学“井峰老师事迹”后的感想
井峰老师是叶县常村镇柴巴教学点的负责人,今年57岁,他参加工作三十多年来,与山区学校相伴,与学生同乐,互为见证,呕心沥血,默默耕耘,桃李芬芳。在叶县、鲁山县、方城县三县交界处的柴巴教学点一干就是8年。井峰老师为了自己认定的山区教育事业,为了贫困山区美好的明天,他放弃了一次次走出大山的机会,固守清贫,在这平凡的三尺讲台,用自己的满腔热情,伟大的追求,默默的奉献,得到了社会的认同,领导的表彰。井峰老师用他三十多年的时光守望着他心中的一束阳光,用他三十多年的汗水和心血诠释了人民教师的丰富内涵,塑造了山区教师的光辉形象。
我们应该向井峰老师学习。
一要学习他扎根山区,淡泊名利的奉献精神;现在的社会甘于寂寞,潜心钻研教学的教师逐渐变少,井老师能够在大山深处数十年如一的工作,值得我去学习;
二要学习他爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神,他一个人干了几个人的工作,却从不叫苦叫累,用实际行动诠释了对教育事业的忠诚,值得我去学习;
三要学习他关爱学生、无私奉献的高尚情操;
四要学习他忠诚党的教育事业,执着追求事业的信念。
让学习变得轻松
学习是一个长期的过程,而考试则是对我们学习的检验。每个同学都想在考试中取得好成绩,可是怎样才能取得一个满意的成绩呢?
首先, 要在平时的学习中稳扎稳打。课前就要把下一节课要学习的内容预习好,并且画出自己还不太明白的地方,对照同步训练,把重点难点找出来,对于需要重点记忆的,可以先写在笔记本上,课间随时翻看,背诵。在课上,则积极回答问题,争取通过这节课就掌握基础知识,使课堂上的时间被充分利用。
孔子有句话说的对“温故而知新”。所以知识的温习也很重要。复习时应该根据各门学科的特点制定合理的学习方案,例如:语文需要积累,则可以采取多朗读背诵的方法;数学则需要理解,可以通过分析例题,多做习题来提高能力;政治、历史等学科背诵的内容较分散,可以通过整理笔记,复习笔记的方法记忆知识。总之,要善于根据每门学科的特点,找出一套适合自己的详实而有效的复习计划。
学习就像登山,只有平时步步为营,才能登上山顶。所以,为了达到目标,我们必须付出努力。不过还要提醒一点的是,要注意劳逸结合,弓紧绷的时间过长,都会受不住,何况人呢?在你感到劳累的时候,不妨看看窗外,散散步,听听音乐,让自己的生活多点阳光。
最后希望大家考试中都能取得一个好成绩,并且有一颗快乐的心。只要心中充满阳光,生活中就处处是阳光。让我们在阳光下向着心中的山顶出发吧!
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