注：各年级各班务必在下周三前准备好义卖物品，以班为单位登记造册，定好价格，贴上标签。 临朐东城双语学校 临朐东城双语学校家委会

组织学生义卖活动实施方案

一、活动目的：

1、创新德育教育形式。通过组织学生开展主题义卖活动，让参与学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学校的的校园文化生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

3、筹集学校家委会“义卖基金”，用于学生社会实践活动、资助贫困学生。

4、三是锻炼学生的“财商”。让学生在义卖活动中，奉献爱心，学会推销和推介。

二、“义卖基金”的用途及意义：

一是用于学生综合实践活动。组织活动积极、奉献比较大的同学，实地考察县内名胜（如沂山、石门坊、山王地质公园、嵩山、老龙湾等），了解县内名胜的历史沿革、自然风貌、风土民俗，加深对家乡的理解与热爱；二是组织亲子游活动。组织部分学生在家长陪同下，有选择的游览省内名胜古迹，放松心情，亲近大自然，拓宽视野，丰富知识；三是组织学生代表开展红色励志行活动，进行社会主义核心价值观教育。我省有丰厚的历史文化底蕴，是儒家文化、孔孟之道的发祥地，有为数众多的红色纪念胜地，以学习受教育的心态参观游览这些名胜古迹，有利于青少年身心健康成长，正确的人生观和价值观的形成，学会励志、学习、奉献、吃苦、公平、正直，用圣人先贤的思想和革命者的精神，营养我们青少年的头脑心智。

三、义卖物品：

所卖物品是学生使用过或者家中的生活用品，如书籍、文具、玩具，以及自己制作的手工、书画作品，购买的小礼物、纪念品等等，

每位学生至少准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意（向家长说明活动意义与要求）。

四、活动主题：体验生活 锻炼能力 快乐奉献 成就自我

五、活动时间：地点：20xx年x月日（周 ）下午，学校操场

六、活动对象：四年级的学生、家长，其它年级师生参与活动。

七、活动准备：

1、本周起各班准备义卖物品，家长代表统计定好义卖物品，议好商品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2、活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

3、每位学生要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。义卖活动前，班主任对本班招聘的售货员、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）

八、活动过程：

1、周 四 下午 班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台，宣读倡议书后，全校统一时间开始活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

2、物品购买后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3、各年级家委会组织班级家委会成员参与活动监督、义卖款的收取记录工作。

4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人和展台进行取消参评爱心班级的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、家委会负责场地布置。德育处负责卖场秩序，安全科负责卖场安全，文化发展部：照相、摄影、宣传

8、义卖活动结束后，家委会统计好义卖款，存入学校家委会设立的“义卖基金”帐户。

九、总结评比：

1、义卖活动结束后，统计各班义卖款，主持人宣布各班的义卖款钱数。

2、各班上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心班级”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现。

临朐东城双语学校

临朐东城双语学校家委会

20xx、5、9

 

第二篇：城南初中义卖活动方案

传承雷锋精神 献奉你我爱心

———城南初中爱心义卖活动方案

为传承发扬雷锋精神，培养学生乐于奉献、关心他人的优秀品质，丰富校园团队生活，提高学生组织协调能力，筹集“爱心助学基金”，帮助品学兼优的贫困学生，经学校德育处讨论，决定举行“传承雷锋精神，献奉你我爱心”义卖活动。

