马路中学2014学年度秋季学期

学校工作总结

本学期已经结束,为了不断总结学校的管理经验,提升学校管理水平,让教育更好地为社会服务、为社区服务、为家庭服务,特把本学期的学校工作总结如下。

一、指导思想：

以科学发展观为指导，结合学校实际，以“安全、环境、教学”为宗旨，全面实施质量提升、素质培养、机制建设、队伍培育、阳光办学、阳光师生、均衡发展、安全稳定等工作。进一步完善管理体制，强化德育安全工作，扎实推进素质教育，切实抓好课堂常规和学生行为习惯，狠抓师资队伍建设和校本培训，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。

三、工作措施：

（一）加强两支队伍建设。

1、加强干部队伍建设

采用个别谈心交流、干部会等方式，对管理人员进行有针对性的培训，着重加强三种意识：

（1）强化角色意识。一是进一步引导干部要找准角色。不要靠边站（边缘化），不当传话筒。二是进一步要求干部进入角色。根据角色定位，做到思路清晰（该做什么、怎么做、做到什么程度），积极主动（自己的事情主动做，安排的工作积极做）。从本学期起，各处室必须做到开学有计划、有落实、有督促、期末有总结，总结上有自我评价，每周有安排，做到工作周周明，期期清，增强工作的目的性、针对性和实效性。

（2）强化责任意识。我校的管理干部要树立“干不好工作睡不好觉，完不成任务对不起师生的责任意识”。要在制度化、规范化、精细化上下功夫，静下心来积极谋划工作思路，躬下身来狠抓管理落实，抬起头来真真敢说敢干，回过头来认真总结反思。抓出实效，抓出特色。

（3）强化大局意识。一是心中有全局、言行重整体。二是时时处处、一言一行示范引领。带头履行学校的各项规章制度，并维护规章制度的严肃性。三是在服从学校大局的前提下积极主动地开展工作，处室之间、联系的各年级之间要相互沟通、理解、支持、配合，确保协调一致。

2、加强教师队伍建设

（1）强化师德师风建设。一是教职工的政治学习落到实处。做到时间上的固定性；内容上的针对性，既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导，又要注重学习内容的层递性，先进引领，榜样带动，入脑入心；组织上的规范性，每次学习有主讲人并准备充分，有备课稿，有实效性。二是规范教职工的行为习惯。做到为人师表，率先垂范。若出现师德败坏、乱订资料、乱收费、违规补课、行课期间赌博等行为，将及时通报并计入教职工业务档案进行考核，严重的交上级部门处理。

（2）给年青教师压担子，给骨干教师搭台子。对责任感强、有发展潜力的教师强化对他们的指导培训，督促他们学习，提高业务水平，让他们成为我校学科带头人，并给他们更多的学习和评先机会。

（3）搞好帮扶活动。新教师与学校骨干教师结对帮扶，学校定详细的帮扶方案、派专人抓落实、帮扶过程和结果对师徒进行严格的考核。每期召开三个会：一是新教师座谈会。

其目的是在思想上尽快融入学校，在教学上尽快站稳讲台。二是到校任教二至三年的教师座谈会。其目的是回头反思，离成熟尚差多远；进行思想引领，技能培训。三是到校五到六年教师座谈会。其目的是回头反思，离骨干尚差多远；进行思想引领、技能培训、榜样示范。

（4）坚持和落实集体备课制度，合理安排集体备课时间，强化对集体备课的督查；坚持和落实听评课制度，校长每期听评课不少于15节，副校长、教导处人员、教研组长、新教师25节，其他教师不少于15节。听课节数将纳入教研组严格考核。

（5）强化校际交流，为教师搭建交流学习的平台。充分用好期末统考这一平台，让教师广泛参与，取长补短，提升自己。同时广泛和其他学校交流与合作，学习先进的教育教学经验，完善自己，提高自己。

