妇产科20xx年护士分级培训计划
为适应医学领域及护理专业的不断发展和变化,努力学习不断涌现的医学新知识、新技术、新理论,本年度我科将在护理部的直接领导下继续对护理人员分层次进行在职培训,进一步提高护理人员基本知识、基础理论和基本技能。具体计划如下:
一、工作年限一年护士:
培训目的:掌握基础护理知识、基础护理技术、妇产科护理常规及院感相关知识。 培训科室:妇产科
培训方式:护士长负责,护理组长结合本科室疾病特点示范带教。
定期举办业务学习或观看教学录像。
培训内容及要求:
护理理论:熟知岗位基本礼仪;岗位职责;工作程序;质量标准;本科室特色工作要求。
熟知病情观察:一般病病人;危重病人。
熟知本科室专科理论知识。
熟知本科室常用抢救物品的使用方法、性能;抢救药品的品种、剂量、作用、用法。
熟知医院感染知识实践。
掌握基础护理理论知识,熟知医疗安全相关知识。
护理操作:
各种床单元的铺法;根据病情给予符合治疗的卧位;褥疮预防原则及措施。 病人生活护理;被服管理。
口腔护理;皮肤护理;导尿术;饮食护理;管道护理。
T、P、R、BP、测绘;氧气吸入;中心吸痰。
静脉输液;肌肉注射;皮下注射;穿脱隔离衣。
正确洗手法;医疗垃圾的分类及处理;各种消毒液的浓度;消毒、灭菌和知识。
护理考评:
有理论考核和操作考核,1次/月,有记录。
接受护理部进行理论考核或操作考核,1次/季度,理论知识考核80分;技
术操作考85分,未合格,考核成绩记录于技术档案。
不合格者,推迟半年后重新进行考试,直至合格后,进入下一阶段培训。
二、工作年限二——三年护士:
培训目的:在掌握基础护理的基础上,掌握专科护理和专科用药特点,掌握本科室健康
教育知识
培训科室:妇产科
培训时间:1年
培训方式:护士长负责,临床带教老师结合本科室特点示范带教。
护理组定期举办讲座或观看录像。
提倡并鼓励进行自学、函授、电大学习。
护理理论:掌握常用药及专科用药的方法及注意事项。
掌握各种标本采集的原则、方法、注意事项。
掌握所在科室疾病护理常规、应急预案。
熟知本科室常见病、多发病健康教育知识。
掌握各类环境空气、物体表面、医护人员手的细菌菌落总数卫生标准。
护理操作:徙手心肺复苏术,新生儿窒息的抢救;简易呼吸器使用;导尿术;灌肠法; 各种标本的采集;超声雾化吸入。
空气、物表、医护人员和皮肤黏膜的采样操作,
护理考评:有理论考核和操作考核,1次/月,有记录。
接受护理部进行理论考核或操作考核,1次/季度,理论知识考核80分;技
术操作考85分,为合格,考核成绩记录于技术档案。
不合格者,推迟半年后重新进行考试,直至合格后,进入下一阶段培训。
三、工作年限四年以上
培训目的:掌握新药、特药知识,掌握科内特色仪器使用,取得护士职业证者,培训护
理文书书写。胜任护士岗位工作。
培训科室:妇产科
培训时间:1年
培训方式:护士长负责,结合本科特点示教。
护理组定期举办讲座或观看录像
提倡并鼓励进行自学、函授、电大学习。
每月给实习生小讲课一次。
护理理论:掌握新药、特色的药理作用、用途、剂量、用法和毒副作用。
掌握病情观察;危重病人抢救流程。
掌握特色仪器使用。
熟知护理文书书写规范。
掌握护理质量关键过程流程;应急预案及程序。
护理操作:保护用具的正确使用(床档、约束带、)。
心电监测;徙手心肺复苏术,新生儿窒息的抢救、各种引流管的操作及观察。 吸痰法;超声雾化吸入
参加每年1次的护理操作考核、比赛。
护理考评:有理论考核和操作考核,1次/月,有记录。
接受护理部进行理论考核或操作考核,1次/季度,理论知识考核80分;技
术操作考85分,为合格,考核成绩记录于技术档案。
不合格者,推迟半年后重新进行考试,直至合格后,进入下一阶段培训。 接受实习生(护生)的带教评价。
妇产科护士分级培训计划
为适应医学领域及护理专业的不断发展和变化,努力学习不
断涌现的医学新知识、新技术、新理论,我科将在护理部的
直接领导下继续对护理人员分层次进行在职培训,进一步提
高护理人员基本知识、基础理论和基本技能。
具体计划如下:
一、工作年限一年内的新进护士
培训目的:掌握基础护理知识、基础护理技术、妇产科护理
常规及院感相关知识。
培训科室:妇产科
培训方式:护士长负责,护理组长结合本科室疾病特点示范