活动具体安排如下：

一、活动时间：20xx年x月x日（星期三）下午第三节（社团活动）开始。（如遇下雨，另行通知）

二、活动地点：学校体育馆内。

三、活动对象：20xx年级学生、全体教师。

四、领导小组：

组长：陆永平；

副组长：黄云刚、李智明；

组员：王华燕、徐艳、胡欣荣、吴依霖、陈文涛、各班班主任及团支部书记、中队长。

五、宣传发动：

1、周一国旗下讲话时间进行全校师生活动动员；（李智明老师负责）

2、周二中午各班团支部书记（中队长）例会，进行活动的具体任务布置；（吴依霖老师负责）

3、教师宣传发动，明确要求；（陆永平副校长负责）

4、电子屏宣传。（办公室负责）

六、工作安排：

1、场地卫生：各班劳动、卫生委员负责；

2、安全保卫：学管处、各班班主任；

3、新闻摄像：办公室张利和老师；

4、音箱广播：装备中心龚永宽老师；

5、场地布置：各班团支部书记、中队长负责，班主任做好指导工作；

6、学生义卖品收集整理：各班团支部书记、中队长负责，班主任做好指导工作；

7、教师义卖品收集整理：团总支部委员吴依霖老师、陈文涛老师。

七、活动要求：

1、每位学生自愿为班级捐赠1-2件爱心义卖品，义卖物品需经家长同意。所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新以上。各班团支部书记、中队长要协助班主任做好义卖活动的宣传发动工作，让学生明白爱心义卖活动的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、书籍（最好有部分小学低年级的彩色图画书，赠与特殊学校）、纪念品、手工艺品、食品（如牛奶、饼干等）等作为义卖物品，力求品种丰富多样。

2、每件物品都贴上标价（爱心标价贴），每件物品及提供者都必须在登记表（附件1）上做好出卖记录。班主任老师对售卖物品把关，并对价格作适当指导，原则上出售价格要适当低于物品实际价格，便于成交。

3、每位学生和老师准备好一定的零用钱（特困生除外），积极参加活动，积极购买物品，人人都献出一份爱心。

4、各班根据活动内容和形式安排好适当数量的服务员，包括售货员（3名）、记录员（1名）、收银员（1名）等，原则上安排班团队干部担任。

5、学校统一划分好各班爱心义卖点，活动当天中午，各班到指定区域做好义卖的准备工作，最好设计本班的义卖广告宣传语，可以在义卖时宣传，采用各种方法吸引师生目光。全体师生可以到各爱心义卖柜台进行消费（带好零钱）。

6、义卖结束时，各班级将所得爱心钱款和2张登记表（附件1）装入统一发放的“爱心袋”中，并在袋子上写好销售金额，注明班级。由各班团支部书记、中队长交到校团总支部李老师处。未卖出的爱心物品由各班班长（或副班长）负责整理后统一交到团委办公室。

7、教师也将设立一个独立摊位，每位教师自愿捐赠爱心义卖品。教师自愿捐赠的义卖品，由各位办公室负责人收集登记，于周二下午3：30-5：00以办公室为单位统一上交到综合办公室陈文涛老师处。

八、活动准备：

1、请班主任利用周二班队活动课时间，组织学习雷锋主题班会，同时做好爱心义卖活动的前期准备工作，收集整理好义卖物品，并对表现突出的学生进行表扬。

2、横幅制作：“传承雷锋精神，献奉你我爱心”，挂于体育馆墙面上；（办公室负责）

2、桌子：每班4张，在桌子旁放好班排，于周三中午准备好；（各班准备）

3、爱心袋每班1只，爱心标价贴若干（上面写好：爱心物品价格，捐赠人班级、姓名）；（团总支负责）

4、场地划分、班牌（体育馆内的可用）。（总务处负责）

九、活动后续：

1、爱心义卖款、爱心捐赠物品统计（团支部负责），学校网站公布；

2、活动小结，宣传报道；

3、整理爱心捐赠物品，与萧山区特殊学校爱心联谊；

4、“爱心助学基金”帮助品学兼优的贫困学生。

十、注意事项：

1、初一少先队员活动当天要戴好红领巾，共青团员佩戴团徽；

2、义卖活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务；

3、保持校园卫生，不乱丢纸屑，不损坏公共财物；

4、必须遵守活动纪律，服从老师安排，谨记安全第一；

5、班团队干部要关注和处理好交易过程中出现的意外问题，不能处理的及时和班主任老师联系，积极营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境；

6、有不详事宜，可向学校团总支、大队部询问，方案最终解释权归学校德育处。请各班按照方案落实工作，期待义卖活动圆满成功。

萧山区城南初级中学

二○20xx年x月x日