资环学院科技社团部20xx年
上半年工作总结
时光如白驹过隙,转眼间本学期得工作已经圆满结束,马上又将迎来了下的学期。本学期,在院领导老师的关心和指导下,我们学生会科技社团部结合自身特点和实际,有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的活动,取得了各式各样的成绩,也丰富了同学们的文化生活,但是同时也存在相对的不足,在了现针对上学期科技社团部的工作,进行以下总结:
一、 九月份社团工作
九月份科技社团部在校团委的支持下,组织学院里的两个社团召开会议,领导两个社团开展纳新工作,在社团的支持下科技社团社团部的工作得到肯定你和顺利开展,但是在社团工作之中我自己感觉不是很那么的好,主要表现在和两个社团沟通交流的不是很多,没有充分的进一步的关心两个社团的工作,导致社团和科技社团部工作配合不是么的紧密。在下学期里我必须花更多的时间关心两个社团,让两个社团负责人充分肯定和信任科技社团部,这样才更有利于科技社团部的工作开展。
二、十月份召开科技创新交流大会
为了让参加科创的同学更近一步了解科创的相关事宜,科技社团部主动召集学院参赛同学到D101开展了交流大会,大会期间各位参赛同学主动提出自己的观点以及不明白的问题,我给他他们做了详
细的解答,通过交流同学们吧 不懂的问题都得到了满意的解答,通过本次交流大会参赛同学学习到不少关于科创的知识,同时也明白了自己要如何做好自己的科创参赛作品,虽然交流大会取得了很大的成功,但是从大会中可以看出,科技社团部关于科创大赛做的还不是很到位,同学们对科创的知识不是了解很多,科技社团部因该加大对科创的宣传力度,让更多的人认识到科技创新,让跟多的人参与到科技创新大赛中来。
三、冬运会科技社团部工作
在十一月份冬季运动会之中,科技社团部积极配合个部门共同筹办冬运会,在个部门的共同努力下冬运会圆满结束,取得了比往年更好骗的成绩,但是科技社团部的工作做得还是不到位,部长郭继华没有严格管理自己部门,导致有干事和部长缺席的情况,部长郭继华应当好好反省,以身作则好好管理好自己部门,把科技社团部发扬光大,让科技社团部成为有组织有纪律的优秀学生会部门。在接下来的时间里科技社团部一定会再接再厉,把科技社团部发扬光大。
四、 举行“第九届讲课大赛”
十二月份科技社团部和五个学院共同举办了“第九届讲课大赛”讲课大赛在科技社团部的大力宣传之下,同学们积极报名参加,在同学们的支持下,大赛孙俪开展,在初赛还真是在复赛之中取得了非常好的效果,但是从活动中认识到了,要做好一件事情是非常的困难的,要想完美成功举办一个活动,必须有充分的准备,还有就是要有一份详细的活动策划书,好的策划书对活动的顺利开展有很大的影响,从
大赛中让我认识到科技社团部对于举办活动经验还不足,以后必须借鉴本次的经验让科技社团部的活动更加的成功。
五、 加强了部门内部建设
对于一个部门的发展而言,实际上就是每一个个人的发展。而发展需要总结和激情。短期的激情维持需要欢快向上的气氛,而长期的激情维持则需要让每一个在其中切实感觉到有所提高,付出后有收获,而大家在一起,本来就是一种珍贵的缘分在起着作用。所以我们科技社团部和部门人员的关系不是简单的上下级关系,更是亲密的伙伴和战友,对各位干事投入情感关注,走进他们的内心,了解他们生活、学习、情感中的困难和问题。比如向他们传授一些学习经验,讨论大学应该如何更精彩的度过。所以,上学期,我们科技社团部每一个干事不仅圆满完成工作,而且还促进了各位干事之间的情谊。
我们科技社团部全体成员以饱满的热情,积极配合其他部门成员开展各项工作,尽我们最大努力完成老师交给的各项工作,使我们的各项工作顺利完成。
本学期我们科技社团部在院团委老师的关心、支持和正确领导下,工作得以顺利开展,并取得较好的成绩,使干事们都得到了一定的锻炼。同时,我们也发现了自身的不足之处,我们会通过自身不断的反省纰漏和疏忽,不断总结工作中的经验,以达到成长和进步的目的,为以后开展工作积累一定的经验。
有了上学期的种种工作和经验,在本学期,为了我们资环学院的发展和荣誉,我们科技社团部全体成员会更加的竭尽全力,尽职尽责,
更好的为广大师生服务。同时在老师的关怀和同学的支持下,改进自身不足,更加的完善和壮大,为我院贡献一份力量!
资环学院团总支学生会科技社团部
郭继华
20xx年x月x日
20xx-20xx学年上学期科技社团活动总结
王霞 20xx-1-14
科技活动是培养学生创造能力和动手能力的最佳手段,社团展示活动已经结束,在这次展示的过程中,我们坚持了课内与课外相结合,理论与实践相结合,充分调动学生的发散性思维和动手实践的能力,让学生参与到科技作品的制作中去,通过活动增强了学生对科学技术的兴趣和爱好,使科技活动有效开展。本学期每周活动一次,一学期共计活动14次,现将本次活动总结如下:
一、确定活动内容
在活动前,先确定活动内容,我们选择让学生利用课件学习科技小制作的知识,然后有目标有顺序的做活动前的基础性工作,活动方案中,注意培养学生的实际操作能力和发散性思维,对于制作的科技作品,不拘泥于固定模式,给学生留有充分的想象空间。活动所需材料提前备好,且要多样、丰富。
二、组织学生,激发兴趣
在科技社团活动之前提前召集学生,告知其活动主要内容,让学生提前做准备,设计好自己的制作思路,收集他们在活动时自己可能用到的特别材料。学生对活动内容非常感兴趣,并积极为活动做好准备工作。
三、活动过程中互相配合
活动前首先给学生讲解理论知识,在学生掌握制作原理的基础上再让其动手实践,可以在过程中少走弯路。活动中让两位同学为一组,互帮互助,在培养动手能力的同时培养团结合作的精神。学生们在活动中热情度很高,态度很认真,同学之间配合得也很默契。老师随时作出指导,帮助学生顺利完成作品。
四、作品成果展示
请同学们将自己设计的作品摆放在一起进行展示,大家一起对各自作品进行评价,评选出最优秀的作品,并给予学生相应的鼓励。 此次活动,不仅增长了学生的课内知识,还激发了学生对科学探索的兴趣,锻炼了他们的动手能力,让学生在实践中感受到创造的乐趣,体验到获得成功的快乐,促进学生的整体素质的全面发展。增强了学生科技意识,合作意识,创新精神和实践能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通过学生自主活动、自主参与、自主发展,展示欲、求知欲得到了充分的展现。(附:社团活动照片)
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