20xx年目标管理工作总结

2013学年度目标管理

工作总结

1

2013学年度目标管理工作总结

周家初中 江俊明

一年来,在县教体局的正确指导下,我校认真贯彻执行上级部门的各项精神和政策,严格落实《正宁县20xx年教育目标管理方案》,坚持“以质量求生存,以特色促发展”的办学理念,加强学校管理,努力探索处室领导下的分级管理与学科教研组相结合的管理模式,完善管理制度,加大奖励力度,充分调动广大教师的工作积极性,学校工作稳定,德育管理成绩突出,教学成绩稳步上升,师生精神面貌焕然一新。

在本学年九年级毕业会考中,我校中考成绩平均318分,实考成绩由原来的倒数三名跃升全县五名,其中化学成绩名列全县二名,物理成绩名列全县五名,七八年级的基础科目在四校联考中名列前茅,摆脱了多年来成绩落后的局面。

在“庆阳好少年”评选活动中,我校九一班学生李超荣登“庆阳好少年”候选人之列。

在20xx年全国初中学生化学竞赛(天原杯)复赛中,我校学生周莹荣获全国赛区一等奖、杨浩龙等5名同学获省级奖。侯富存老师荣获全国初中化学竞赛园丁奖,曹万荣老师荣获省级优秀指导教师奖。

想将具体工作汇报如下:

一、加强班子队伍建设,创新管理模式。

加强政治理论学习,提高班子成员的思想素养。要求班子成员认真学习各种教育法规,使班子成员树立依法办学的思想。要求每个班子成员做好“三个一”,当好一名值周领导、包好一个年 2

级组、管好一个教研组,各执其事,各尽其责,做好自己分管的工作。同时,要求领导班子大事讲原则,小事讲风格,加强团结,齐心协力,遇到问题,不推诿扯皮,共同搞好学校工作。

除了继续实行包级管理、充分发挥包级领导作用的基础外,又强化各处室的管理职能。学校把年富力强、工作积极性高、具有专业知识的教师充实到各处室,加强了各处室的管理力量。教导处抓教学常规落实、教师培训、教研科研等各项工作,分工具体,各负其责,教学管理得到了加强。政教处作为德育管理机构,承担起德育、体育、卫生、安全等各项工作的管理。处室的检查督促,年级的自主发展,形成了双轮驱动,两手抓、两手硬的管理局面。

目前,我校领导班子团结协作,着眼大局,勤跟紧管,工作积极主动,处室和年级组交错管理,分工明确,不留空档,管理到位,使学校各项工作顺利开展。

二、加强党组织建设,发挥党团员的模范带头作用。

我校有20名党员,学校设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工利用每周星期天下午的周例会和星期四下午的学习时间。学习十八大及十八届三中全会精神,学习中央“八项规定”、省委“十项规定”、教育部《关于进一步加强和改进师德建设意见》、新颁《中小学教师职业道德规范》及《教 3

育法》、《教师法》和《义务教育法》《公民道德实施方案》《未成年人保护法》、等各种教育教学法规,学习了《正宁县中小学教师职业道德考核方案》,要求严格落实师德师风建设中的“十不准”要求,增强教师忠诚教育、关爱学生的自觉性,积极用公民道德规范约束知道自己的行为。并要求党员及全体教职工每人的学习笔记都不少于5000字,学习心得都不少于2篇。

开展评教评议活动。每学期,学校都邀请离退休的老教师、家代会成员来我校进行座谈,倾听他们对学校工作的意见和建议,并制定措施,落实整改。

充分发挥党团员的先锋作用。在四川雅安芦山发生地震后,我校师生心系灾区,奉献爱心,在校党支部、团总支的倡议下,5月5日教职工大会上,全体教职工共为四川芦山灾区捐善款4260元,为学生树立了榜样。在5月6日周一的班会上,学生也纷纷慷慨解囊,各班捐款24657元。全校师生共捐款6727元。通过这次活动,不仅为灾区人民奉献了爱心,也对师生进行了一次很好的道德教育。

