纪检工作总结
20xx年x月,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当班主任宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。
作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律.班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。
回顾过去的半个学期,我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律, 这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅.因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生.都有一定的处事原则和自我约束能力. 但俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。
自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协
调问题。同学们请了假没有及时上交请假条,口头请假的同学没有及时补请假条,我也没有及时跟老师反应情况,导致考勤情况混乱,无法与老师的记录对上。最终在与班主任和同学们的协调下,一致认同“请假只认假条”,问题才得以解决。
在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已经能够坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受。
今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在一定的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种积极的心态去面对每一天,使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的
信念、奋斗的理想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。
作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。
20xx级市场营销本科一班
时光如梭,转眼间一年即将过去,在这一年里,12级营销本科一班在纪律方面表现良好,现将这一学年的基本情况总结如下: 第一学期:
一.基本情况:
1. 早自习出勤率较高,大部分早自习出勤率达100%。
2. 逃课人数少,上课出勤率达98%。
3. 上课纪律良好,不影响老师讲课、他人听课,大部分同学都认真听讲、做笔记。
二.主要问题:
1. 早自习踩点进教室及迟到的同学逐渐多(主要表现在十二月份之后)。
2. 偶尔有同学在教室吃东西(糖、牛奶)
三.措施:
1. 迟到的同学站在教室门口学习十分钟再进入教室。一周迟到两次及其以上的同学罚扫教室一周。
2. 旷课的同学每周日晚在全班做检讨,每周旷课大于等于两节的同学由进行思想教育并进行处分。
3. 在教室及教学楼吃东西的同学罚扫教室一周。 第二学期:
一.基本情况:
1. 早晚自习出勤率较高,达98.8%,为经管学院经管系第一名。
2. 上课出勤率为95.4%,低于上学期出勤率。
二.主要问题:
1. 早自习踩点进教室的同学偏多。
2. 早自习偶有早退现象。
3. 夏天偶有穿拖鞋进教室的现象。
三.措施:
1. .迟到的同学站在教室门口学习十分钟再进入教室。一周迟到两次及其以上的同学罚扫教室一周。
2. 穿拖鞋、背心及迟到的同学罚扫教室一周。
3. 旷课的同学由辅导员处分。
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