（二）德育安全工作突显及时性、针对性和实效性

1、明确德育工作的目标和重点。从本学期起，以“三雅”“四静”“一珍爱”作为德育工作目标。即语言文雅，行为儒雅，气质高雅；教室安静、校园干净、对人尊敬、追求上进；珍爱生命。以“三风”（校风、教风、学风）建设为重点。校风：求真、务实、诚实、守信。教风：爱岗敬业、无私奉献。学风：学会学习、学会做人、学会生存、学会进取。

2、继续深化道德讲堂活动，持续加强学生思想道德建设，圆满完成20xx年道德讲堂工作任务。

3、注重教育引导。做到每期有讲座，每月有培训，每周有教育，每天有提示。

（1）每期全校学生集中至少一次法纪教育、安全教育、

珍爱生命的教育。

（2）对女生进行一次青春期教育。

（3）对初三学生进行一次理想与生涯规划教育。

（4）利用广播宣传国家政策、校园好人好事。

（5）每周班主任要充分利用班会对学生进行安全、法纪、心理、感恩、珍爱生命等教育。

（6）、每天班主任根据班级发现的问题及时的、有针对性的提示。

4、以活动为载体，让学生自我教育、自我提升。

（1）德育活动序列化。德育处、团委每月设计一次有针对性和指导性的主题班会活动提供给各年级班主任组织实施，并检查考核。

（2）培育和营造节日文化。利用“中秋节”、“12.9”等各种传统节日和法定假日对学生进行爱国主义理想、前途教育及责任感教育。

5、加强学生社团的建设和管理。

一是德育处、保卫处、团委要指导班主任选好学生干部。把那些品行好、组织能力强、有责任感的人选为学生干部。二是用好学生干部。对学生干部要分工明确，职责明确，多给指导。让每一个学生干部都动起来，真正实现师生共管。三是定期培训，提升学生干部的管理能力；定期总结评比表彰，确保学生干部工作的极积性和持久性。

6、严管重教，严明纪律。禁止学生在行课期间（含睡觉时间）使用手机。在充分教育引导的基础上，仍有出现性质恶劣、影响极坏的违纪行为，严格按照学校的相关制度从快处理。

7、加强心理健康的指导。班主任要多与学生交心，多

了解，多鼓励，多指导，多与家长交流。

8、以“精细化”为标准，从纪律、清洁、内务、文化四个方面强化学生教室、宿舍、公地的管理和建设。

（三）突出教学中心地位

1、认真执行义务教育阶段课程计划和课程标准，开齐开足各门课程。

2、继续狠抓学生的学习习惯教育。各科任教师要采取各种措施，让学生必须养成“坐得住，常书写，多阅读，勤思考”的学习习惯。开好班委干部会，逐步形成“学校要求—教师督促—学生自律”的机制。特别是在课前预习方面狠抓落实。

3、进一步细化教学常规管理、检查和考核力度。根据《《中小学教学基本要求》对教师的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等教学常规，做到严格要求，严格管理。教导处要根据《教学常规记录册》定期检查公布。

4、齐心协力，抓实毕业班工作。

（1）原则：提高优等生、重视中等生，转变后进生。

（2）加强对学生的思想引导和信心教育，充分调动学生学习积极性、主动性。

（3）抓紧教学进度，争取本学期提前完成新课教学任务，然后又针对性地进行复习。各科在教学中要真正体现分层教学的思想，绝不放弃一个学生。

（4）要特别重视年级前20名的学生的各科平衡，打好整体仗。九年级班主任要立足全局，做好协调工作和学生纪律管理，真正做到抓两头促中间。

（5）狠抓学生成绩。继续做好月考及分析比较工作，

力争做到每次考试学生成绩能稳中有升。

（6）与学生、家长及中职学校密切配合，努力完成中职送生任务。

5、抓好艺体工作。

发展学生的个性特长，认真上好体育健康课。搞好音、体、美等教学工作。

6、合理充分用好多媒体教学和实验室教学。理化演示实验开出率必须达到100%，并做好教学仪器设备的登记及借出、使用记录，做好危险品的保管使用，充分发挥它们在教学中的作用。

