岗位职责说明(总结)

岗位职责说明:

① 完成公司日常各项财务核算工作, 及时提供了有关财务信息 。在公司会计人员不足的情况下,互相协作,努力工作,满足了公司核算的需要。

②加强公司 现金、银行存款管理,做到日清月结,帐实相符。

③在办理各项费用报销时,多解释、多理解,同时严格按有关财经法规及公司有关规定, 按程序和审批权限办理。,定期进行固定资产盘点、存货盘点、库存现金余额盘点等,以保证公司财产不受侵害。

④ 按时编制报送财务报表,及时反映公司经营状况。

⑤按时办理纳税申报,及时足额交纳各项税款。

业绩总结:

①逐步健全和完善了公司财务制度 及公司内部监督、约束机制。

② 修改和完善会计科目体系和核算办法,以适应公司经营管理的需要;

③不断提高自身的业务素质。以各种形式不断学习财务知识 ,逐步适应公司财务管理的需要。 ④积极参与公司经营管理,在公司财产物资的清查与盘点上做了大量的工作。

⑤努力把好费用开支审核、控制关。必须先层层审批,没有审批发生的费用,一律不予报销。 能力总结:

1、对外贸出口有关的知识掌握不够,有时也会影响到自己的财务工作。所以在平时,除了加强自身的学习外,要多向其他部门的同事请教,尤其在工作中碰到非财务专业的业务事项时,不能单以自己的理解,应在彻底搞清楚之后,进行处理。

2、与各部门之间的沟通还不到位,以至于在工作上出现了一些差错。

3、为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据,本人能够随时完成公司领导和其他部门要求提供的数据资料;其次是参与公司管理和决策,对公司存在的不合理现象,

能够及时提出合理化建议。

3、与地方财税有关部门之间经常保持联系,能够及时掌握有关政策信息,既依法纳税又合理避税,为公司合法经营做好参谋。

其他说明:

1、财务工作距财务管理的要求还有很大的差距。在财务工作中,仅仅停留在事中记帐、事后算帐,对事务发展的预见性不够。只能是按照公司或领导的要求报送数据、资料,在对经营进行分析时往往会将企业实际丢在一边,只是按照理论上的指标去计算、去解释。所以这方面的工作距公司领导的要求还相差太远。

2、 会计工作中仍有许多待改进之处

在实际工作中还存在许多不足之处,尤其在一些小问题的执行上不够坚决,在对一些已形成习惯做法的问题处理上,改变起来还有一定困难。

第三. 管理工作的形式化、表面化

有很多的日常管理工作作的还不够细致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,没有起到真正的管理作用,对照制度的要求,还存在问题,针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细作深,应是今后工作中的又一重点。

第四. 缺乏沟通,对相关信息掌握不到位

和公司领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握,以至于使自己的工作有时很被动。

五、几点感想

1、工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半的差距;

2、凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能;

3、团队协作精神非常重要;

第一、

建议和意见:

1、加强财务基础工作,提高人员综合素质。以培训为动力,不断提高财会人员的业务水平。

2、、财务会计工作不能停留在简单的算账、报账等会计核算上,应不断更新知识,不断提高理论水平。结合本行业财务工作的特点,认真进行工作总结,吸取经验、查找不足,保证财务基础工作的准确、及时、完整,为领导及时、准确、完整的提供财务信息。

3、以考核为手段,促进财务基础治理水平的提高。

4、参与管理,参与公司的重大经营决策,来充分发挥财务部的管理职能;

5、进一步加强对各项财产物资的管理,通过现场清查和新领用登记,应建立了固定资产、低值易耗品以及安全工器具登记台帐,以求全面提升财务管理水平。

6、团队协作精神非常重要;

 

第二篇:岗位职责和工作总结

岗位职责

l、忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。努力提高教育教学质量,认真完成学期工作任务。

3、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极引进教学改革实验尤其教学改革;全面推进信息技术和学科整合,大胆创新,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。

4、积极参加教育教学科研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。

个人工作总结

一年来,本人全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真执行学校的各项规章制度。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。以现代教师道德的核心:“善,公正,责任感”来衡量自己,约束自己,务求能成为一名符合现代要求的新型老师。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业。

我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住任何机会,虚心学习,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

经过一年的努力, 我所带的学科在全镇的测试评估中,取得了优异的成绩,多篇论文获得县市级奖励,从而受到家长和全校师生的一致好评。

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