20xx秋六年级德育活动总结

这学期我班 以学校工作计划为指导，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。现将活动做如下总结：

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做有理想、有道德（礼仪）、有文化、有纪律的四有新人。

3、充分发挥班干部的作用。班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

4、常规管理工作常抓不懈。

抓好行为规范教育。开学第一个月，利用班会组织学生认真学习贯彻《小学文明礼仪行为细则》通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

5、深入开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

6、感恩教育。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

7、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用家长会等形式，办好家长学校，形成教育的合力。

8、初步探索“特色班级”建设的方法与途径。

 

第二篇：20xx年德育基地活动总结

20xx年德育基地活动总结

经济是国家的根本，道德是民族的灵魂。作为祖国未来的希望，小学生的道德启蒙教育不容忽视。本学期，我校德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作，努力营造有利于学生思想道德素质健康发展的良好氛围，德育基地活动以学生发展为本，全面贯彻素质教育，通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质，使学生在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力。

一、 加强爱国主义教育

通过 晋、冀、鲁、豫烈士陵园的纪念活动及坚持周一升旗仪式等对学生进行爱国主义教育，让学生从小养成爱祖国、爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校等，从而养成良好的道德习惯。

二、加大了社会实践的力度

全校各中队成立了假日红领巾服务队，他们活跃在学校的基地的角角落落，结合德育实践基地，全方位地开展假日小队活动，组织高年级学生走进教育实践基地进行劳动体验，并向全校学生发起了“保护一草一木”的倡议书。学校充分挖掘德育教育资源，根据学校实际和学生认识水平，结合“爱祖国、爱家乡”活动方案，组织学生走进学校德育实践基地，了解到了家乡的变化，培养了队员热爱劳动、热爱家乡的思想感情。在实践活动中，基地的各个单位都积极为同学们的小队活动提供了各种有利的条件。激励了队员们开阔思路、努力创新，推动了德育基地活动的深化。

三、针对学生的年龄特点开展活动

低年级着重培养学生的环保意识，多次带领学生到教育实践基地进行卫

生大扫除，增加学生环境保护意识，在他们幼小的心灵里播下保护环境的种子。

中高年级到村东梨园劳动，同时感受家乡的变化，培养了良好的劳动、环境保护意识，提高了团队精神，增强了学生的组织性、纪律性。

总之，本学年的德育基地活动体现了扎扎实实开展素质教育的特点。通过以上活动培养广大学生同劳动人民的深厚感情，开阔学生的视野，丰富经验，增长才干，努力把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人

邯郸县明珠实验小学