带教。定期举办业务学习或观看教学录像。
培训内容及要求
护理理论:熟知岗位基本礼仪;岗位职责;工作程序;质量
标准;本科室特色工作要求;熟知病情观察:一般病病人;
危重病人;熟知本科室专科理论知识;熟知本科室常用抢救
物品的使用方法、性能;抢救药品的品种、剂量、作用、用
法;熟知医院感染知识实践;掌握基础护理理论知识,熟知
医疗安全相关知识。
护理操作:各种床单元的铺法;根据病情给予符合治疗的卧
位;患者入/出院护理;病人生活护理;被服管理;口腔护理;
皮肤护理;导尿术;饮食护理;管道护理;T、P、R、BP、
测绘;氧气吸入;经鼻/口腔吸痰法;氧气吸入技术;无菌技
术;静脉输液;肌肉注射;皮下注射;听诊胎心音;四步触
诊法;穿脱隔离衣;正确洗手法;医疗垃圾的分类及处理;
各种消毒液的浓度;消毒、灭菌和知识。
护理考评:理论考核和操作考核,1次/月,有记录;不合格
者,推迟半年后重新进行考试,直至合格后,进入下一阶段
培训。
二、工作年限二~~三年护士:
培训目的:在掌握基础护理的基础上,掌握专科护理和专科
用药特点,掌握本科室健康教育知识
培训科室:妇产科
培训时间:1年
培训方式:护士长负责,临床带教老师结合本科室特点示范
带教;护理组定期举办讲座或观看录像;提倡并鼓励进行自
学、成教学习。
护理理论:掌握常用药及专科用药的方法及注意事项。 掌握各种标本采集的原则、方法、注意事项。掌握所在科室
疾病护理常规、应急预案。熟知本科室常见病、多发病健康
教育知识。掌握各类环境空气、物体表面、医护人员手的细
菌菌落总数卫生标准。
护理操作:徒手心肺复苏术;新生儿沐浴、抚触、游泳;新
生儿疾病筛查;新生儿免疫接种;人工喂养法;骨盆外测量;胎心外监护;母乳喂养技术;导尿术;灌肠法; 各种标本的采集;超声雾化吸入;空气、物表、医护人员和皮肤黏膜的采样操作。
护理考评:有理论考核和操作考核,1次/月,有记录;不合格者,推迟半年后重新进行考试,直至合格后,进入下一阶段培训。
三、工作年限四~~六年
培训目的:掌握新药、特药知识,掌握科内特色仪器使用。 承担护理教学;熟悉护理管理知识。
培训科室:妇产科
培训时间:1年
培训方式:护士长负责,结合本科特点示教;护理组定期举办讲座或观看录像;提倡并鼓励进行自学、成教学习;不定期给实习生小讲课。
护理理论:掌握新药、特药的药理作用、用途、剂量、用法和毒副作用;掌握病情观察、危重病人抢救流程;掌握特色仪器使用;掌握护理质量关键过程流程;熟知护理文书书写规范;熟知应急预案及程序。熟悉疼痛评估方法及观察护理;熟悉护理管理知识。
护理操作:保护用具的正确使用(床档、约束带、);心电监测;徒手心肺复苏术;新生儿窒息复苏;各种引流管的操作
及观察;新生儿口鼻吸痰术;产时、产后会阴冲洗;接产;阴道检查;静脉留置针穿刺术;参加每年1次的护理操作考核、比赛。
护理考评:有理论考核和操作考核,1次/月,有记录;不合格者,推迟半年后重新进行考试,直至合格后,进入下一阶段培训;接受实习生(护生)的带教评价。
四、主管护师
培训目的:具有专科护理、护理教学及管理的专项特长,承担护理教学及护理人员培训;承担护理质量控制;解决护理疑难问题;参加护理会诊;参与制定本科室护理工作计划、质控计划;带领本科室护士开展新技术、护理科研;撰写护理论文并发表在正式刊物上。
培训科室:妇产科
培训时间:1年
培训方式:护士长负责,结合本科特点示教;护理组定期举办讲座或观看录像;提倡并鼓励进行自学、成教学习;不定期给实习生小讲课。
护理理论:掌握危重患者并发症的观察与护理;掌握患者心理护理、康复护理、安全护理、健康宣教。掌握常见药物及专科特殊药物的名称、剂量、用法、药物的作用、副作用及配伍禁忌;掌握实验室检查结果的相关知识;掌握疼痛评估方法及观察护理;掌握护理管理知识。
护理操作:胃肠减压技术;经外周插管的中心静脉导管(PICC)护理技术;膀胱冲洗护理;患者跌倒的预防;压疮的预防及护理 ;会阴切开缝合术;子宫按摩术;本科的新技术、新仪器操作。
护理考评:每年考试一至二次,有记录。不合格者,推迟半年后重新进行考试,直至合格后,进入下一阶段培训;接受实习生(护生)的带教评价。
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