张连平

本学期，我担任八年级（5）、（5）两个班的语文教学工作，在工作中以创新为动力，以教研为手段，尽自己所能稳步推进初中语文课改实验，并取得了一定的阶段性成绩。为了以后更好地推进语文课改实验工作，现将我一学期以来语文课改实验工作简要总结如下：

一、语文课改实验基本措施及成效

1、加强学习，更新理念。

一学期来，我积极学习学习新课程标，包括语文新课程的教学理念；语文新课程的课程标准；语文新课程的教学内容以及新课程常见的教学模式和教学方法等。使我的教学观念进一步更新。

2、改革教学方法，提高教学效果。

通过一学期的新课程教学实践，我最大限度的改变过去“老师满堂讲，学生被动听”的“填鸭式”教学方法，充分调动学生学习的积极性，注重学生自主、合作、探究学习方式，更新教学方法，采用多种教学手段，使学生乐学、学乐、学好，教学效果明显提高。

3、虚心学习，勤奋钻研。

新的学校，给我们提供了广阔的学习环境和良好的交流包围。在本学期，结合学校组织的全校教师公开教学，我积极听课，学习他人优秀的教学方法，对照自己的教学实践，寻找自己的不足。在教研活动中，虚心听取领导和同志们的意见和建议，学习他人长处，改进自己的不足。在学校组织的优质课竞赛活动中，更是积极参与说课，参

与设计，向李昭君，蔡仲平两位老师虚心学习，从得益匪浅。

3、以研促教，加强教研教改活动。

把课程改革同课题研究结合起来，用课题研究促课改的推进，把课改作为课题研究的实践形式，二者互相促进，有利于课改发展。

4、变革对学生的评价方式，促进学生全面健康发展。

⑴语文教学体现“人文关怀”。语文教师把对学生的评价定位于发展性评价：考虑学生的过去，重视学生的现在，更着眼于学生的未来，并让学生学会做人，学会做事，学会合作，学会学习。

⑵注重学生的全面健康发展。在语文课改教学中，更能体现“以人为本”的理念，学生成为学习的主人。学习自觉性增强了；学生喜欢上语文课了；上课发言的同学增多了；学生的胆量大了；以往沉闷的课堂出现了欢声笑语。新课改促使学生形成自主、创新、合作的学习方式，促使学生在德、智、体等方面健康成长。

二、语文课改实验存在的问题

1、虽然对新课程的理念、教法、内容和评价等方面有了一定的认识，但总体来说对新课改的认识还是比较肤浅，理解不够透彻，教学观念还显陈旧，仍没有完全走出过去传统教法的模式。

2、教学理念虽然得到更新，在教学中也正如专家所说：“摸着石头过河”。但毕竟经验不足，难免在课改中出现一些形式化的东西，有时课堂气氛看似浓厚，但却偏离了教学重点，没有很好地完成教学目标。

3、在教学内容上，初中语文是“北师大”的教材。教材的内容

看似简单，但考试的内容却较深奥。教材留给我们的利用空间过大，学生和教师都有些不适应，建议上级批准我们使用初中“人教版”教材。

三、语文课改实验工作的努力方向。

1、深入学习，提高自身素质。

2、积极投身教研教改工作，进一步深化新课程实验进程。

3、总结经验，提升课改水平。

 

第二篇：八年级语文课改工作阶段性总结

20xx年度课堂教学改革总结

一年来，我先后担任七年级、八年级的语文教学工作，在工作中以创新为动力，以教研为手段，尽自己所能稳步推进初中语文课堂教学改革，并取得了一定的阶段性成绩。为了以后自己能更好地实践语文课堂教学改革，现将我一年来语文课堂教学改革工作简要总结如下：

一、语文课堂教学改革的基本措施及成效

1、加强学习，更新理念。

一学年来，我积极学习学习新课程标，包括语文新课程的教学理念；语文新课程的课程标准；语文新课程的教学内容以及新课程常见的教学模式和教学方法等，从而使我的教学观念进一步更新。

2、改革教学方法，提高教学效果。

通过一学年的新课程教学实践，我最大限度的改变过去“老师满堂讲，学生被动听”的“填鸭式”教学方法，充分调动学生学习的积极性，注重学生自主、合作、探究学习方式，更新教学方法，采用多种教学手段，使学生乐学、学乐、学好，教学效果明显提高。

3、虚心学习，勤奋钻研。

在本学年里，结合学校组织外出观摩听课活动以及全校教师的公开教学，我积极听课，学习他人优秀的教学方法，对照自己的教学实践，寻找自己的不足。在教研活动中，虚心听取领导和同志们的意见和建议，学习他人长处，改进了自己的不足。

4、变革对学生的评价方式，促进学生全面健康发展。

⑴语文教学体现“人文关怀”。我把对学生的评价定位于发展性评价：考虑学生的过去，重视学生的现在，更着眼于学生的未来，并让学生学会做人，学会做事，学会合作，学会学习。

⑵注重学生的全面健康发展。在语文课改教学中，更能体现“以人为本”的理念，学生成为学习的主人。在语文课改中，学生的学习自觉性增强了，也喜欢上语文课了，上课发言的同学增多了，学生的胆量大了，以往沉闷的课堂出现了欢声笑语。新课改促使学生形成自主、创新、合作的学习方式，促使学生在德、智、体等方面健康成长。

