七年级组长工作总结

七年级组工作总结

时光匆匆,初一新生带着好奇,带着憧憬,已度过了一学期。回头看看,初一年级组在学校的指引下,在包级领导的大力支持下,在全体七年级组老师的共同努力下,本学期顺利地开展了各项教育教学工作,通过一学期的努力,圆满地画上了一个句号。整个年级组团结一致,齐心合力,在探索中不断进步,不断创新,不断发展,取得了点滴成绩,现总结如下。

一、根据七年级的工作实际,确立了工作的指导思想。

初一年级是起始年级,开学伊始,我们针对年级学生年龄小、好动、日常行为不规范的特点,在开学初召开了“青春起航”—— 做一名合格的中学生新生入学教育报告会,在会上向学生强调了中学生行为规范、中小学差别、学生的纪律观念,对新学期各项工作开展起到了良好的促进作用。

同时,我们确立了七年级工作的指导思想,即:坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的教育思路,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,突出养成教育,切实提高教育教学水平,让学校的全体领导放心、全体家长放心。一个学期来的发展状况充分说明了这一指导思想的必要性。

二、狠抓教育教学工作、取得显著效果。

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和科任老师为核心,认真研究,精心策划,周密部署每项工作。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个班又以主课老师为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结。形成了一股比、学、赶、帮、超的氛围。期中考试取得了六科第一的成绩,期末考试七科全部进入前三名。

三、组织参加各种活动,调动学生积极性,增强班级凝聚力。

 通过班会,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用手抄报、演讲、观看视频、社区活动、主题班会等方式进行爱国主义、集体主义、责任意识、教育法规政策等熏陶。

针对校内学生运动量不足这一问题,我年级根据实际情况特别开展了各项活动,组织班主任老师和全体学生统一到操场上去,让学生在欢乐中既锻炼了身体,又愉悦了身心;同时也增强了班集体的凝聚力和学生的集体荣誉感,丰富了他们的课间生活,促进了学生素质的全面发展。体现了我年级多元化和谐进取的教育精神。

本学期七年级组还组织全体学生进行了感恩教育报告会、期中动员会、趣味跳绳比赛、英语单词竞赛、演讲赛、篮球赛、期末考试动员会等系列活动,通过一系列活动,锻炼了学生意志,增强了学生的集体荣誉感和拼搏精神。

四、架起与家长沟通桥梁。

要教育好学生,学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组在开学一个月后召开了家长会,把学校和年级组采取的新措施告知家长,并成立了家长委员会,为后期工作奠定了基础。班主任经常通过电话进行家访,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。三个班级建立了家校联系簿,做到每周与家长及时沟通。初一年级的全体教师积极配合,主动与家长交流,征求家长对班级、年级组管理的建议,及时改进我们的工作。取得了良好的效果。

通过我组成员的共同努力,一个思想端正,凝聚力强,吃苦耐劳,乐于学习的团队正在形成,本期学生巩固率为100%,实现了零辍学的预期目标。

五、存在的问题:

1.部分学生自觉学习的意识淡薄,不知道珍惜时间,因此还需要培养学生的学习习惯。

2、学生两极分化已经出现,如何转化后进生是一个刻不容缓的问题。

3. 少部分学生随手乱扔垃圾,浪费比较严重,不注重仪容仪表,行为习惯还有待改进。

4、课间操在现有的标准上还需提高一个档次。

5、餐厅浪费还没有彻底地杜绝。

三、今后努力的方向

1.坚持不懈的抓好常规工作,一如既往的把教学工作放在首位,多培养学生的学习习惯和行为习惯。

2.老师要更精心的准备好备课,设计更好教学流程,使每堂课都能高效率的完成。

3.做好学科之间整合工作,加强学科组之间学习,相互交流,以优补弱,相互促进,达到强强补弱的效果,使我们每个学科都有所进步。

4.组织教师多学习,多教研,不断提高教师的业务水平和专业知识,提升教师的综合能力。

5.多组织班主任学习有关班级的管理知识,提高各班主任的管理能力。

最后,感谢学校领导和老师对我们年级组工作的指导和帮助,感谢我们年级组全体老师对年级组工作的理解和支持。今天的问题就是我们明天开展工作的方向。

                       七年级组

                       20##年1月8日

 

