区域活动又称区角活动，是以幼儿感兴趣的活动材料为依据，将教室的空间相对划分为不同区域，通过环境、材料及同伴间的充分互动获得情感、认知及社会性等各方面的发展。 我园一连三天的区域评比活动使我受益匪浅、感受颇深，我感动于老师们别具一格、独具匠心的区域创设，感动于老师们的辛勤劳动，特别让我感动的还是老师们在短短的时间内既然收集到那么多孩子喜欢玩而且又好玩的材料，真不可思议。

记得省组织“送教下乡”活动时，吴海虹老师曾经说过：“区域创设的主题是孩子，老师只是规划者与创设者，材料的投放最重要。”因此我们在投放材料时考虑的不仅仅是材料的华美与艳丽，而考虑更多的莫过于投放的材料孩子喜欢玩吗？孩子能玩吗？这样一个理念，下面谈谈我的两点体会：

一、区域空间的设置

空间设置主要是根据本班活动的需要，利用纸箱、矮柜子、小脚丫等方式进行空间区隔，并标上清晰的标记，如语言区、阅读区、表演区等，设置这些区域时需注意“动静分离”，就安静的区角与嘈杂的区角要区分隔开，如我班的表演区与阅读区就要区分隔开，避免相互干扰。又如大四班的操作区设置的区域空间较小，目标不明确，大五班投放的材料虽然很多，但分区也不清楚，这使孩子在玩的过程中有些困惑，不着边际。所以需要我们在以后的区域创设中不断探索、不断调整，尽可能让孩子在相应的区域空间里得到相应的认知，发展孩子创造性思维的能力。

二、区角材料的投放

（1）材料的投放要适合幼儿年龄特点

小班幼儿的认识活动主要依靠动作和行动进行的，一般以平时的游戏为主，所以老师要为幼儿准备多份的同种材料，如小二班的“娃娃家”，盘老师给幼儿提供操作性强的多种材料让孩子自主操作、自主选择、自主建构，很适宜小班孩子的能力发展。中班幼儿在生理上、心里上已进一步成熟，开始能够接受严肃的任务，因此老师在投放材料时可相应提供探索性的材料并提出相应的任务。如中二班生活区的“理发店”，罗老师创设各种不同的发型让孩子去探索、去操作，孩子们可以根据平时的生活经验感知区域活动的乐趣。又如中三班的科学区，黄老师以其独特的光盘创设让孩子感知、探索数的组成与分类。大班幼儿在认知方面，无论是观察、记忆或者思维和想象过程都有了一定的方法，因此材料的提供方面可以供些原始材料并提出主题性的要求，比如大二班的阅读区，张老师把分享阅读读本上的原始故事复印下来投放在阅读区里，让孩子进行翻阅，并要求孩子阅读后说说他阅读的是一本怎样的书？书的内容是什么？既培养孩子的语言表达能力又学习了许多优美的句子。 (2)材料的投放要具有层次性

每个幼儿都是一个独特的个体，这些个体之间难免会存在着差异，因此在材料的投放时要考虑到幼儿能力发展的差异性，如大三班的益智区“拼图”，韦老师把她所教过的故事画面剪成数量、形状不同的图片，能力较弱的幼儿可选择片数较少的拼图，而能力较强的幼儿则可选择片数多、难度较大的拼图，这样不同能力发展水平的孩子都可以开心地完成这一项活动。

总之，在区域活动中，教师要成为幼儿学习活动的引导者、支持者、观察者，永远站在孩子的后面，帮助孩子去完成孩子遇到的困难，强调孩子发挥自己的想象力，自由操作、自由探索，引导他们大胆说出自己的想法与发现，鼓励他们归纳总结经验，帮助他们理清思路，将活动中获得的零散的，模糊的经验进行梳理，建构新知识。

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第二篇：走访活动心得体会范文

走访活动心得体会范文

随着金融危机的蔓延和深化，城步县11000余名返乡农民工滞留在家，使得全县局部矛盾突出，维护治安稳定压力增大。在此背景下，公安机关开展的“大走访”爱民实践活动无异于经济寒冬中的温暖阳光，起到了暖人心暖经济的社会效果。笔者有幸参加此次活动，耳闻目见激发思考，写下心得体会。

