20xx年上科技活动中心工作小结

3月份

启动十四中、柳春园小学机器人工作室的建设工作

组织参加芜湖市青少年科技创新大赛

组织区境内航模青少年选手开展无人机项目培训

在镜湖小学、华强中学进行气象站建设情况调研

4月份

组织在芜湖市创新大赛上获奖作品参加省级比赛

组织区境内中小学幼儿园科技辅导员在芜湖市劳动实践基地开展技能培训 开展青少年无人机培训，推动校园无人机训练工作

组织学校在气象局参观学习

5月份

组织开展全区范围的青少年航空模型普及活动

组织作品参加新华传媒杯创新比赛

选派优秀辅导员参与科协举办的创客培训和机器人教学观摩活动 6月份

组织开展全区范围的七巧科技科普教育活动

组织开展青少年科学调查体验活动启动仪式

开展参加全国机器人比赛的报名和训练工作

组织开展芜湖市首届无人机比赛

组织开展科普夏令营活动

20xx年镜湖区青少年科技活动中心工作总结

在镜湖区教育局、镜湖区科协的指导和区内各中小学校、幼儿园的大力支持下，20xx年镜湖区青少年科技教育坚持 “让科技教育惠泽每一个学生”的理念，以学生的终身发展为本，以公益性为原则，整合活动资源，积极推动镜湖区特色科技教育品牌建设工作，为稳步提升区域内青少年科学素养夯实基础。现将全年工作总结如下：

一、坚持学习，注重实效，助力科技教师稳成长

科技教育的师资专业化建设，是镜湖青少年科技教育可持续发展的生命力和竞争力所在，而打造一支专家型的科技教育师资队伍是活动中心工作不变的追求。4月10日，提高科技辅导员队伍的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展，为促进镜湖区中、小学、幼儿园科技教育活动持续发展。活动中心组织70名一线科技辅导员和分管科技工作行政，在芜湖市青少年劳动实践基地举办的科技辅导员培训会。芜湖市科协科普部部长严家峰，镜湖区教育局副局长袁金芳在培训班上做重要发言，鼓励科技辅导员凝聚力量，挥洒汗水，为青少年科技教育事业做出应有的贡献。镜湖区青少年科技活动主任李荣贵总结了20xx年镜湖区科技教育工作，对20xx年工作计划进行通报。培训班专程邀请了机器人教育专家和科技素质体育活动专家，对辅导员们开展人形机器人项目和无人机比赛项目的培训。开展“镜湖区机器人竞赛辅导教师编程技术培训”，参加中小学生机器人竞赛的辅导教师接受了培训学习。科技活动中心注重镜湖区机器人特色项目的业务培训，多次邀请中鸣机器人培训人员为区内学校，不仅介绍最新机

器人竞赛的内容和形势，并结合比赛项目的辅导经验进行专业的讲解。

二、夯实基础，做强品牌，探寻科学普及新形式

形式多样、内容丰富的科学普及活动不仅能丰富学生的课余生活，增长学生的科学知识，也能让学生在动手实践中感受科技探究的魅力，为科技创新的发展夯实基础。20xx年，镜湖青少年科技教育在进一步做实常规科普活动工作的基础上，积极加强品牌建设，探寻科学普及工作的新形式。

在芜湖市科协的帮助下，在区内镜湖小学和华强中学成功建设了校园气象站。气象站设有风杆、雨量桶、百叶箱等多种气象设备，可观测温度、湿度、风向、风力、雨量、气压等六大气象要素，并能通过传感器适时将数据传输到电子屏，每日自动更新气象数据。校园气象站的建立，能让中小学生更直观地了解气象知识，探究气象奥秘，开展科学实践，培养他们观测天气的兴趣。在气象科普竞赛中，将气象科普作为学校日常活动的单位都取得骄人成绩。华强中学、镜湖小学、赭山小学、梅莲路小学获得优秀组织奖，6人获一等奖，9人获二等奖，17人获三等奖，38人获优秀奖。

20xx年是新事物不断涌现的一年。伴随李克强总理在深圳参观创客空间时提出的“大众创业、万众创新”号召，全国上下掀起创客教育的热潮。活动中心紧扣时代主题，选派教师代表参加全国青少年创客教育培训班，并根据培训任务在赭山小学建立芜湖市第一个Scratch创意编程俱乐部，并与5月派出区内开展机器人活动成效显著的学校教师，参加全国机器人教学教育观摩活动，努力学习先进地区经验，迈出了创客教育的第一步。

