神山中心小学业务检查总结

为了更好的督促教学业务各项工作，使学校各项教育教学工作步入轨道，9月x日，教导处联合教研室对开学一个月以来教师的备课、作业进行了一次全面检查，基本情况良好，但是，检查中也发现了一些问题和不足之处，现将本次检查情况总结如下：

一、取得成绩：

绝大部分老师能及时备好课，也达到了规定的课时量，超时备课也能按质按量完成，中老年教师备课认真，扎扎实实，青年教师也不错，开拓创新。准确把握教材的重点、难点，如：抓文章中重点词句的理解；学习文章的写作方法；抓文章中作者所表达的情感、思想内容以及对学生进行德育渗透等方面都值得发扬。在教学准备上，老师们能根据教材的需要采用不同的教学手段，更好地突破教学重点、难点，提高教学效果。从检查情况来看，老师们都能运用多种教学方法进行课堂教学，体现了新的课程理念。新课程理念倡导课内外联系，校内外沟通。检查中发现老师们非常注重了知识的拓展和延伸。

二、存在的问题：

1、个别教师的备课不赶进度，特别是综合实践、地方课程，很多教师并未开始。

2、部分教师小科备课过程过于简单。

3、教学策略把握不够娴熟，部分备课存在抄袭现象。

4、作业激励性评语明显不足。

今后工作方向：

1、进一步加大常规检查力度，做好各项教学常规工作是提高教学质量的前提。

2、要超前一周备课，备课要实用，操作性强，体现教学新理念。

3、抓好教学策略应用，使备课不在只为应付检查所用。

4、抓好学生的书写与作业簿本的保护。

5、进一步要求做好激励性语言评价，评价语言要多元化，体现不同学生的不同作业特点。

神山中心小学教导处

20xx年x月x日

 

第二篇：教学业务检查总结

20xx.3.18

根据教务处的工作部署和学校工作计划，我们对教学工作进行了全面的梳理和总结，重点对青年教师的教学常规工作进行了检查，现简要总结如下：

1、本组教师能紧紧围绕学院的中心工作，立足本职岗位，尽心尽力，尽职尽责，认真执行学院的各项规章制度，严把教学质量关。

2、按照工作计划有条不紊地开展工作，保障了正常的教学工作秩序。

3、加强了文档的管理，工作日志、教师对学生考勤记录、教研活动、集体活动记录等文档健全、真实、及时。

4、被检查教师都能认识到教学常规环节的重要性，规范性、自觉性有了不同程度的提高。

（1）教案：整体上看都能提前备课，环节齐备，层次清晰，尤其改正了以前忽视教学后记的老问题。但只注重对教学内容的深度挖掘，在教学环节上用功不够；或教学内容过于简略等个别现象仍然存在。

（2）听课：能按照学校的要求适时听课并做好记录，但积极主动性还需要进一步加强，有的教师听了别的教师的课，没有养成及时记录到自己的听课记录里的习惯。不能从形式到实质上加强有效地交流，促进大家相互学习。

（3）课堂考勤：对教研室所有教师都进行了检查统计，大部分老师能认真负责地对学生进行考勤，及时上交，比上学期有了明显进步。但个别教师对此项工作重视程度不够，上交不太及时；个别教师责任心有待加强。

（4）作业布置和批改：各科都有作业，形式多样，有的已批改

完，有的正在批阅中，批改记录有待完善，作业布置的形式和检查方法还没有形成一个较为成熟的方案。

（5）教学进度：能按照既定计划安排教学，但根据实际情况有的学科有微调。

存在的问题是，青年教师的教学基本功有待于进一步提高，在教学方法和教学手段的应用上不是很熟练，需要进一步锤炼基本功，取得进步。