理化初级中学20xx—20xx学年度第一学期教务

工作计划

在这丹桂飘香的季节，我们又迎来了理化初级中学发展的关键一学年。规范办学行为，提升教育教学质量，是我们理化初级中学每一位老师永恒的追求。在新时期《国家中长期教育改革和发展纲要》的指导下，在当前规范

办学行为，提升素质教育的大

背景下，为贯彻大方县教育局20xx年教育工作会议精神以及大方县教育局20xx—20xx学年秋季学期教研工作要点，落实我校教育教学工作计划，特制定本学期教务工作计划如下：

一、指导思想：

本学期，我校的教育教学工作，以科学发展观为领引，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量。认真学习先进的教育思想和新的课程标准，围绕学校学期工作计划，深入开展素质教育，依法治教，认真执行教学常规，以加强与规范教育教学常规工作为主线，不断规范教学行为，努力营造规范而有序的教学环境，不断提高学校教学质量。坚持以实施素质教育为核心，以新课程改革为契机，以整体推进课堂改革为重点，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课程改革理念，促进教师队伍的建设和教育质量的全面提高。努力建设和谐校园，促进学校的全面协调可持续发展，努力把我校的教育教学质量推上一个新台阶。

二、工作目标：

1、规范办学行为，抓实教学常规，提升教育教学质量管理的有效性。

2、开拓教研新思路，突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，推进教育改革，提升办学水平。

3、开展创新课堂教学，促进教师群体专业化水平的提高。

4、加强对各班各科教学的教学质量的监控，努力提高课堂教学效益。

三、主要工作及措施：

（一）学生管理：

1、以年级、班级为主阵地，通过各类活动，以班主任和科任教师为主要力量抓学生良好的日常行为规范和良好的道德品质及综合能力。各年级各班要充分利用安全教育、德育教育、法制教育、环保教育等各种教育阵地，充分发挥家长学校的作用，借助社会力量，通过开展各种行之有效的活动，对学生进行思想品德教育、纪律教育、法制教育、科学教育和健康教育，使学生得到不同层次的锻炼和提高，人人积极进取、文明守纪、刻苦锻炼、勤奋好学，确保学生行为规范合格率为100%，从而形成良好的班风和学风。

2、以各年级各学科教学为主阵地，以各位任课老师为主要力量，抓学生的学习能力和实践能力。本学期，各科任教师要进一步认识新课程新型人才观的要求，继续针对学生的学习现状，从生理、心理和思想等方面进行分析疏导，根据因材施教的原则，兴趣引路的策略，不断创新教学方式，改进教学措施，充分重视学生学习兴趣和责任心的培养。在课堂教学中教师要更注重民主化的师生关系，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，使用鼓励性的、肯定性的、协商性的话语来调动学生学习的主动性、积极性，激发学生的内在学习动力，特别是要鼓励学生在学习中多思、多问、多交流。语文教学中更要注重听、说、读、写等基本能力的培养；数学学科中更要重视学生计算、分析、判断等能力的训练；其他各学科也要根据各学科新课程标准，进行各种素质特别是实践能力的训练培养。同时，学校将继续加强对学生学习情况抽样调查，及时对调查结果作出反馈和指导。通过以上一系列的方法和措施，最终使我校学生的学习更加主动，学习质量不断提高，学生综合素质不断得以提升。

（二）教师管理

教师是学校之本，一所高质量的学校需要一支高素质的教师队伍来支撑。作为每一个教师个体，都应该努力追求师德优、业务精、能力强、工作实的专家型、综合型、科研型的教师，努力成为学生崇敬的老师，社会满意的老师，家长放心的老师。因此，本学期，教务处抓教师管理的整体目标措施为：

分层管理、相互辐射、整体提升，准备从以下几个方面来抓实抓细管理工作：

1、继续加强教师队伍的凝聚力和执行力。注重师德素养的提升，爱岗敬业；注重树立全局观念，积极主动；注重提高教学水平，精益求精；注重在工作中求创新；注重课堂教学中德育教育的渗透，培养学生的德育认识；注重课堂教学中法制教育的渗透，提升学生知法、守法、护法的意识；注重教师学历和业务技能的综合发展，不断提高自己的工作能力。

2、继续抓实教研组长、班主任的培养，发挥教研组长、班主任的领头雁作用，要求教研组长和班主任不断提高自身的教育教学水平，更加明确和履行自己的工作职责，积极发挥自身在学校整体工作推进中的桥梁作用。积极创设条件，加大对教研组长和班主任外出学习培训、考察的力度，使教研组长和班主任成为学校不断发展的中坚力量。