（四）在排除安全隐患的同时，加强校园文化、绿化的硬件建设

1、积极争取上级资金，逐步排除食堂、操场、教室、宿舍等地的安全隐患。

2、牢固树立“安全第一”的思想，建立安全工作责任制和责任追究制，明确学校一把手为第一责任人，逐级签订安全工作责任书，划分安全责任区，安全工作要做到“五有”即：有制度、有保安、有装备、有预案、有演练。认真排查校园治安隐患，并采取有效措施予以消除。加强对学生进行交通安全、用电安全，防溺水、防中暑等知识教育，开展禁毒知识和反邪教知识宣传教育，教育学生远离毒品，崇尚科学，反对邪教，增强学生的安全意识和自我防范意识。继续整改校园周边环境，维护正常的教学秩序。加强对学校实验室、宿舍、教学楼，楼梯等公共场所的安全管理，确保师生安全。

3、开展法制教育，将法制教育纳入教学内容。充分发挥法制副校长的作用，上好法制课，定期或不定期举行法制

报告会，不断增强全体师生的法制意识和法制观念，确保不发生任何违法行为现象的出现。

4、加强学校周边环境治理，对学校周边乱摆的摊点，危害学生身心健康的网吧、电子游戏厅等场所，定期检查，集中治理。

5、根据学校的历史、现实及未来发展的方向，规划设计学校校园文化和绿化建设实施方案并分步实施。

（五）充分发挥后勤服务职能

其一，食品安全卫生工作常抓不懈：

1、安全教育常态化。做到每天有提示。

2、层层签订安全卫生目标责任书，分解责任，责任到人。

3、加强食堂的管理，做到：进货严查，保管规范严密，加工卫生安全，分发万无一失。

4、落实每月一次的安全例会，确保安全工作常抓不懈，确保安全防范无缝对接。

其二，积极主动地加强校舍校产的保管、使用和维护、维修。校产登记造册、承包到人、期末收还、有损必赔。校舍校产定期检查，及时维修，确保安全。

其三、严格执行财务管理制度，按上级文件规定使用所有钱、物。

（六）充分发挥党、工、团的作用

1、认真组织开展好党组织的主题活动，借势提神，借力发展。共 产 党员要充分发挥先锋模范作用。

2、充分发挥工会职能，保障教职工的合法权益；适当开展工会活动，丰富教职工的业余生活。

3、团的工作重在充分发挥学生会的作用，促进学生自

我管理，提升学校的管理水平。同时，结合团队工作的特点，开展一系列活动促进学生身心的健康发展。

（七）积极开展特色学校创建活动。

坚持“优势求生存，特色求发展”的工作思路，组织开展“民族民间文化教育”活动,制定规划，扎实推进，充分发掘和培育具有时代特色与鲜明个性的学校精神，努力争创省级民族民间文化教育示范学校”，全面提升学校文化内涵和学生素质。

（八）努力抓好学校其他工作。

1、加强宣传工作，形成良好的舆论环境。充分发挥宣传的舆论导向作用，加大正面宣传和舆论监督的工作力度。通过板报等媒体，宣传上级的各项政策，宣传报道学校的教育教学工作和先进典型，宣传学校丰富多彩的活动，积极营造教育改革与发展的良好舆论环境。

2、建立一套完整的电教设备、实验仪器日常报修、日常维护、日常管理机制，实现全校的电教设备、实验仪器及时报修，并要求信息技术老师和实验室管理员及时处理报修工作。

三、存在的问题

本学期,在上级领导的正确指导和大力支持下,在全体师生的共同努力下,学校的工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作成效距离上级的要求还有一定的差距,主要有以下几点:

1、学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高。

2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高。

3、学校的特色教育工作有待于进一步提升。

4、师生读书活动的常态化和积极性需要进一步提高。

5、校本教研还需要继续深入、扎实开展;教师的教科研意识需要进一步提高。

6、学校的班主任管理水平还需要进一步提高。

7、学校的管理工作需要严格按照上级文件精神,需要量进一步科学化、制度化、精细化。

四、今后的努力方向

今后,我们周田中学将进一步加强领导的自身建设,增强领导班子成员的服务意识、大局意识,努力提高领导的管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理。我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更美好!

长顺县马路中学

20xx年原月18日