三、加强教师队伍建设,促进教师专业成长。

1、举行各种主题活动,加强教师职业道德教育。

上学期,举行了第四届“爱与责任”班主任论坛演讲比赛。18位班主任围绕“爱与责任”这个主题,联系自己的教育教学实际,旁征博引,生动阐释,使全体教职工增强了教师职业神圣的责任感和使命感。在“德高为师,奉献为荣”的主题征文活动 4

中,我校老师共撰写征文10余篇,其中一篇获市级一等奖。本学期,学校还组织教师观看了《寻找乡村最美教师》颁奖晚会,并要求写出了不少于1500字的观后感。本学期16周,学校还组织了“教师技能大赛”,每个年级组选派五名教师参加,比赛分粉笔书法和演讲两部分,演讲题目为“我的教育心路”,每个参赛选手都结合自身教学实际,阐述对教育的理解和感受,真实具体,生动感人,使全体教师受益匪浅。

2、完善各种制度。完善的合理的制度是学校各项工作顺利推进的保证。在广泛征求教职工意见的基础上。学校先后出台了一系列规章制度。主要有《周家初中教职工考勤制度》、《周家初中科任教师奖惩办法》《周家初中教师考核细则》、《周家初中班主任工作细则》、《“骨干教师”“学科带头人”评选方案》等,这些制度的出台,规范了教师的教学行为,调动了教师教书育人的积极性。

3、 加强业务学习。对教师的业务学习,学校采用自学和集体学习相结合的方式,并以自学为主,要求教师做好业务学习笔记,期末进行检查考核。为了让教师学习,改变教育教学观念,学校自筹经费为每一位教师购买了《爱心与教育》、《教学革命—蔡林森与先学后教》《怎样写“导学案”》等书籍,促进了教师的业务学习。在参加全县教师业务水平考试中,我校有侯富存等六 5

位老师的成绩均在90分以上,全校优秀率达31%。

4、加强教师在职培训,提高教师业务能力。 学校想方设法,利用在职学习,离职进修,网络培训等多种手段加强对教师进行培训。一年来,先后有李辉等53人次赴北京、重庆、兰州、西峰等地进行培训学习,姚成峰等33名老师参加2013国培远程网络培训。学校在财力上予以大力支持。

5、开展“名师工程”评选活动,采用“帮扶”的办法,培养青年教师成长。

为加强我校教师队伍建设,切实实施学校“名师”培养工程,为“名师”提供广阔的发展空间和良好的成长环境,不断提高教师素质,提高教育、教学质量。学校制定出台了《周家初中校级学科带头人和骨干教师评选方案及管理办法》,每学期评选一批学科带头人和骨干教师,为教师的个人发展打造平台。

学校在语数外三科设立教研员,每名教研员要对本组的科任老师进行业务指导和帮扶。每名学科带头人帮扶一到两名青年教师。

目前,我校有县级学科带头人1名,有县级模范班主任3名,有校级学科带头人7名;有校级骨干教师20名。 一支思想品德好、业务能力强,积极健康、追求上进、热心教育、乐于奉献的教师队伍初步形成。

四、加强对学生进行思想品德教育和文明礼仪教育。

学校坚持“先成人,再成才”育人理念,把学生的品德教育和养成教育、文明礼仪教育当做重点工作来抓。

6

1、组织学生学习守则规范。

开学后,政教处安排了两周时间对学生进行入学教育。组织学生学习了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合本班实际情况,制定了《班级学生行为准则》。并学习了《中小学文明礼仪教育指导纲要》,重点加强了对学生的文明礼仪教育,并根据本校学生实际,开发编写了《文明礼仪知识》的校本教材。通过学习,学生能以守则规范指导自己的行为,严格要求自己 。