（三）教育教学管理

学校的生存与发展，主要靠教育教学质量的不断提升。教育教学质量是学校的生命线，是家长、社会的关注焦点。但教育教学质量不是狭义的考试成绩，而是包括了学生的行为习惯、道德品质、法制意识、知识掌握、能力发展等各方面的综合能力的提高。

1、提高意识，深化课程改革。

课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育，全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们继续深化课程改革，加强新课程改革与研究力度，组织教师进一步学习新教学理论，解读新课程，实践新课程，以课堂教学为主阵地，以教学反思为抓手，逐步提升课程改革的实效性。

2、重注实效，确保教学质量稳步提高。

（1）备课。深入钻研教材，坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式。加强教师集体备课、说课、评课的力度，在学科教学中合理渗透德育教育、法制教育、安全教育、健康教育的相关知识理念。教师更应加强学习，反复研讨，积极反思，努力驾驭新教材，改进教学方法。

（2）上课。要求每位教师在上课前有比较充分的教学准备，先学后教。有比较科学明确的教学目标，教学过程始终体现着教学目标的落实，有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围，有充足的教学资源和形象的教学媒体，有足够的练习时间和宽松的学习舞台，有明显的实效和积极的学习兴趣。努力实现变课堂为学堂，培养学生自学、会学、全面发展能力。

（3）布置和批改作业。对各学科的作业布置和批改提以下四点意见：第一是轻负高效；第二是学科作业设计；第三是学科之间的协调；第四是作业批改，及时细致、兼顾好中差。

（4）组织测试和评价。理直气壮抓教学质量，全面提高语、数、英、品、科五门核心学科的教学质量。本学期继续对各个年级各个学科进行学习质量的监测，并做好监测评析，以及时发现教学过程中存在的问题，对下阶段的教学工作作出调整和改进。

（5）辅导后进生。大力加强培优补差，确保优秀率，提高合格率。

（6）开展课外活动。课外活动的开展力度要大，内容要丰富多彩，形式要多样，注重培养学生动手动脑的综合实践能力。

四、主要工作安排

20xx年x月

1、组织实施开展好推广普通话宣传周活动，收集、整理资料上报归档。

2、组织实施好学科教学渗透法制教育工作，对教研组、教师学科课堂教学活动进行督查。

3、对“六个三”育人模式实验课题开展进一步探索。

4、做好上级对我校进行素质教育评价的迎查工作。

5、做好第一次教学业务检查工作。

6、组织第一次全校月考活动。

20xx年x月

1、开展全校性学科教学渗透法制教育评选活动。

2、对“六个三”育人模式实验课题进行阶段小结。

3、组织一次校际教研交流活动。

4、组织第二次全校月考活动。

20xx年x月

1、组织全校学科教学渗透法制教育公开课评选活动。

2、做好学校第二次教学业务检查评选工作。

3、组织第三次全校月考活动。

20xx年x月

1、组织全校学科教学渗透法制教育优秀教学设计评选。

2、开展“12·9”普通话演讲比赛活动。

3、做好学校第三次教学业务检查评选工作。

4、组织开展班主任经验交流活动工作。

20xx年元月

1、组织开展学生评教评学活动。

2、组织教研组经验交流活动。

3、组织学期期末考试。

4、做好教研组、教师各类总结工作。

理化初级中学 20xx.8

 

第二篇：初级中学20xx-20xx学年度第一学期总务处工作计划

初级中学20xx-20xx学年度第一学期总务处工作计划

一、指导思想

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导，全面落实学校工作计划,坚持后勤为教育教学服务的思想。以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，以提高后勤职工队伍素质为抓手，强化后勤工作的规范管理，努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境。

二、常规工作

1．提高服务意识促进规范管理

总务处的同志要做实事，要少说、多做，要快做、做好。思想上形成“服务为本”的意识，既要明确职责、无私奉献；还要团结协作、讲求大局。平时多思考，怎样为师生营造温馨、便利的工作生活环境；怎样将后勤工作做得高效、规范；怎样注重工作艺术、妥善处理事情。

2．抓好安全卫生争创平安校园

（1）明确工作责任。层层签订安全工作责任书，责任落实到人。校园每天有行政人员值班。进一步明确门卫的工作责任，严格控制学生外出。明确责任的同时，总务主任还要经常找临时工谈心，关心临时工的生活状况，谈学校后勤工作的不足以改进做法。