体会一：真心走访聚民心，整合资源筑防线

国防不是军防，治乱不是警治。国家抵御来犯之敌，仅依靠正规军队的力量是不够的。充分利用经济发展成果，整合社会资源，可以筑起一道坚不可摧的防御屏障。同样的道理，维护社会治安仅依靠人民警察的力量是不够的。充分发挥农村警务室扎根基层的优势，促进警民关系和谐，实现群防群治，社会治安自然稳定。实现两者的一个重要前提，就是凝聚民心。民心涣散，国家尚能不攻自破，又何谈治安。真心走访百姓，与其进行沟通交流，能起到凝聚民心的良好效果。那么，如何做到真心，我有两点体会。一是不能流于形式，要增强责任心办实事。走访困难百姓、困难企业，局限于言语关心，物资慰问是不够的。走访民警要增强责任心，视解决百姓、企业困难为己任。通过认真地调查核实，将其困难情况如实向党委、政府反映，竭力为其争取合理权益。二是常“回家”看看，建立信任赢得支持。我们消除百姓的误解、怨恨，解开百姓的心结，一两次走访还是不够。俗话说“一回生，二回熟，三回四回老朋友”。走访民警要常到联系点与百姓交流沟通，做到问政于民、问需于民、问计于民。充分调动百姓的参与热情，显示我们的真心实意。如果警力有限，也要有选择性地创建和谐警民关系示范村，向百姓传递热情、友好的信号。西岩镇伍家坊村因吸毒青年多，治安环境复杂，周边时常发生失盗案件。该村杨盛发老人，年逾七十，老伴早逝。膝下一儿杨进茂，在外务工。儿媳嫌弃公公因中风大小便不能自理，让其独自住在老屋。我和走访民警了解情况后，决心以此为切实点做出典型。杨进茂春节回家后，我们从道德和法律责任上开展思想工作，让其在家照顾老人。同时动员镇政府领导、村支书出面，为其在家创业出谋划策。杨进茂被我们的真心打动，决心在家创办节能灶厂。我们的工作没有到此结束，继续竭尽所能帮助杨进茂。功夫没有白费，杨进茂的厂子逐步走上正轨;老人杨盛发精神状态好转，见人就夸公安办实事;村委干部也放下顾虑，协助公安将6位吸毒青年送强戒，同时成立义务联

防队维护村里治安。

体会二：爱心走访解民忧，秉公执法立威信

民警执法不为民，心存私念，就会遭受百姓的谴责、投诉，甚至是报复。百姓是我们的衣食父母，彼此闹到势不两立的尴尬局面是我们工作的失误。因此，我们不仅要秉公执法树立威信，还要心存感恩回报百姓，用一颗宽容的心对待百姓。那么，如何实现秉公执法，做到心存感恩，我有两点体会。一是处理矛盾做到公而明，正而直。农民工失业返乡后，对其租赁、转让、挪做它用或是被政府征收的土地的价值会有新的认识。他们的诉求一旦处理不当，容易引发流血性事件和群体性事件。原胶合板厂职工、十里树村民以经济寒冬无收入来源为由，组织百姓向政府就征收土地问题重新讨说法。城步公安局国保大队了解情报后，一方面组织民警宣传政策法规，从法律和政策的角度开导、教育百姓，做到公正的处理问题。另方面积极开展走访活动暖言相劝，对百姓动之以情，架起党委、政府与百姓沟通的桥梁。全力将矛盾控制在萌芽，化解在基层。二是在危难面前挺身而出，做百姓坚强的后盾。“金色盾牌，热血铸就。危难之前显身手，显身手。”这首热血沸腾的歌唱出民警的心声。在xx年一遇的特大冰冻灾害面前，城步公安民警没有退缩，身影总是在道路破冰、高山架线等抗冰救灾一线。灾后，城步公安局又结合大走访活动制订“十颗树计划”：规定民警每年到遭受冰冻灾害摧毁的山区栽种10颗树苗。

资料来源：http://www.reader8.cn/data/xdth/