“水果拼盘大赛”活动方案

一、活动名称

“我拼我SHOW”水果拼盘大赛

二、活动背景

为了迎接此次社团文化节，进一步丰富同学们的课余文化生活，建设 魅力和谐的潍医，彰显大学生创新、健康的新时代风貌。大学生营养与健康协会将举办潍坊医学院第一届水果拼盘大赛。

三、活动目的和意义

水果作为大学生都喜爱的一种食物，不仅能给我们身体补充许多营养和微量元素，同时，它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘，使人们得到艺术的欣赏和美的享受。

1、此次活动可以丰富同学们的校园文化生活，激发同学们的动手动脑能力，提高同学们的创新水平，使同学们科学合理的食用水果，以营造浓厚的校园文化氛围。

2、通过此次活动让同学们了解各类水果营养成分的含量及如何科学合理使用各类水果的方法。

3、充分展开想象，以创新为基础，以团队合作为核心，用水果拼出思想，拼出友谊，拼出健康。

四、活动前期准备

1、活动方案的申报办理（组织策划部负责）；

2、活动请柬的设计寄发 （办公室负责）

3、活动场所的设计落实布置 （安检部负责）

4、赛前宣传（宣传部、外联部负责）

(1)制作A4纸大小的活动宣传单，粘贴在宣传栏，要求粘贴时间在人 流高峰期，保证宣传力度，以免毁撕毁覆盖

(2)宣传部制作宣传板，赛前2周摆放在餐厅门口

(3)外联部帮助对外拉赞助，赞助形式不一定为金钱，优惠券等都可以。

(4)邀请几名专业人士作为嘉宾，并参加环节作评委。

5、报名方式

团队报名——要求组成团队报名，每队3人，将所有队员的班级姓名 （标明队长）发送到营养与健康协会邮箱：wyqnjk123@163.com或短信发送至办公室，另外，比赛人员需自带垃圾袋以及水果刀。

6、会场布置：

(1)背景装饰：晚会环境布置桌椅、气球彩带装饰、麦克风、席卡、联 系礼仪。

(2)比赛道具：比赛用的各种水果及晚会其它物资准备及采购，需要制 作的道具：纸条，队牌

(3)现场拍照

五、活动时间和地点

时间：20xx年x月x日

地点：待定

六、活动流程

1、主持人首先介绍此次活动背景、意义，重申比赛规则

2、介绍评委、参赛选手；

3、各比赛选手或团队作简短自我介绍

4、参赛选手预备：带齐材料用品进场，在指定桌面上摆放整齐

5、主持人宣布竞赛开始，同时播放背景音乐

6、制作过程中穿插知识竞答，由现场观众参与，答中者获得精美礼品

7、作品完成后，由各队代表作相应讲解，主持人给予适当幽默诙谐的点评，评委根据评分细则进行评分

8、组织三名同学统计得分，期间设置投票环节，组织现场观众积极参与投票。根据投票结果选出最具人气奖和最佳创意奖。

9、确定前三名和最具人气奖、最佳创意奖得主，由主持人宣布比赛结果，由老师颁发证书和奖品。

10、主持人宣布比赛结束，参赛人员与评委合影留念。

11、选手及观众退场，工作人员收拾场地。

七、活动开展

（一）活动准备阶段

1、海报、宣传板

2、比赛场地申请

3、主持人、大赛评委邀请

4、道具的准备、布置场地

（二）活动举办阶段

1、工作人员到场布置现场

2、参赛人员签到完成

3、参赛人员现场制作水果拼盘，可利用活动主办方提供的水果鲜花。

4、投票评举

5、老师对参赛作品点评，并为获奖者颁奖

（三）活动后续阶段

整理活动记录、总结以及照片。

八、奖项设置

奖项设定：本次大赛设立了六个奖项，分别是：一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、最佳内涵奖、最佳人气奖

评奖方式：一、二、三等奖由评分表中总分的前三名依次获得；最佳创 意奖、最佳内涵奖由评分表中“创意”、“内涵”项最高分分别获得；最佳人气奖由现场观众得票数最多的团队获得

九、评分标准

1、参赛作品的外形，色泽搭配，营养搭配通过评委的评估给出，外形分4分

2、参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短，材料的耗损，由评委进行评估，判定其熟练程度，3分

3、参赛选手对自己作品的介绍，1分

4、参赛作品的味道，2分

大学生营养与健康协会

20xx年x月x日

附1（评分表） 团队：

附2（签到表）

评委签名：

 

第二篇：水果拼盘大赛总结

水果中含有丰富的水分，纤维素，维生素和各种微量元素。通过本次活动向同学们介绍一些水果的营养价值，提醒大家，吃适量的水果的重要性。通过动手和合作，可以让大家对自然，对美有更深刻的认识。同时经过期中的挑灯夜战，紧张备考，不少同学都已经是身心疲惫，借此机会同学们可以调节生活节奏，补充营养、水分，放松心情。

丰富我们的大学生活的同时，培养大家积极创造的生活态度，提高大家的动手能力，让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量，并且，友谊第一，比赛第二，培养同学们协调和合作的能力在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中，又可以充分调动同学们的想象力与创新能力，使同学们学会在生活中思考，在这一点上，内涵丰富，意义深远。

活动基本情况：

一、 活动主题

梦想追逐战 水果也疯狂

二、活动对象

安徽工程大学数理学院全体学生

三、活动时间

宣传时间：20xx年x月x日~4月x日

比赛时间：20xx年x月x日

四、活动地点：一食堂

五、活动基本内容：

1、开场舞节目

2、比赛（30分钟）环节

3、清理桌面（5分钟），同时进行歌唱表演

4、评委评分环节

六、整个活动的优缺点：

优点：

（1）团队合作，在比赛中激发同学们的团队合作意识，增进同学

感情，让同学们体验活动带来的乐趣。

（2）比赛前已做好一切准备工作，让现在活动进行的井然有序。

（3）同学们对这次活动的热情，使举办活动的目的和初衷得以实

现，充分体现的此次活动的意义。

缺点：

（1）秩序混乱。有的选手先领到盘子，就进入赛场开始准备

作品了，对其他选手来讲，是不公平的。

（2）食堂的光线不够亮。

（3）大一的学生参与活动的比较少，宣传力度还不够

七、意见和建议

（1） 在活动宣传方面，一定要加大力度，利用多种方式，使

活动能够被同学们理解，并吸引更多同学的兴趣

（2） 在活动筹备方面，在召开相关会议时，一定要考虑周全

（活动时间，场地，需要准备的东西等），做好一切准备，做好预留方案 。

（3） 场地允许，气候适宜的情况下，尽量选择在室外举办，

更加能活跃现场气氛