（2）加强宣传教育。总务处将配合办公室、团委等部门对学生加强安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法作为学生的自觉行动，邀请法制副校长到校做讲座，安全教育橱窗常换常新。

（3）强化安全预案。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定或完善各类事故应急预案，完善保障措施。并在公安、消防等部门的指导下，组织师生进行实战背景下的综合性演练，如防震、防火灾预演等，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损失控制到最低限度。

3．严格财务管理 强化节约办学

（1）认真履行市教育局、物价局规定的三个“严格执行”，七个“不得做”。规范收费行为。

（2）强化师生员工的节能意识，加强对水、电等资源能源消耗的数据统计工作，查找薄弱环节，提出减少浪费、降低消耗的办法和措施。空调、电扇、电脑等使用要做出相应规定。各办公室、教室要充分利用自然光照，减少照明设备电耗。计算机、打印机、电视、音箱等办公设备减少待机消耗。

4．加强财产管理，搞好日常维护

（1）所有办公用品的购买遵循性价比最优原则，总务主任及后勤人员做好市场调查，明确物品购置要

求，大宗物品报政府采购，零碎物品需先填写物品采购申请单，报总务主任、校长审批后，方可购买。 所购物品由保管室统一管理，各校区领用。

（2）规范公物损坏报修赔偿制度，凡学校正常教育教学设施的损坏，由申报人填写维修申报单后，总务处的同志原则上在24小时内维修，保障师生正常工作、学习。学期初，学校还与每位班主任签订了班级公物完好清单，以便日后统计管理。

二、重点工作。

1．8月x日完成与实验小学固定资产移交。

2．8月x日前，完成北教学楼加固工程。8月x日前完成北教学楼教学设施安装工作。

3．8月x日前完成学校行政办公室搬迁及实验室改造工作。

4．9月完成学校财产登记、管理工作。

5．10月加强安全保卫工作，创建平安校园。

6．11月份进一步加强校园环境整治。

7．校长室布置的其它工作。

三、我对总务处工作的思考

总务处是学校教育教学工作顺利开展的后勤保障，在总务处工作我想最起码要具备以下几点：1．吃苦与包容的精神。2．乐于奉献的心态。3．创新的工作思想。4．细致的工作方式。几年的后勤工作下来，我觉得自己工作中吃苦意识有，但思考少，合理安排不够，不能未雨绸缪。

我常反思自己，对待工作是否科学尽职、与人相处是否理解包容。反思自己几年前的工作方法，除了吃苦耐劳的精神，没有其它的可取之处，我以“看不见的后勤才是好后勤”来要求自己，可真正让后勤工作变得“看不见”，是何等的困难，每次开学之初，虽说已觉得准备充分，可老师的“投诉电话”仍然很多，难以招架。

除为服务教学，总务处人员还要加强自身业务提升，我所指的业务，不是说后勤杂务，总务主任时间长了给人的印象往往是“忙碌”，是忙于琐事变得庸碌，往往被教学边缘化，换言之，总务不在教学一线。要改变现状，后勤人员就要注重阅读、加强学习，把握教育动向，掌握教育政策、熟悉教学业务。目前我市正在紧锣密鼓地推进教育现代化，我认为教育现代化不仅指学校硬件领先，更强调对陈旧教学思想的革新、在已有教学方法上创新，板桥初中理应走在全市教育现代化的前端。

俗语说：“地球离了谁都照样转”，可真正拔了萝卜留下坑后才会发现：坑难平。后勤工作中，每个临时工都有他的重要作要。要将后勤临时工管理得“服帖”也是一门艺术，毕业他们都是“高辛与低薪”的人。比如赵奶奶由于年龄原因不再做清洁工，可当辞退以后，突然发现地面脏了没人拖、草长长了没人锄、会议完了没人收，有时觉得地面的一张纸就遮住了后勤工作的其它成绩，这时才意识到清洁工的重要。由此觉得生活中每个人的不可或缺，其实每个人都有他发挥作用的磁场，我们应该珍惜相识的缘

分，珍惜同事的情谊，与人为善。

希望老师们能够对我们总务处的工作多一份建议少一份意见，多一份理解少一份误解，我们总务处全体人员将会继续努力，用真心、细心、耐心、热心为努力老师们营造称心、温馨、舒心的工作环境。