第二篇:七年级组长工作总结

20xx—20xx学年度第一学期

七年级组工作总结

时光荏苒,岁月匆匆,七年级新生带着好奇,带着憧憬,已度过了一学期。回头看看,七年级组在学校的直接领导下,在各位老师的大力协助支持下,在全体七年级组老师的共同努力下,本学期顺利地开展了各项教育教学工作,通过一学期的努力,圆满的画上了一个句号。整个年级组团结一致,齐心合力,在稳定中不断进步,不断创新,不断发展,取得了可喜的成绩。

一、根据年级的工作实际,确立了年级工作的指导思想。

七年级是起始年级,是学校工作的重点之一。开学伊始,我们针对年级学生年龄小、差生多、日常行为不规范的特点,在开学初对新生进行入学教育,向学生强调中学生日常行为规范、中小学差别、学习纪律等要求,对新学期的学习起到了良好的促进作用。

七年级开学初工作头绪繁多、老师们都能一心扑在工作上,认真讨论,及时地确立了本学期工作的指导思想,即:坚持“育人为主导,质量为中心,学生为主体”的教育思路,提高学生的整体素质和创新精神、实践能力,突出养成教育,切实提高教育教学水平,让学校的全体领导放心、全体家长放心。一个学期来的工作业绩充分说明了这一指导思想的正确性。

二、狠抓教育教学工作、取得显著效果。

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期来,以班主任和主课老师为核心,认真研究,精心策划,周密部署每项工作。每个班都有以班主任为核心的主导群体,不断研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个班又以主课老师为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结。

全体老师全身心的投入到教学工作,特别是本年级的四位班主任,虽然都是年轻老师,但是工作热情高,班主任老师每天能坚持早到校,早下班督促学生学习,还有其他老师,也早早到学校,开始忙碌紧张的一天,他们这种忘我工作的精神给学生树立了榜样,这种精神也激励了学生,形成了一股比、学、赶、帮、超的氛围。在期中考试中,七科成绩,五科超过杜中,受到学校领导好评.

三、组织参加各种活动,调动学生积极性,增强班级凝聚力。

通过班会,年级组师生会,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策等宣传。

针对我校学生生活比较枯燥的问题,年级组配合学校开展国庆演讲赛,队列训练表演,法制报告会,冬季拔河赛,庆元旦红歌演唱赛等多项活动,丰富学生的校园生活.配合团支部发展新团员 ,带动更多的同学积极进取,健康成长.同时也增强了班级凝聚力.

四、架起与家长沟通桥梁。

要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到更好的教育,为了让家长更好地配合,年级组多次召开了班主任会议,强调班主任把新学期学校和年级组采取的新措施以多种方式告知家长。班主任经常通过电话进行家访,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情况。期中考试后,年级组召开学生家长会,进一步调动家长管理学生的积极性。年级组的全体教师积极配合,主动与家长交流,取得良好的效果。平时教学中发现问题及时与家长联系、交流,同时通过交流,征求家长对班级、年级、学校管理的建议,对课任教师的建议,及时改进我们的工作。真正架起学校与家长沟通桥梁。

五、安全工作常抓不懈

本学期,安全工作也是我们年级组的重点工作,我们利用多种形式,不定期对学生进行安全教育,坚决杜绝不安全事故发生,将不安全事件消灭在萌芽状态.由于安全工作措施到位,师生高度重视,本学期未发生任何不安全事故,师生平安愉快的度过一学期.

六、存在的问题:

由于本人管理学习不够、没有创新。工作中缺少力度,补差工作不到位;本年级个别班个别学科还存在一些薄弱现象,年级内个别学科存在班差偏大的现象;学生的文明习惯还有待于提高,期待下学期有大的改进。

总之,征途的回顾使人常常会发现真理,只要团结一心,众志成城,就没有克服不了的困难,只要百折不挠,有一股坚忍不拔的进取之心,就能无往而胜。面对未来,我们激情奔涌,在新的一年里,新的一学期里,要有新的起点,始终如一,在教育教学这块园地里,悉心耕耘,获取更大进步!

七年级组

20xx年x月x日

20xx—20xx学年度第一学期

七年级组工作总结

20xx、1、5

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