学校双拥工作总结材料

学校双拥工作总结材料_单位总结

国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来,**市第二中学非常重视国防教育,并在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:

一、健全组织,科学规划

学校每学年都建立双拥工作领导小组,切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以校长、党支部书记*同志为组长,党支部副书记*同志为副组长,*、*、*、*等为组员的领导小组,领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作。每学年学校工作、支部工作都把双拥工作作为重要的内容,明确责任,科学规划,精心组织,切实把双拥的各项工作落实到实处。

二、规范运作,活动促进

双拥工作是加强军民团结的根本大计,对于维护社会稳定,加强国防建设,具有举足轻重的作用。第二中学高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。

1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防知识竞赛、军训、参观部队、体验军营生活、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。 2、重视军地情谊,我校同驻地32团榴炮二连是共建单位,长期以来互相支持军地建立了鱼水深情。每年建军节、老兵退伍,校领导都要与学校有关部门负责人和校文艺队前往慰问。经常派教师去连队进行文艺、板报等活动指导,与部队开展各种联谊活动,互相交流工作经验。在先进性教育活动中,全体党员与部队官兵在活跃气氛中交流活动经验心得,共温入党誓词,实现共促共学。同时,学校认真组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。

3、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来,学校先后派出40xxxx名学生前往消防中队参观学习,他们在消防中队领导的带领下,饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解,让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途,如什么样水枪用来扑救什么样的火灾,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目,官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

4、学校尽可能的解决共建部队实际困难。20xx年当我校听说共建部队驻地32团榴炮二连需要修缮营房时,学校二话不说从学校紧张的资金中拿出钱为共建部队购买了20吨水泥。同时,榴炮二连每年捐助我校xxxx贫困学生。另外,每年招生时,在同等条件下,学校对当地驻军子女优先考虑,解决了这些人员的后顾之忧,使他们安心国防建设,为国家做出了较大贡献。

三、发挥优势,注重教育

1、抓好新生军训,搞好国防教育

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此,对中学生进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座,对学生进行国防知识宣传教育,并成立少年军校,为我市双拥工作添色。坚持每学年新学期都对初高一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对提高中学生综合素质起到了重要的作用。

2、通过演习,提高防范意识

为增强全校师生安全防范意识及地震综合防御能力,学校配合安全教育日,结合国防教育,成功举行近400xxxx师生的“防震减灾赈灾”演习活动,使学生增强国防意识,充分认识安全的重要性,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

3、抓住课堂教学主阵地,激发学生爱国热情

利用体育课、政治课,对学生进行国防知识教育、爱国主义教育,请老革命、老战士为学生作报告,开展国防知识演讲比赛、参观爱国主义教育基地,提高中学生的国防意识和培养爱国情操。几年的实践证明,经过这样培养的学生爱国意识、国防意识明显提高。

四、加强监督,规范工作

学校还注意收集双拥资料,及时报道我校的双拥工作的情况,努力倡导浓厚双拥工作的氛围。学校聘请社区、工会监督双拥工作,并把双拥工作情况列入学校工作的考核细则,从而使双拥工作规范运作。

我们坚信在上级双拥工作领导小组和教育主管部门的领导下,我们将以更加务实的作风,勤奋工作,开拓进取,在双拥工作中争取更大的成绩。

 

第二篇:学校卫生工作总结材料

创卫生先进单位材料

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分,它关系到学生们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。近年来我校围绕“创县级卫生先进单位”这一主题开展一系列活动,广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,对学校卫生工作进行规范管理,以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校创卫生工作先进单位情况汇报如下。

一、提高认识,健全组织

近年来,我校始终以卫生先进单位标准做好卫生工作,牢固树立“安全卫生第一,责任重于泰山”的指导思想,建立了以校长汪顺堂为组长,刘旭、汤辉为副组长,政教处、总务处工作人员为组员的爱卫会,制定爱卫会的工作职责,明确分工与要求,健全各项制度,编印《卫生管理制度》、《食堂卫生管理制度》、《食品卫生安全应急预案》,分发至各科室,明确各项工作程序及要求;制定卫生年度工作计划、措施,由教导处、总务处、政教处负责组织实施;定期组织专项卫生整治活动,做到有计划、有措施、有活动记录、有总结。

二、整洁校园,美化环境

1、抓舆论宣传。

学期初,教导处利用集体晨会,班级利用班会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。

2、抓班级、学校卫生网络建设。

各班组建班级文明监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任文明监督员,包干督促本班卫生区域的卫生执行情况,配合学校爱卫会开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。

3、抓检查评比。

学校建立了《健康卫生检查办法》、《校园卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施。学校定期对教室卫生进行全面清扫,喷洒消毒液;建立健全晨检制度,及时发现,及时预防,并加强指导,增强师生防病意识,养成良好的卫生习惯;健康卫生由学校爱卫会每周检查一次,评比结果计入班级量化考核成绩。同时,学校的卫生检查、晨检、通报都能做到值周人员及时公布。

4、抓校园美化建设

学校十分注重校园文化建设,力求全面体现校园文化的真善美,并以此促进学生全面素质的提高,学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观,楼门、楼道墙壁及教室的名人肖像及名言哲语、启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行,与此同时,学校教导处每学期要组织一次班级文化评比活动,形成了亮丽的多彩的校园文化景观。各班将物品摆放井然有序,打出警策人心的班训,讲台上淡雅的鲜花让老师感到欣慰,教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。班级文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、

布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

5、抓食堂管理和宿舍管理。

学校派专人定期不定期检查食堂卫生,保证食堂卫生整洁,饭菜可口。派专人负责宿舍管理,抓好学生宿舍的卫生保洁工作,值周人员每天进宿舍检查督促,发现问题,及时解决。

三、组织活动,预防疾病

1、开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作及季节性多发病预防。我校为了更好的预防手足口病、流行性疾病的传播,派专人为学校各个角落消毒、各班配备了消杀工具定时消毒、还为每个班级配备了“一杯一巾”。学校还组织学生接种了乙肝疫苗,做好防传染病、流行病预案,制定行之有效的疫情控制措施,学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

2、重视学生良好心理素质的培养,开发情感智慧,已成为学校实施成功教育的重要内容。学校建立了学生心理健康档案。开辟了“心理驿站”专栏、校园之声广播“心理疏导”专栏,为心理咨询工作创造了良好的氛围。

3、学校不断强化舆论宣传,利用班会、“国旗下讲话”等形式,利用校园广播、手抄报、政教处、教导处宣传栏等阵地,宣传卫生小常识,帮助广大师生养成良好的卫生习惯;定期开展“防近视知识讲座”、“青春期卫生知识讲座”、“手足口病预防知识讲座”等活动,有效深入的进行创卫宣传工作。

四、克服不足,再上台阶

尽管我们做了大量有效工作,学校卫生工作有了一定成绩。但对照评估标准,我们在自查中发现还存在硬件设施方面的一些不足,比如,校园文化建设需进一步加强等。今后,学校将以这次考核为契机,进一步加大对卫生工作的投入,不断改善学校卫生环境和条件,使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

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