门村小学禁烟控烟工作总结

门村小学控烟禁烟工作总结

根据平度市教体局《关于全面推进控制吸烟工作的通知》,按照《门村小学禁烟管理工作制度》,我们通过健康教育、主题班队会、校园广播等多种形式,向全体师生宣传吸烟有害健康等知识,认真学习有关卫生常识和健康促进知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义,严格执行学校控烟规定。做到校内无人吸烟,师生控烟、控烟意识增强。

一、领导重视、制度健全。

在学校控烟领导小组的统一组织下,校长亲自负责相关部门制订计划,组织实施,进一步完善控烟制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。

二、加大宣传力度,收效显著。

充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好习惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,学校还利用政治学习及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

三、校园内禁止吸烟。

学校的校园内禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。

四、领导带头,人人参与控烟活动。

学校领导带头控烟,学校党、团、队等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感,增强了控烟能力。

五、控烟宣传遍及家庭和社区。

学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、控烟。在学校的主题教育活动中,要求学生劝阻家长控烟、戒烟,同时宣传学校控烟措施、吸烟危害等,建议家长控烟、戒烟,以身做则为教育学生养成

不吸烟的习惯做表率。

六、学校把是否吸烟作为评优评先的依据。

学校教职工的年度考核,评优评先等工作将教师是否在校园内吸烟作为考核依据。控烟工作也作为学生思想品德评定、“三好学生”、“优秀少先队员”的评选依据。把控烟与学校精神文明建设以及学校德育工作相结合。

总之,经努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的健康习惯,促进师生员工的身心健康做出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,努力创建文明校园。

 

第二篇:农村小学禁毒防艾工作总结

大山小学“禁毒防艾”工作总结

为了进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉低制毒品侵袭的能力,我校把禁毒防艾教育纳入法制教育体系,法制教育是我校德育工作的重要内容。为此,我校在以往工作的基础上,抓住机遇,采取切实有效的措施,大力抓好学生禁毒防艾教育工作。现将一学期的工作总结如下;

一、建立健全禁毒防艾工作领导小组

为了保护青少年儿童健康成长,使学生从小就认识毒品对人体危害的严重性以及对家庭、社会产生的危害。学校在学期开学时制订了学校禁毒防艾工作计划,成立了禁毒防艾工作领导小组,以校长为组长、班主任为成员的禁毒防艾领导小组。

二、制定了学校禁毒防艾教育工作的具体计划

我校建立“禁毒防艾”教学工作制度,群策群为,制定了切实可行的防艾、禁毒工作计划并把禁毒防艾纳入课程表,让工作有计划、有秩序地开展,做到层层落实,富有实效。

三、确定了以环境教育为核心,法制综合教育为龙头,常规管理不放松的工作思路

由于我校与永德县接壤,周边人员较复杂,给学校工作带来了很大困难。另外,留守儿童较多,家庭教育力量较为薄弱,也给学校带来了较大阻力,基于上述情况,我校下定决心:把禁毒、防艾教育作为素质教育的重要组成部分纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手,增强学生法制意识,掌握法律知识,使学生知法、懂法、守法,学会用法律的武器保护自己,引导学生站 1

在法制的高度上认识“禁毒防艾”的重要性。本学期,我校从以下几方面组织了“禁毒防艾”教育活动:

1、充分利用校园网络对学生进行禁毒、防艾相关知识的宣传教育。

2、利用国旗下讲话;主题班会、少先队活动;展板、黑板报等多种形式,对学生进行禁毒防艾知识的宣传教育。

3、以“6.26”国际禁毒日为契机,组织学生观看相关毒品知识。

4、利用禁毒防艾进课堂让学生了解禁毒防艾的有关知识。 通过一系列活动,使学生树立正确的法制观。同时也把“禁毒防艾”贯穿于教育活动之中。

通过一学期的努力,我校在“禁毒防艾”工作中积累了许多有效的经验,同时也取得了相应的成绩。禁毒、防艾工作任重而道远,在今后的工作中,我们将按照上级要求,继续不懈探索,不断努力,充分发挥学校禁毒、防艾重要阵地的作用,为学生、社会的禁毒、防艾教育做出更多的贡献。

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