20xx年春季“手工制作”总结
本学期的手工兴趣小组活动已经顺利结束了。在活动中,我主要让学生学习剪纸,折纸等手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:
1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料。
2、一学期手工制作课的学习,充分的调动了学生的学习积性。因为手工制作趣味性较强,剪出的作品很精美,并且学生动手的机会也很多,符合低年级学生好动的个性特征,小朋友们在玩中学到知识与制作技能,使小学生的心情变得轻松而又愉快,在宽松而又愉悦的气氛中,极大地调动了小学生的学习积极性。
3、一学期手工制作课的学习,使小学生的双手与大脑的思考得协调起来。手工制作需要动手,手一动,就会引起大脑的积极思考,如手工制作的剪纸艺术,小学生先欣赏漂亮的剪纸,再自己动手剪一剪。动手剪时,他们就要思考:如何折叠,如何画出合理漂亮的图案,怎样才能剪好,贴好。一件作品的完成,使他们的小手变得更灵巧,脑的思考变得更敏捷。
4、通过一学期手工制作课的学习,培养了小学生的毅力和耐力 。现在小学生都是独生子女,并且他们的耐力和毅力都很差,依赖性较强。在手工制作课上,他们过的是群体生活,同龄人在一块,常常使小学生变得争强好胜,加上老师正确的指导和鼓励,一些难做的手工,他们靠着争强好胜的信念,也能独立完成。这样,长此以往就使小学生的毅力和耐力加强了。在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
5、低起点,高发挥,提高学习的效果。本学期,我们还在摸索着,在选材时,尽量控制好作品的难易程度,做到:低起点,高发挥,既照顾到一般层面的学生学习的水平,又尽量照顾到那些掌握新技能快,接受能力强的学生的学习水平。鼓励学生做到:基本技能全员掌握,创意设计尽情发挥。既为一般学生打造学习平台,又为尖子学生打造展示舞台。同时,每单元新的学习内容结束后,一般都安排一节综合创意课,引导学生及时将所学的内容巩固、消化、运用。通过综合创意课巩固学生的学习效果,提升学生的应用能力及创编设计能力。
6、 收集学生作品,丰富完善校本教材
在指导学生学习的过程中,我们始终不忘编写校本教材的重任,在课堂上做有心人,看到好的作品及时收集,拍摄下来,这样,不但收集到了好的编写素材,同时提高了学生学习的积极性。
在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如
有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较低粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。
20xx年春季防火安全工作总结
根据上级下发关于《20xx年北大荒种业集团春季防火安全工作实施方案》的通知要求,为继续加强春季防火安全工作,大力整治各类火灾隐患,充分做好灭火救灾准备,切实降低火灾事故危害,根据《方案》的指导精神,格球山种子公司成立了专项检查领导小组,并开展了认真的自查工作,现将具体工作情况报告如下:
一、组织机构建立情况
对于此次检查工作,由总经理宋德权亲自牵头,成立了春季防火专项检查工作领导小组,负责此次安全检查工作的组织领导和监督推进工作。
组 长: 宋德权
副组长: 李想 石文丽
成 员: 孙维贵 时庆峰
二、自查工作具体情况
根据检查《方案》的具体要求,20xx年x月x日,由种子公司总经理宋德权带领各部门相关人员对企业各安全重点区域进行了检查,检查组以《20xx年春季防火安全工作实施方案》为基础,对种子加工厂、拱形仓、办公室及消防设备等区域进行了全面认真的检查。对检查区域的安全隐患提出了相应的整改意见。并对春季防火工作进行了强调和部署。
认真进行员工安全培训,宣传学习《中华人民共和国消防法》、
《黑龙江省消防安全责任制规定》对各种火灾的成因、处置方式及各种消防器材的使用方法等进行了系统的讲解,根据《方案》传达精神,格球山种子公司已经建立起了一整套切实可行的安全管理制度,并与全体工作人员签订了安全责任状。具体包括:各单位、部门主要领导安全责任制、安全员责任制、门卫人员职责、办公区域防火消防安全制度等。
通过此次检查,格球山种子公司已经全部达到《方案》中的各项安全工作要求。然而,春防安全工作始终是一项不断加强的工作,随着企业的扩大和业务的发展,新的风险和隐患必将不断出现。因此,种子公司全体人员以高度的责任心和使命感积极做好春防安全工作,为垦区经济社会又好又快、更好更快发展创造良好的消防安全环境。
黑龙江垦丰种业有限公司格球山农场分公司
二〇20xx年x月x日
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