计算机常用知识技能操作培训计划
20xx-20xx学年度(下)
一、指导思想
以邓小平的教育要“三个面向”思想为指导,为逐步缩小我校在教育教学资源方面与城市学校的差距。当前信息技术飞速发展,信息化潮流势不可挡,摆在广大教育工作者面前的一项重要任务,是转变传统教育观念,学习、掌握现代教育技术和现代教育理念,充分运用现代教育技术手段,辅助课堂教学。而我校在学校发展和课程改革中,随着多媒体电脑课件在我校教育教学中的应用,教师们急需提高自身的专业素养和综合素质。为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和实施素质教育的要求,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。以更好地为课堂教学服务。大力促进教育质量的提高,我们结合本校实际,特制订本学期计算机常用知识技能操作培训工作计划:
二、主要工作及目标
1、抓好教师培训工作,力求使每位中青年教师都能熟练使用计算机常用知识与技能操作,开展教育教学活动。
2、本学年主要的培训内容为:word、Excel、PowerPoint,并学会用PowerPoint来制作课件。熟悉网络环境下查找教育教学资料的方法,能在网络上利用bbs,聊天室,电子信箱等工具进行交流。初步学习flash、网页制作的初步知识。
3、力争每个教师都能利用计算机进行课堂教学,借此提高
教师使用计算机的兴趣与水平。
4、鼓励教师撰写与远程教育有关的论文或心得体会。让大家能够及时总结经验或教训,发现新问题,探讨新方法。不断改进教学方法,努力提高教育教学质量。
三、主要措施
1、加大宣传力度,统一思想认识
我们将加大这方面的宣传力度,让老师们尽快了解计算机的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。
2、加强领导。
从学校领导到每位教师都要高度重视计算机培训工作,学校成立相应的培训小组。
3、抓好教师培训工作
(1)由学校安排具体培训时间,每周安排三个学时的培训时间,开展计算机基础操作、应用程序的使用学习,课件制作软件的学习。
(2)初步学习运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,让每位教师在原有操作技能的基础上,逐步提高操作水平,逐步熟悉远程教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。
(3)初步学习远程教育资源的课堂应用
远教资源开通后,为使远程教育资源更好地为教育教学服
务,计科组制定远程教育资源利用教师课程表,每位教师都能按表上课(在供电正常的前提下),并不断总结经验,努力使远程教育资源与本校的教育现状达到整合。
(4)加强学校卫星收视点的管理
学校远程教育设备管理员要负责教育教学资源的收集、整理、刻录工作,以利于教师能及时利用好远程教育教学资源。
四、主要工作安排
3月:学习word,学习远程教育资源的使用。
4月:学习Excel,学习远程教育资源的获取、利用远程教育资源开展教学活动。
5月:学习PowerPoint、flash。远程教育资源与学科教学的整合。
6月:学习利用PowerPoint、flash制作课件。收发电子邮件;能登陆相关教育网站;发表论坛。
7月:总结本学年远程教育工作及教师培训工作。
计算机学院各学生党支部书记培训计划
发展党员工作,是党建设一项基础性、经常性的重要任务,是党的组织建设的重要内容。为贯彻落实党的十七大精神,按照《党章》、《中国共 产 党发展党员工作细则(试行)》和天津科技大学组织部的要求,结合我院今年的工作实际,制定本计划。
第一讲 学习《天津科技大学发展学生党员工作文件选编》
学习发展党员的重要意义、指导思想、目标要求以及基本措施。明确各支部书记以及相关发展工作人员的职责和重要作用。
第二讲 学习党员发展工作过程中各项表格填写规范
1、入党志愿书怎样准确填写;
2、入党申请书、入党申请人登记表、党校学员登记表由相应年级辅导员保管,整理材料时有序查找,切勿丢失与混乱;
3、学习《入党积极分子培养考察登记表》每页怎样准确填写;
4、学习《团员入党推荐表及群众评议原始会议记录》、《党支部征求党内意见原始会议记录》怎样准确传达与填写;
5、重温政审材料、思想汇报2份、自传的格式与内容,做到发展党员时,能够准确传达;
6、学习《发展入党前公示表》如何填写。
第三讲 熟悉党员发展工作程序
1、准备工作;
2、填写入党积极分子培养考察表;
3、填写党支部征求党内意见原始会议记录;
4、找材料(包括:入党申请书+入党申请人登记表、党校学员登记表);
5、将所有材料按照目录顺序排好夹到培养考察表中(目录各支部一份,妥善保管);
6、上报组织部批准后,领取志愿书;
7、填写志愿书;
8、召开支部发展大会。
第四讲 学习预备党员转正工作表格填写规范
1、预备党员转正所需材料:
(1) 预备党员考察表(转正申请、四个季度思想汇报);
注:转正申请日期在入党时间一年后的时间基础上提前一个月。
(2)《预备党员转正前公示表》;
(3)征求党内意见记录;
(4)征求党内意见记录;
(5)半年总结。
其中:
本人填写:半年总结、预备党员考察表、征求党外意见记录;
支部填写:预备党员考察表、征求党内意见记录、转正公示表、志愿书。
2、注意征求党内意见记录(转正)表里,至少有五人对该转正对象的评价,注意志愿书的格式书写。
第五讲 熟悉支部发展大会和转正大会的召开程序
一、党员发展的支部大会
1、会前准备:悬挂党旗,通知党员、发展对象参加会议;
2、大会议程:
(1) 发展对象宣读《入党志愿书》
(2) 第一、二介绍人分别宣读介绍人意见
(3) 与会党员进行讨论,对发展对象能否入党发表意见
(4) 发展对象对党员讨论情况表明自己的态度
(5) 采取举手或无记名投票的方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权的党员半数方可通过
(6) 支部书记宣读通过接受发展对象为预备党员的决议
(7) 被接收为预备党员的发展对象发言表态
(8) 支部书记总结讲话
(9) 结束
讨论两名及以上发展对象入党,必须逐个讨论和表决,即按照(1)~(7)程序重复进行。
二、预备党员转正大会
1、会前准备:通知党员、转正对象参加会议;
2、大会议程:
(1) 申请转正的预备党员宣读转正申请,汇报自己预备期间的表现。
(2) 党支部介绍对预备党员预备期间的教育考察情况、公示情况,提出能否转正的意见。
(3) 支部大会讨论,与会党员发表意见。采取举手或无记名投票的方式进行表决。
(4) 申请转正的预备党员发言表态
(5) 支部书记总结讲话
讨论两名及以上预备党员转正,必须逐个讨论和表决,即按照(1)~(4)程序重复进行。,
计算机学院着眼于保持党员队伍的先进性和增强党员队伍的活力,把坚持党员标准、保证发展党员质量摆在首位,提高党员队伍素质,着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍。每一位党员都应尽自己的绵薄之力,恪守自己的职责。
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