2、构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,努力做到时时育人,事事育人,全方位育人。

每学期中考后,学校都召开全校学生家长会,并成立了家长委员会,通过家校联合,使学生德育教育不留空档。另外,还邀请法制副校长来我校做普法宣传,对学生进行法制教育。

3、举行形式多样的主题班会和讲座,加强对学生进行品德教育教育。 每学期开学初组织学生观看了中央电视台的《开学第一课》,上学期、王云程副校长在第十六周为全校学生做了“励志教育报告”,本学期,第十二周,政教处召开了“留守儿童”励志教育报告会。 大张旗鼓地开展“感动中国十大人物”和“最美孝心少年”学习活动,各班召开班会,观看视频、并要求学生结合实际谈感想,每人都写出了学习心得。

4、搞好经典诵读和读书活动,让学生接受先进文化的熏染。

学校把经典诵读工作坚持长期开展。每个班级都有经典诵读栏,由学生轮流书写,学生在早操后和课间大活动后都要进行五分钟的经典诵读。 诵读内容以《三字经》《千字文》《弟子规》《论语》《孟子》《孝经》等经典篇目为主。

7

学校全面开放图书室,从周一到周四课外活动时间,学生在图书室借阅图书,要求每个学生每学期读不少于三本的名著或其他书籍,并要求写出读书笔记。

5、培养健康文明的生活习惯,加强对学生进行心理及健康教育。

在学生中开展勤俭节约、艰苦奋斗的革命传统教育,从节约一滴水、一度电、一张纸、一分钱开始,培养学生的节约意识和良好习惯。在这方面,做的最好的是七二班,该班学生从开学到现在,让学生收集废纸和废塑料瓶四百多公斤,变卖后所得近二百元,用于班级公益性开支,更主要的是让学生养成了节约的习惯,树立了环保意识。学校领导和值周员还经常深入教室,对学生留长发,戴首饰,带手机,带管制刀具进行了细致排查,有问题的学生立令改正。加强心理健康教育,开设心理健康教育课,传授有关知识;选派教师参加心理教育培训,成立心理咨询室,随时对问题学生进行心理疏导。

现在,同学之中,污言秽语的少了,文明用语多了;无事生非的少了,专心学习的多了;校园嘈杂声少了,朗朗的读书声多了。

五、强化教学管理,积极实施新课改。

1、严格执行课程计划。开足课程,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,不准私自调课、旷课、迟到、早退、压堂、中途离堂等现象。教务处坚持每堂课查课、查岗制度,严格落实日记载、周汇总、月扣款。

2、转变较色,构建高效课堂。

8

一年来,学校始终把课改作为提高教学质量的突破口。在课堂教学中,要求教师备课要体现新课标的原则,每一节课都认真研究教材,教师弄明白“为什么要教”这个内容,并让学生在学习中知道“为什么要学”这个知识,怎样设计才能让课堂的起点更贴近学生的认知。做到课堂教学目标明确,方法得当,效果显著。

在学习什社中学的“两段式”课堂教学模式和齐家楼初中的“五五”有效合作学习教学模式的基础上,结合我校实际情况,创立了“小组合作,以学定教”的课堂教学模式。通过多年来的教学实践,不断改进,趋于完善。该教学模式通过学生的定向自学、交流内化、展示补充来确定教师导学的点拨总结、整合拓展。这种教学模式,能最大的调动学生学习的积极性、主动性,让学生从展示中提高各方面的才能,在小组合作学习中,造就了同学之间互相激励、和谐进取的学习氛围。使课堂呈现出了生动活泼的局面。

在课堂上,要求教师彻底改变观念,变传统的师本位为生本位,要彻底认识到课堂教学的意义不在于交给学生一些结论性的东西,而在于这些结论得出的过程。课堂教学的评价以《课堂教学观察表》中的有关要求为标准,一切以学生的发展为本,让学生在课堂上“动”起来,主动学习,积极思考。