二、语文课改实验存在的问题

1、自己虽然对新课程的理念、教法、内容和评价等方面有了一定的认识，但总体来说对新课改的认识还是比较肤浅，理解不够透彻，有时候在教学的过程中还存有些许顾虑。

2、教学理念虽然得到更新，在教学中也正如专家所说：“摸着石头过河”。但毕竟经验不足，难免在课改中出现一些形式化的东西，有时课堂气氛看似浓厚，但却偏离了教学重点，没有很好地完成教学目标。

三、语文课堂教学改革工作的努力方向。

1、深入学习，提高自身素质。

2、积极投身教研教改工作，进一步深化课堂教学改革进程。

3、总结经验，提升课改水平。

 

第三篇：阶段与工作总结12.26

阶段工作总结

20xx年7月19日我来到采购销售部工作，作为一个刚入职的应届大学毕业生，在工作和生活上我得到部门领导和同事们的很多指点和帮助，也收获了很多在课本上学不到的知识。

1、学习与开始

7月中旬到公司报到，经过几天的紧凑充实的培训，使我认识了江华也重新定位了我自己。做好工作我认为，首先要认同公司的企业文化和核心理念；其次，要尽快实现角色转变、找准个人定位、融入新的环境；再次，要有责任心和执行力，同时也要有吃苦耐劳的意识；最后，时刻要保持谦虚谨慎的态度，学会如何做人，如何做事，注意工作细节，尽快熟悉自身岗位工作。

刚开始来到采购销售部，就接触到了公司的程序文件。从程序文件中我了解到了原来采购也没有想像中的那么简单，我暗暗下定决心要努力，要记住这些流程。在那段时间我经历了采购的整个流程，经历了质量问题处理的流程，经历了如何追踪订单的执行，经历了与供应商的了解，直至熟悉。7月的工作历程我现在仍历历在目，这段时间是我工作的起点，是我采购业务开始的地方。

八月份的工作，现在想来我的心情也如当初那般忐忑。第一次整理采购计划，那时的我仔细核对了好几遍才给领导审阅；第一次发出订单时，每个产品的订单技术要求仔细看了好长时间，材料的技术要求跟产品性能之间的关联也要吃透；第一次和供应商沟通，了解交付情况。经过无数个第一次，我发现自己进步了，和对方沟通的话题也越来越多，应对问题也越来越从容了。在这段时间里，我开始接触更多的业务，还去了理化检验室，在那里我的专业知识得到了拓展。 这段时间里，我不管做任何事，都将心态回归到零：把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，做好每一件事，走好每一步。

2、磨练中成长

9月份，让我记忆深刻是“质量月”活动，通过活动的开展，我了解了供应商的产品工艺流程，通过对工艺的了解我也知道了公司内部对产品的控制要求。我觉得作为采购员要了解采购产品质量，发现问题要及时和供应商沟通，使其供

货产品质量得到有效的改善。。随着工作时间增长，对采购岗位也有更直截了当的理解：采购要应对计划情况变化，及时把所需材料运回；要追踪产品验收结果，对采购质量进行追踪；出现质量问题及时反馈供应商，控制好后续供货质量。做事情要心思细，自己的东西要及时整理，这一点我还要继续努力。

在10-11月份，让我记忆深刻的是启动降价程序的准备工作。领导让我收集资料，刚开始我觉得无从下手，后来和领导和其他采购员交流后，我找到了方向，开始从供应商，从网上，进行基础数据收集，并进行有针对性的分析，这在价格谈判中起到了很多作用。今年降价过程中我体会到了喜悦，因为自己从没做过，每每尝试谈价后都松了一口气，想想自己哪些说的不合理的，哪些需要改进的，哪些需要领导的支持等等。经历都是令人回味的记忆，就算在经历中手足无措，经历过了你学到了你所不知道的。就像我看到过的一篇文章，大意是每个人的认知如同一个的固定半径的圆，当你有一天碰到你从来没见过的，你的认知就多了一点点，久而久之你认知的圈子就越来越大。

我觉得遇到自己不会的，可以尝试着看看，可以问问领导、同事，没有什么是不可解决的，学习是靠自己动手才能学的到。这段时间里，业务量也很多，要学习的事情也很多，整天很忙，但我觉得很充实。这是一种磨练，使我不断进步，不断成长。

3、新的开始

12月份进入了年末总结的时间，这段时间要准备年前的材料，积极准备采购的各项工作，包括各项计划、方案，一直与生产部门紧密联系，切实满足订单的生产需求，及时发布订单，积极联系供应商，以商定出合适的采购方式，满足年前的生产计划。这期间去了常熟无缝钢管，了解了供应商的状况，了解最近产品质量的控制，这对我今后的工作促进很大。这段时间特别忙，采购合同、价格协议、质量协议的签订，有些质量问题、交付节点等商讨，虽然很忙但是很充实。想想现在，再想想以前，现在我会很自信地面对采购过程中的种种问题，有了目标就有了前进的动力。

在这半年里，我学到了在困难面前不退缩、不低头；无论任何时候不骄傲、保持谦虚态度；在工作中认真负责、恪尽职守、尽职尽责做好自己的本职工作。

工作上要时刻保持严谨、认真的工作态度，要深知团队的重要性。遇到不懂的问题，自己独立思考并提出解决办法，多与领导、同事请教沟通，做好每一件事。工作之余多，我也经常与领导、同事探讨并学习他们工作积累的知识和技巧以及为人处世、与人为善的人生哲理。

希望在接下来的日子里，努力学习，认真做好自己的工作，使自己更加充实。在自身方面，多与同事交流，多多学习，有条理、有计划的做每一件事，在江华的大家庭里面学到更多的东西，是自己在采购方面、做人做事方面更加成熟！