三、精心辅导组织竞赛，助力学校发展。

认真组织参加了芜湖市青少年科技创新大赛，通过科技月活动收集，推荐优秀的创新作品，参加芜湖市大赛选拔，获奖总数达到了43项：科技创新成果类有3项获得一等奖、9项获得二等奖、10项获得三等奖；少儿科幻画类有4件获得一等奖、2件获得二等奖、12件获得三等奖；在新增设的科技创意类竞赛中2项作品获得一等奖、1项获二等奖。参加安徽省青少年创新大赛获得辅导员两项成果奖、学生科技创新创意成果奖4项、1项科学幻想画获得二等奖。参加全国科技创新大赛获得科技创意类两项成果奖。坚持在元月、4月、5月、6月、7月、10月举办区级航模科普活动、七巧板竞赛活动、电脑机器人活动、无人机竞赛活动、青少年调查体验活动、全民科普月活动等六项区级科教大活动。指导学校开展机器人课外学习、地理知识竞赛、科普夏令营等校园社团活动。并集中于暑期组织学校参加全国机器人竞赛，在各类竞赛赛场取得优良成绩。其中，在第十届全国青少年教育机器人奥林匹克竞赛中，获得两金两银，一等奖6项，二等奖6项，三等奖1项；在第六届青少年机器人锦标赛中国区选拔赛上，获得一金一银，一等奖3项 ，二等奖4项，三等奖3项；第十六届国际机器人奥林匹克中国区竞赛 NOC全国中小学信息技术创新与实践活动；在全国

中心的建设成果显著和各项活动的成功开展，得到了学生、家长及社会各届人士的好评和上级领导的肯定，《芜湖日报》、《大江晚报》、新华网、人民网也多次对活动中心的活动开展情况进行了宣传报道。

 

第二篇：科技活动周活动工作总结

根据区委20xx年科技活动周活动的安排部署，我镇在全镇范围内开展了一系列丰富多彩、形式多样的群体性科技型活动，在全镇掀起了普及科技知识，让科技成果惠及广大人民群众，提高全民的科学文化素质。

一、 领导重视，精心组织。

为高标准、高质量的办好本次科技活动周工作，我镇领导高度重视活动周的组织工作。成立镇科技活动周工作领导小组，负责科技活动周工作的领导与统筹协调。由镇党委书记和镇长担任组长 ，成员由镇各部门负责人组成并制定了工作方案，各部门统筹部署，密切配合，联合协作，集成资源，充分调动各方面的积极性和创造性，切实做好科技活动周的各项工作，集中宣传科技事业的新成就。

二、重点突出，内容丰富，

这次科技活动周，我镇紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的主题，结合全镇科技工作实际，不同的群体，安排了送科技进农家、科普展览、科普咨询、科教电影放映、青少年科技教育、校园科技等活动项目。在活动内容上，丰富多彩，既具有时代感，又符合人民群众的需求。紧密结合我镇科技工作实际，突出了以下重点：突出惠及民生和改善民生。今年，我们以科技下乡，医疗卫生服务进农户为重点，引导群众树立科学生活意识，提高全民健康水平。大力推进社会主义新农村建设，促进农民增产增收，切实为“三农”服务，提高全民科学素质和健康水平，通过各种形式的宣传活动，使科技创新的成果进入了千家万户，让广大群众体会到了科技创新的福祉。二是突出科普传播和科普创新。今年我镇的科技活动周特别重视对青少年的科技创新教育，在各学校开展了“科技论文征文”活动，组织青少年科技辅导员撰写科技论文，提高了广大教师对加强新时期科技创新教育的认识，从而在校园形成了浓厚的科技氛围。

三、特色鲜明，注重宣传。

为认真落实科学发展观，进一步加强科技宣传力度，增强科技宣传效果，各个部门分别承担各项具体工作，全镇各行各业机关干部、教师、青少年学生等都纷纷参加到本次科技活动周活动中来。活动或集中开展，或分散宣传，宣传面广，显示度高，印发资料多，群众纷纷索要资料的场面频频出现，呈现出了“科普热”

的喜人景象。特色鲜明，组织专业技术人员按农时季节需要，对科学技术的需要，深入各村，开展一系列的技术服务，提高了农村劳动者的科技素质。

在校园，向广大青少年印发了抗震救灾基本知识的传单，并主要开展了小制作、小发明，组织学生开展课外科技实践活动，增强了青少年学生科技创新意识和创新能力。

总之，我镇开展的科技活动周，取得了一定的成效，但我们也清醒地看到，由于我镇劳动者的科学文化素质还不高，广大群众消化吸收先进科技成果的能力弱，因此科学技术普及工作在我镇还是一项长期而艰巨的战略任务，在今后的工作中，我们将进一步加大宣传力度，不断普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，用科学的思想战胜愚昧落后，弘扬科学精神，真正落实学习实践科学发展观的重要成果上来，把我镇经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来努力开创我镇科技工作新局面。