作业要求分层布置,难易适中,让每个学生都能体会到成功的乐趣,作业要求在课堂上让学生自主完成,切实减轻学生课业负担。

9

3、推行导学案。

推行导学案。本学期,在三个年级所有学科中、全面推行导学案。并要求同科科任教师集体备课,由主备老师先写出草案,然后共同讨论,形成定案,发挥了集体的智慧。学校领导班子坚持推门听课,亲自检查导学案的备写情况,对存在问题及时予以纠正。

4、实行年级组集体办公。学校分年级组设立集体办公室三个,全体教师上班时间,实行集体办公。领导班子带头坐班,以身作则。科任教师在工作时间,共同商讨教学计划,共同探讨教法,共同撰写教案。通过集体办公,为同科教师搭建了相互交流的平台,加强了教师的合作意识,提高了工作效率,保证了教学质量的进一步提高。

5、开展课堂调研活动。

为了真实的了解教情、学情,学校在本学期第三至五周进行为期三周的课堂调研活动。由包组领导、教研员、教研组长及同科目的科任教师分年级分科目进行听课,然后按照新课改的要求进行评课,由教研员写出反馈材料,通过年级组会议进行反馈,肯定好的做法,指出存在的问题,提出今后努力的方向。学校领导班子参加会议,对课堂教学提出指导性的意见和改进方法,极大地调动了教师课改的积极性,提高了课堂教学效率。

6、加强学生的体育、艺术、科技创新、社会实践等工作。 学校开足开齐各类体育艺术教育课程。制订了《周家初中体育三年行动计划》,开展了以大课间活动为主要形式的阳光体 10

育运动。12月3日,学校领导带领部分教师赴月明初中参观学习,通过学习借鉴,对我校的课间大活动进行了改进,使学生在愉悦的氛围中进行体育锻炼。本学期,音体美教研组组织了全校师生的篮球比赛和拔河比赛,提高了竞技水平,活跃了师生生活。本学期,还对全校学生进行了体质健康测试,学生的健康合格率96%。

为了让学生发挥自己的特长,在学校得到自由的发展,学校成立了美术、音乐、体育、文学、舞蹈等多种兴趣小组,由学有专长的老师具体指导,学校学校筹建了音乐室,美术室,体育室,器材齐全,满足了教学需要。兴趣小组每天下午课外活动时间进行活动。

9月11日,在第十四个普通话推广周,政教处和语文教研组共同组织了“感谢师恩”普通话朗读比赛。为了营造全校师生讲普通话的氛围,学校还在校园张贴了宣传标语,并对部分学生进行了普通话培训。

引导学生学科学,用科学。在甘肃省科学技术协会、甘肃省教育厅、甘肃省科学技术厅联合举办的第二十八届甘肃省青少年科技创新大赛中,由曹万荣、姚剑老师指导的苏阳萍同学的《粗盐提纯实验的改进》荣获青少年科技竞赛项目三等奖。

10月16日,县科协的科普大篷车来到我校。在后院操场,县科协的工作人员为同学们展示了“保护生物的多样性”三维立体展板,向同学们宣传了保护生物多样性的意义和作用。并通过“小丑走钢丝”、“上课铃声”、“五彩光纤”、“转杆槽轮”等模型, 11

生动形象的向同学们进行了科普知识教育,开阔了同学们的知识视野,激发了他们学科学、用科学的兴趣。

通过全体科任老师的不懈努力,目前,我校使课堂教学呈现出了生动活泼的局面。讨论答疑代替了死记硬背,小组合作、师生互动的多边交流代替了教师单向灌输,课堂教学方法变得灵活多样。学生在课堂上变得活泼、主动,僵化、呆板、沉闷的课堂气氛发生了根本变化。由于狠抓了课堂教学改革,教学效果显著。在中期四校联考中,我校多数科目名列前茅。本学年度九年级毕业会考,平均成绩318分,由原来的倒数四名跃居前五名。

