小学体育学科带头人考察学习总结报告

逸夫实验小学 郑德凤

根据市进修学院安排，小学体育学科共3名教师于11月21----25日前往上海华东师大进行为期5天的考察学习。在考察期间我们分别对市西小学和中山路小学进行全方位的教育教学观摩，我们不仅观摩了市西小学一节体育公开课，而且还参与了他们的研讨活动，与多位体育同行进行了多方面的深入交流。还听了中山路小学四节随堂课， 3位专家教授教育教学最前沿讲座。因此可以这样说：此次学习给我们一行3人都留下了深刻地印象，也都有着不同程度地思考、反思与收获。

1、市西小学的校园文化很丰富，尤其是体育文化堪称是文化精品，民俗体育更是他们的特色，每周二、周五下午均设为民体选修课，仅仅这些远远不够，他们还把德育工作和体育活动向结合，以游戏节为契机，开展各年段开设团队游戏落实育人功能，不大的校园处处都有“崇尚健康，科学锻炼”的印迹，体育标语、宣传画等随处可见，校大门一侧近20米长的宣传栏近60%是校园文化的内容，有文明礼仪知识竞赛、有各年级部组织的健身活动（师生共同参加）、有学生绘画作品、有校园论坛??

2、市西小学大课间开展的好，为了保证学生每天运动一小时，他们没有采用全国统一的广播操，而是结合学校实际开展武术操和风靡全球的骑马舞，把民俗与时尚有机的结合在一起，课间活动活而不乱，很少看到有同学追赶打闹，我想就此应该能看出市西小学体育大课间开展的效果可见一斑了吧。

3、市西小学学习单更是给我留下深刻的印象，此次培训是音体美等综合科，所以我也兼听了市西小学一节音乐课和美术课，3节课中老师都出示了学习单，把要学的内容和任务等均体现在学习单中，让学生根据学习单自主学习，因为有

了学习单的引领，学生真正做到了自主学习，而不是像无头苍蝇似形式主义的自主学习。

4、两所小学均为小班化教学，学生人数不超过30人，而我市普遍情况是每班人数60多人，是他们的2倍，当然给我们的教学带来许多不便。不利于课改的实施和开展。

5、市西小学更是为学生提供体育锻炼的平台，以篮球为核心，民体为辅助，让学生和家长知道，走进市西的孩子是快乐的，走出市西的孩子是自信的。

6、3场专家教授的讲座让我们对体育最新动态的了解，解决我们一线的老师在课改中迷茫，对我的教育教学有着良好的促进作用，特别是高教授的幽默风趣讲座更是心灵的触动，开启尘封已久的心门。

7、这次外出学习是一次充电的机会，通过这次外出学习，相信对我今后的体育工作起良好的推进作用。

 

第二篇：体育骨干教师总结

作为一名体育教师、一名班主任、对教育事业的热爱，凭着一颗积极进取的心，在任职以来，我认真履行骨干教师职责，不断提高自己的教育教学水平和班级管理水平，竭尽全力做好教育教学管理工作。现将具体情况总结如下：

积极政治学习，我的政治觉悟、理论水平在不断提高，始终与党的教育方针政策保持高度一致，高标准严格规范自己的言行。认真贯彻落实党和国家的教育方针，认真学习政治理论，以科学发展观重要思想为指导，站在学科教学最前沿，热爱教育事业，热爱本职工作，对工作高度负责，认真贯彻实施素质教育及新课程理念，模范履行教师职责，敬业奉献，尊重每一位学生，具有良好的师德修养，教书育人，为人师表。

20xx年，我自觉学习专业理论，拓宽专业知识，不断更新教育观念，掌握先进的教育教学理论和方法。积极参加市区两级组织的教师培训活动。工作态度端正，有强烈的事业心和责任感。教学中，刻苦钻研，认真备课，注重研究教学方法及学生掌握知识的最佳途径，面对学生实际，不断进行教学改革的尝试。能够准确把握教学大纲和课程标准的精神，深入钻研教材内容，教学基本功扎实。教学中能够结合学生特点，深入浅出地讲解示范，语言生动，教学形式多样，方法得体。能够将现代信息技术运用到课堂教学过程中，注重采取多种方法，调动学生学习的主动性和积极性，注重学生主体地位的充分体现，注重为学生创设和谐、民主、平等的学习氛围和情境；注重培养学生的创新思维和实践能力；注重在课堂教学中德育的渗透，寓思想教育于教学之中。有很强的驾驭课堂能力，多年来形成了自己的教学风格。

能够积极发挥骨干教师的示范作用，本学期认真研读《教育中的心理效应》，认真撰写读书体会，并将所学运用到实践工作中。承担培养青年教师的任务，认真上好每节课，为青年教师做榜样，积极参加教研组活动，资源共享。这一年，我担任九（二）班主任和九年级三个班的体育教学任务，面临毕业班班主任管理和体育教学任务，我平时工作做的扎实和细致，体育抽测成绩较好，学生练习也认真，效果也好。大课间活动，我积极与本组成员参加组织与管理，大课间活动得到上级与兄弟学校好评。作为班主任，注重理念更新，注重理论学习，并将所学运用到管理工作中，尊重每一位学生、尊重家长，真心待人。工作中肯于动脑，勤于思考，善于总结失误，撰写的教育论文在三峡商报发表。我在区体组织育中考研讨会上，介绍我们学校训练经验。本学期学校开展课内比教学，课外访万家活动中，我的教学在学校获奖，我和我班的老师利用星期天进行家访，我们家访了四十二家，了解学生家庭情况，对学生教育会事半功倍的作用。

任现职以来，一贯以勤勤恳恳、任劳任怨的态度工作，注重树立教师的良好形象。工作中一丝不苟，严肃认真，注重实干，认真做好自己的本职工作，有强烈的事业心和责任感。有大局意识，当学校有困难时，勇于承担大工作量教学任务，时刻以体育教学工作为重，具有很好的协作精神，履行了骨干教师的职责，班主任管理工作形成了自己的特色和风格，无论做任何事情都能够实实在在做事，真真切切做人。