西照川镇中心学校对特岗教师孙丹波同志的工作评价
孙丹波同志于20xx年x月以特岗教师的身份分到了我校,特岗教师的到来,给学校注入了活力,带来了生机。一是激活了务实、竞争的精神,二是凝聚了学校的向心力、增强了亲和力,使教师激情得到提升。我校对这名特岗教师给予了大力支持和关心,并做以下几个方面的总结和评价:
一、思想上
这位特岗教师,热爱本职工作,以教为乐,以教为荣,把全部的精力、能力倾注在学生身上,一切为了孩子的发展,自觉遵守职业道德、规范,树立良好的教师形象。课堂上,循循善诱,力争为学生营造一个融洽的学习环境;课下,主动与同事探究教法、学法,愉快合作,学习优秀教师的先进方法,与同班教师默契配合,实现同频共振。大事小事,顾全大局,团结协作,尽力完成学校交给的各项任务。学校领导班子也经常找他谈话,了解该教师在思想上有什么想法,并及时地帮助他解决困惑和卸下负担,使其在思想上轻松,为更好的教学奠定了基础。
二、生活上
特岗教师来到我校,校领导立刻就安排好了住房、办公室,并准备了生活用品等,在条件上给予大力支持和帮助,使其在生活上无后顾之忧,身心愉快地在学校从教。
三、教学工作上
这位特岗教师以校为家,工作认真负责,热情勤恳,踏实精干,常规工作有板有眼。任教两年来准时上下班,从未无故缺席,白天除了上课外,坚持在办公室办公,研究教材、撰写教案、上课备课、批改作业一丝不苟,反思记录工整细致。积极参与学校的听课评课活动,积淀经验、提升自我。学校安排这位老师担任二年级班主任兼数学科任教师,同时负责科学,体育教学工作。并且在学生管理上让优秀班主任传授经验,使其能够尽快适应教学工作环境。该师也确实胜任班级管理工作,将班级管理得井井有条。校领导班子看到眼里,喜到心里。
四、业绩方面
该同志通过自己的不断努力,刻苦专研业务,在20xx-20xx学年度被评为我校优秀教师,并且在我镇举办的校园文化艺节中,排练的集体舞《少年长拳》获得优秀奖。在陕西省第十一次优秀教科研论文与成果交流评选活动中,《我的特岗新生活》荣获省级三等奖。
以前大家总觉得刚踏上工作岗位的新教师教学经验不足,然而特岗老师年轻活泼,对学生活动的积极开展和对学生的伙伴关系足以说明,青年教师对教学也有青年教师的独到之处,学生需要年轻有活力的老师,教育亦需要年轻有活力的老师。感谢特岗活动给我校带来这样优秀的教师!我校终将会因有这位上进心强的教师而更加多彩,更加精彩!
西照川镇中心学校
20xx年x月
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