物理教研组工作计划

一、 指导思想

本学期我校物理教研组工作，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要（试行）》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师素质和教学质量。

二、具体工作主要有以下几点：

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。

3.按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益

三、任务

1．设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。 本学期教学研究内容主要是：⑴优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学；⑵构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；⑶开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养；⑷新课程标准下的教学要求；⑸提高课堂教学效益的方法。

2．加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验，借鉴洋思中学?quot;三级备课"做法和"先学后教，当堂训练"课堂教学模式，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

3．组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

4．组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。

四、加强课题研究，提高教师的教科研水平

本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习" 课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法 培养学生学习能力》的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。

 

第二篇：初中物理教研组工作计划

初中物理教研组工作计划

本学期我校物理教研组工作，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本校物理教师素质和教学质量。结合物理课程改革和中考导向，我们组特制定计划如下：

一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和《中考指导意见》以及有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益

1．集体备课可以发挥集体的智慧和力量，弥补教师备课中的不足，取长补短，提高教师的教学水平，以取得较好的成绩。本学期教学研究内容主要是：

（1）优化课堂教学，实施探究式和讨论式教学；

（2）构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学；

（3）开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养；

（4）学习新课程标准下的教学要求，探索提高课堂教学效益的方法。

2．加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

3．组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，组员必须全体参加，活动时，听课老师对公开课发表意见，要说出集体备课的落实情况，指出

存在的问题，找出改进的方法。授课老师做好记录，力求做到实处，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

三、加强课题研究，提高教师的教科研水平

本学期继续推进区级教科研课题《初中物理课堂探究性学习与接受性学习的有效性比较研究》的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。

四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来

1．继续组织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。

2．加强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。

五、加强毕业班物理教学工作，提高毕业班教学的质量

初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向，努力提高物理中考成绩。力争中考物理成绩做到区内保四争三的目标。

物理教学离不开实验，新课标对学生的探究能力提出了更高的要求，做好每一个演示实验，学生实验，学习过程中的小实验，课后的小制作，让学生在实验中观察现象，提出问题，概括结论，同时要求学生联系生活实际，留意身边数据，重大事件等，体现时代性，开拓性，实践性，导向性，探究性。

六、其它工作

1．积极参加物理专业各种培训，特别是有关中考动向的会议；组织教师撰写论文，进行评选。

2．搞好课外兴趣小组活动，做好辅导与组织工作。

3．做好初三理化生操作考查的相关工作，完成教育局和教研室布置的其它工作。

 

第三篇：20xx—20xx学年度上学期物理教研组工作计划

20xx—20xx学年度上学期物理教研组工作计划

20xx—20xx学年度上学期,物理组全体教师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,坚

决地投入到课改中去,充分体现“课改”的核心是“人性化”,即以学生为本,进一步加强课

题研究,加大青年教师的培养力度,不断促进教研组教师的群体素质,提高教育教学水平和教

学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学结构的改革,优化教学方法和手段,形成学

校物理教学科研工作的新特色,创出物理教学工作的新成绩,扎扎实实开展以新课程标准为主

的教研活动。本学期教研组主要做好以下几个方面的工作: 面向全体学生,以学生发展为本,注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,大面积提

高教学质量。贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习、加强教学研 一、指导思想:

究和教学管理、强化师资力量、全面提高实施素质教育水平,整体提高教学质量和水平。 20xx—20xx学年度下学期物理教研组的工作,将以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生

的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合

学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。全面开展新课程标准和教材的学习及课程实施

试验,力争使新课程改革的理念和要求能在课堂教学中落到实处。使我校学生物理成绩大幅度

得到提高。 二、工作目标:

三、主要工作: 1、20xx—20xx学年度上学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自

学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学

实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高

2、组织初三、高三年级全体物理教师研究20xx年中考、高考要求,学习中考、高考考试

说明,明确中考、高考方向,在强化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强

学生综合能力的训练,力争20xx年本校高考在一本、二本都能超额完成市局下达的各项指标

和任务,取得优异成绩。同时初二、初三、高一、高二年级应加强课改理论的学习,形成共识,

明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的培养,在吉安市统考及模拟

3、组织本组教师继续研究新教材,新教学大纲和新学科课程标准,明确要求,在全面学习

交流的基础上,吃透大纲和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思 (一)理论学习,提高理论水平: 教师的教育理论素质。 考试中取得好成绩。

路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。

(二)物理组常规教研、科研工作:

1、 要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、

备实验、备学生、备反思”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,

充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,参与教学机会多,课外有针对性地指导

2、继续组织好每周一次的教研活动和备课组活动,具体时间为每周一下午第2节,做到内

容落实、时间保证,确定组内开公开课新老师汇报课如期举行,并做好评课、议课,每位教师留

3、多交流,同提高,要求组内每位教师按学校要求每学期达到听课节数,以老带新,取长补

短,校内学先进、校外学名师充分挖掘校内教学资源潜力，使年青老师尽快成长为我校物理教

学的中坚力量。

4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学

5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等

理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学

6、做好月考、期中考试命题与评卷工作,并认真组织实施月考、期中、期末考的考试质

量分析,并认真进行组内教学小结,使全组成员的教学业绩在研究中前进。

7、按照教务处、教研室的要求,有计划地了解、掌握学生的学习情况,定期抽查学生作业,

了解作业质量,难易程度和学生完成作业,教师批改情况,并及时反馈。

8、定期抽查各备课组的集体备课情况,并及时与备课组长沟通,使集体备课的成效真正落

9、加强物理实验室工作的检查指导,使实验室各项工作规范化。并促成演示实验、学生

实验的正常进行。要求建立仪器来往档案,将所有仪器入册,做到账物相符。要求实验员教师

做好演示实验前的准备,协助教师上好演示实验和学生实验课。实验员协助科组教师和学生制

作实验小作品,平时做好实验室的保洁工作。在熟悉教材的同时加强物理实验的训练,做到实

验与教学相适应,及时发现问题及时处理。自制实验器材及改进实验器材,提高实验器材的使

总之,我们物理教研组全体老师将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致,通过自

身的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。使教学质量大面积

提升，使中、高考成绩攀升到全省前列。

具体事宜以学校安排为主

物理教研组

20xx年x月x日学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。 下详细记载和学习心得。 工作情况。 观、课程观、考试观、质量观和评价观。 到实处,并在教研活动中进行总结交流。 用效率。发动物理教师对物理实验室的建设提出合理化的建议。