工作室20xx年工作总结及20xx年工作计划

工作室20xx年工作总结及20xx年工作计划

工作室20xx年工作总结及20xx年工作计划

一、20xx年工作总结

过去的一年,地理工作室充实而忙碌。在工作室全体成员的共同努力下,加强了地理工作室的建设和管理,在理论学习、教学反思、资源研讨等方面开展了形式多样的教研活动,使工作室成员相互促进、共同提高,使名师及成员自身素质和能力得到进一步提升,现进行工作总结如下:

1.加强学习和参与实践创新

年初,要求全体学员自主学习《教学设计——一种技术学的视角》(电子工业出版社,杨开城著),以此提高工作室成员的课堂教学设计水平,提升教育理念觉悟,深刻理解课改精髓。并要求全体成员对照《我的教师梦——地理教师成长叙事》(北京师大出版社,周建中主编)寻长自己的成长史,透过优秀地理教师的成长史来剖析自己的不足。我们通过交流、尝试,初中的学员们大胆提出“课前自学,课堂导学”的教学方法,高中的学员实施“以学定教,教练结合”的教学思路,理论与实践结合,提高课堂教学水平。

2.参与研究和开发校本课程

工作室成员李晶在参与省初中赛课的过程中,全体成员集中精力,磨课——听课——研课,每一个环节、每一个节点都是全体成员研讨的结果,最后在省里获一等奖。领衔人周建中带领邵xx研究高三第二轮复习的策略及资源,经常就一个选题、一个课件、一个策略都要进行精心设计,最后他们的“名学导学”资料赢得了市场的首肯。周建中还参与了《直击新课程学科教学疑难——高中地理》的编写。天心一中高中地理教研组编写的校本课程《地理探究》现正在高一学生中使用。

3.推广辐射和拓宽教学资源

天心区地理名师工作室利用其原有的资源优势,广开渠道,走出去,请进来,取人之长,补已之短。邵xx老师主动请缨,执教长沙市“送教下乡”公开课;凌文芳老师承担“支教”任务;李晶老师参与市、区教研公开课;周建中参与长沙市“雄才争辩”活动。邵xx老师和戴望舒老师代表名师工作室受邀参加上海市星韵地理研讨会,我们

的做法及邵老师的讲座赢得了大会的高度评价。我们工作室全体成员编写的《绩优学案》(七下、八下)由人民教育出版社出版已在全国发行。

总之,我们工作室团队有着极强的凝聚力和生命力,锐意进取,扎实工作。我们在工作中不断学习,在学习中获得提升。展望下一年的工作,我们不满足于现有成绩,我们会进一步坚定信心,开拓创新,为天心区的教育事业增光添彩。

二、20xx年工作计划

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<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN 工作目标</SPAN</TD

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<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN 课型研讨,打造特色;学习交流,开拓视野;反思总结,提升自已。</SPAN</TD</TR <TR style='mso-yfti-irow: 1'

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<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN 工作主题</SPAN</TD

<TD style='BORDER-BOTTOM: #ece9d8; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 0cm; WIDTH: 288pt; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: #ece9d8; BORDER-RIGHT: #ece9d8; PADDING-TOP: 0cm' width=384 <P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN 措施与形式</SPAN</TD

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<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN 负责人</SPAN</TD</TR

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<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN 课型研讨</SPAN</TD

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<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN <FONT 1</FONT</SPAN<SPAN 、</SPAN<SPAN <FONT “</FONT</SPAN<SPAN 无效教学的课堂表现</SPAN<SPAN <FONT ”</FONT</SPAN<SPAN 研讨(网络、交流)</SPAN

<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN <FONT 2</FONT</SPAN<SPAN 、复习课、活动课、讲评课等课型的研讨课展示</SPAN</TD

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<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN 刘</SPAN<SPAN <FONT xx</FONT</SPAN

<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN 叶</SPAN<SPAN <FONT xx</FONT</SPAN

<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN 刘</SPAN<SPAN <FONT xx</FONT</SPAN</TD</TR

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<TD style='BORDER-BOTTOM: #ece9d8; BORDER-LEFT: #ece9d8; PADDING-BOTTOM: 0cm; BACKGROUND-COLOR: transparent; PADDING-LEFT: 0cm; WIDTH: 77.25pt;

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<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN 学习交流</SPAN</TD

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<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN <FONT 1</FONT</SPAN<SPAN 、专家讲座:</SPAN<SPAN <FONT “</FONT</SPAN<SPAN 信息技术与灵动的地理课堂</SPAN<SPAN <FONT ”</FONT</SPAN

<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN <FONT 2</FONT</SPAN<SPAN 、初中</SPAN<SPAN <FONT “</FONT</SPAN<SPAN 送教下校</SPAN<SPAN <FONT ”</FONT</SPAN<SPAN 活动</SPAN</TD

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<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN 邵</SPAN<SPAN <FONT xx</FONT</SPAN</TD</TR

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<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN 总结交流</SPAN</TD

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<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN 工作室三年来的工作总结</SPAN</TD

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<P style='TEXT-INDENT: 21pt; MARGIN: 7.8pt 0cm' class=MsoNormal<SPAN 周</SPAN<SPAN <FONT xx</FONT</SPAN</TD</TR</TBODY</TABLE

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