六、安全工作常抓不懈,警钟长鸣。

1、加强门卫工作。学校大门24小时轮换看守,学校实行封闭管理,严禁闲杂人员出入学校,来客要进行登记,确保师生人身安全。

2、加强校车管理,制定了《周家初中校车管理办法》,严禁校车在学生出入时行驶。

3、加强食品卫生安全管理。学校总务处负责学校食堂安全工作,对进货渠道严格控制,并对食堂卫生定期或不定期的进行检查,对碗筷严格进行消毒。

4、为了预防意外事故的发生,学校在第八周进行了地震消防演练。并发放了交通安全宣传资料和防火安全宣传资料,提高了学生安全防范意识。

5、安全教育进课堂。学校把星期四下午第八节课定为安全教育课,要求班主任老师组织学生观看有关安全知识的视频,学 12

习一些基本的自我保护常识。并对学生的交通安全、食品卫生安全进行强调。做到警钟长鸣,不松懈、不侥幸。

6、加强校外住宿生安全工作。为了明确责任,学校和家长,家长和住宿点签订了安全责任书。值周组和校外巡逻队,在放晚学后,每天分别深入校外住宿点检查学生住宿、生活、卫生以及安全状况。学校还为各住宿点安排有责任老师,专门负责这个住宿点的安全工作。政教处不定时检查和询问住宿生情况,切实加强了住宿生管理和教育。

七、加强廉政建设,办公开透明的教育。

1、学校健全了《财务管理和物资采购制度》,财务管理要公开透明,谁负责,谁签字。数额大的采购要领导班子集体讨论决定。财务开支实行会审会签制度。

2、评模、晋级、职称评定必须经过业绩展示、条件排队、集体评审、结果公示,严禁暗箱操作。

3、节约经费,不大吃大喝,不铺张浪费,不超标招待,不以任何名义外出旅游。把经费用在需要的地方。

4、规范办学行为,制止乱收费。学校不向学生征订任何教辅用书,不进行有偿家教。

八、加强后勤工作,改善办学条件,树立服务意识。

1、美化校园环境、凸显文化氛围,改善育人环境。

为了让学生在优美的环境中思想受到熏陶,在浓厚的文化氛围中心灵得到浸润,领导班子组织师生在前院建起了花园,花园周围栽植了云杉,并在操场周围栽植了松柏,绿化美化了校园环境。 13

加强了校园文化建设,在教学楼的墙壁上胶印了《千字文》、《三字经》、《百家姓》等经典读物,在新教学楼的前面张挂有大幅名人头像及名言的标语牌。在楼道书写名言警句。并把校训、校歌及校长寄语都用标语牌张贴出来,每个班级还有班级誓词,使学校精神得到彰显,师生受到文化熏染。

2、为了改善教师的办公条件、加强学校硬件建设。

上学期学校节约经费,购买了新的办公桌椅75套,建成了高标准、高质量,舒适高雅的集体办公室三个,改善了办公条件。本学期学校投资18万多元更换了老教学门窗28套,封闭了办公楼前沿凉台,刷新办公楼墙体和老教学楼护栏,疏通了校园24米下水道,并对标语进行更新,使学校面貌焕然一新。

上学期,在上级部门的支持下,学校筹建了音乐室,美术室,体育室,器材齐全,满足了教学需要。

通过多方联系,上学期市关工委为我校捐赠了一万两千多元的图书,捐赠仪式于七月二日举行。县科协准备在我校筹建30万元的科技馆,此项工作正在联系实施当中。

3、学校多方协调,教师周转房工程进展顺利,主体工程已经完成,年内可以竣工。师生餐饮楼征地协议已经签订,共征地

6.88亩,工程前期资料已办理完成。

总之,我们以求实务真的工作作风,抱着对学生前途命运负责,对家长负责,对社会负责的态度,真抓实干,切切实实的做了大量工作,取得了一些成绩,完成了本学年度的管理目标。但距离上级的要求和学生家长的期望还有一定距离。在今后的工 14

作中,我们继续将继续实事求是、踏实工作,群策群力、上下团结,勤奋努力、开拓创新,向为把我校建成全县一流的农村初级中学这一目标迈进。

2013.12.20 15

相关推荐