机械加工教研组工作总结

在教务处领导下,经过一学期的努力,我教研组工作中取得了一定成果,本学期工作主要从以下几方面展开的:

1、常规教学方面

基本做到了“脑中有大纲,胸中有教材,心中有教法,目中有学生。”课堂教学基本做到“微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生灵活安排的时间有一点。”

2、加强教研活动

定期开展教研活动,保证教研活动的实效性。

教研活动,是提高教学管理效率的一项有效措施。本学期,我们加强了对各专业主题教研研讨,促进校本教材改革的有序、有效开展。基本固定每个月一次教研活动

本学期的教研活动重点放在教研的“研”字上。每次的教学研究活动,都要求有经验的教师进行评议。评议的形式要以“议”为主,重在经验交流。教学方法要灵活。即针对我校学生的实际水平,来确定各学科的教学方法。

3、课堂以外的活动取得良好效果

学期初就确定了两项重要活动,一是参加安康市市级技能竞赛,二是08级学生的职业技能等级鉴定。我组以此活动为抓手,切实搞好训练和指导。训练过程中,我们不畏艰辛,克服一切困难,自觉牺牲周末休息时间加班加点。在我组教师的认真指导和刻苦训练下,08级学生参加了鉴定所组织的车工和钳工技能等级鉴定,所有参测学生均顺利通过,取得了职业技术资格证书;我校参加全市职业技术技能大赛也取得了团体三等奖的可喜成绩。

当然,成绩属于过去,工作中也还有许多不尽如意之处,在后面的工作中,我们将更加努力的拼搏,为我校的再次振兴做出更大的贡献!

 

第二篇:机电教研组工作总结

机电教研组工作总结

本学期工作即将结束,回顾一学期教研工作,既有收获和成绩,也有失误和经验,现将机电教研组工作总结汇报如下:

一、本学期主要工作:

1、加强政治学习,提高业务素质

本学期利用教研组活动时间,积极组织全组教师加强政治学习,根据学校安排,特别加强了江泽民同志“三个代表”重要思想和党的十六大精神的学习,结合所从事教育工作的特点,提高了工作的主动性和甘于奉献的精神。在教研组活动中还学习了学分制实施方案和机电专业、电子电工专业技能目标,提高了思想认识。利用学期初集中备课活动时间,积极探讨教育教学有关问题,特别是数控技术、电路安装校本新教材教法探讨,实践环节教学的研究,以及怎样在课时少、任务重、难度大的情况下,如何更有效的完成教学任务,如何利用现代信息技术提高高职的复习效率。通过研讨,提高了教师业务素质,促进了我校机电专业教学质量的提高。

2、配合教务科搞好教学常规检查

根据学校对教研组工作的安排和要求,加强对本组教师的教学常规检查。本组教师教案书写认真,能做到课前备课,教研组长签字。通过学校集中检查,无不合格教案,作业批改基本完成学校要求的次数,每位教师听课均完成学校要求的次数,其中宋来海老师、屠关强老师等,听课达20次以上。

3、积极组织教研活动加强教学研究

本学期开学初,根据学校总体工作部署和本专业特点,制定了切合本组实际的教研组工作计划,工作计划中突出了教育科研课题的研究。由屠关强设计制作的教学课件《截交线》获省课件评比一等奖,其论文《基本技能型人才培养目标的机电专业教学改革探究》获得省一等奖;由宋来海撰写的《职业中学多媒体教学和CAI应用的思考》一文在《中国教育与教学》杂志上发表。由叶方便老师主持的课题《当代职校生的诚信教育》有初步进展,由方玲主持、姚利敏参加的教学科研课题《中等职业学校课堂行为研初方案》有了一定的进展,由陈关友、方苗君主持的《计算机仿真技术在中职电子电路教学中的应用》和由缪伟良、金国平主持的《农村职校计算机课程改革的研究方案》也已向学校申报。据统计:机电教研组本学期共撰写论文、说课稿20篇,共获全国二等奖2个、省一等奖1个、省二等奖1个、省三等奖2个,市三等奖2个,县一等奖1个、县二等奖2个、县三等奖2个。由宋来海、屠关强、周国军老师辅导的学生参加市CAD、数控机床等竞赛,共获得二个二等奖、四个三等奖。

为了提高本组教师的整体教学水平,改进教学方法,积极组织组内观摩教学活动。由屠关强老师、祁建国老师开设观摩示范课,研讨高职班复习教学;由叶方便老师、姚利敏老师开设多媒体教学课,探讨现代化技术的教学方法;由崔岳老师讲授制图公开课,课后分别进行了听课评议,取得了良好的教研效果。

4、积极组织本组教师参加学校组织的教研活动

本学期学校组织的大型教研活动主要有以下五个方面:①、校多媒体课件评比,本组有十一名教师参加,其中教学课件分获

一、二、三等奖。②、利用教研组活动时间,积极组织本组教师进行了业务学习,主要内容是教学科研与论文撰写、心理素质与健康及现代信息技术在机电教学中的应用等,通过学习提高业务素质。③、积极参加暑期专业教师下厂(基层)进行实践活动,本组教师共十一人次分别在精功科技集团、纺机公司、精功房地产等进行了半个月的生产实习,大大提高了专业教师的实践动手能力,促进了“双师型”师资队伍的建设。④、本学期我组配合学校举行技能大比武展示活动,积极督促各竞赛组负责活动开展,组织集体比武,展示了机电专业学生的技能水平,特别是数控技术、钳工竞赛、电视机安装、万用表测试等,得到学校领导的好评,把学校技能教学的目标落到了实处。⑤、从xx年x月x日到xx年x月x日,共五期十天,本组十四位教师牺牲了大量双休日休息时间,服从学校安排,参加清华长三角研究院与精功集团联合办的机电技术与自主创新能力培训班,耹听清华教授的讲课,系统地学习了金属材料与热处理、液压传动、优化设计、焊接等专题,切实提高了我们机电教师的专业水平和业务能力,为在职专业教师的继续进修提高探索了一条可贵的新路子。

二、存在的问题及今后工作打算:

1、教研工作的主动性和创新意识不强:

本学期教研组工作,由于学校机电教师所带班级均较多,教学任务重,组织全组性教研组活动,在时间和地点上有一定的困难,在工作中没有主动找时间组织校外教研组活动,只能主要以校内教研组活动的形式进行活动,在今后的教研活动中应在学校的大力支持下落实教研活动的时间和地点,提高教研活动的实效性,在教研组活动的组织形式上应积极开拓创新更新观念,以教学方法的改革创新,教育观念的转变为主要内容组织教研组活动。

2、进一步加强教育科研力度,促进教学质量的提高:

在本学期,本组申报的教育科研课题有了一定的进展,但与学校要求相比,还有很大差距,在今后的教研工作中,应把加强教育科研课题的研究作为一个工作重点,在积极学习专业知识的同时结合教学实践取得教育科研的突破性进展。

3、积极努力配合学校建立机电专业模拟工厂和机电教学资料库

随着学校教学设备的改进,现代信息技术在机电教学中的应用,建立我校的机电专业模拟工厂和机电教学资料库势在必行,建议学校及时购进相关电子教学资料库,教学课件制作素材,与教材同步的机电教学课件光盘,并采取措施调动我校教师制作教学课件的积极性,尽快建立我校的教学课件库、试题库,并发布在校园网上,以供教师教学参考,并积极利用Internet建立我校的教学资源网站,扩大学校影响。

相关推荐