河北工程大学20xx年宿舍文化节

大学生辩论赛

活

动

总

结

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说：“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察明实之理。处利害，决嫌疑。”其意为，辩论的作用在于划清人们有关是非的界限，探察世道治乱的标准，判断事物同异的根据，权衡利弊得失，解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通。通过辩论，人们可以更好了解对方的立场和观点，求同存异，达到更高层次上的心理沟通。

河北工程大学宿舍文化节辩论赛经过一个月的激烈角逐，现已经圆满的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。

为了丰富校园文化生活，活跃校园气氛，展现地大学子的青春风采，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，培养发掘校园辩论人才，积极响应学校的宿舍文化建设。同时，提高学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力，为学校挑选出优秀个人。大学生自律委员会在团委老师主席团的支持下以及各个部门的配合下圆满的完成了此次辩论赛。

一、前期准备

1、活动宣传：

我们在活动开始前积极做好宣传工作，首先，在学校醒目位置放置宣传板进行宣传；其次，我们在塑胶篮球场附近拉起红幅以及摆放宣传板让更多的人了解并积极参与；除此之外，将选拔选手的任务交给各学院学生会主管部门，进一步扩大比赛的宣传广度。

2、队伍的选拔：

每个学院选定一个代表队，既共十四支代表队。

3、辩题的确定:

辩题的确定我们采取了征集的方式，让学生自己选出贴近我们大学生宿舍生活话题，适当的辩题有利于选手发挥出应有的水平，同时通过热议当下与我们切实相关的话题，对同学们有更大的教育意义。最终确定的辩题如下： a) 塑造良好宿舍风气应该“注重加强集体纪律”，还是“注重个人素质培养”展开。

b) 宿舍文化“应该注重流行元素”，还是应该“注重传统文化”才有利于大家的发展。

c) “一屋不扫照样扫天下”还是“一屋不扫不能扫天下”。 d) 宿舍人际交往中“交往技巧”与“真诚”谁更有利于建立和谐关系。

e) 在宿舍中当“以集体为大”，还是应当“个性鲜明”。 f) 宿舍用电限制利大于弊还是弊大于利。

g) 宿舍文化应该注重首抓“和谐生活环境”，还是首抓“友好人际关系”

4、评委以及嘉宾：半决赛之前以学生会主席团及各部部长为主，决赛时学工部、团委、后勤老师以及主席团成员。

二、比赛形式以及辩论程序

根据参赛队伍的数量分为初赛，一级对抗赛，二级对抗赛，半决赛，决赛：

(1) 初赛

由各二级学院自己负责举办。各二级学院于10月18号前将推举出的优秀团体名单交予校自律委员会督察部。（共14个学院）

(2)一级对抗赛、二级对抗赛、半决赛、决赛

一级对抗赛将选出七组选手进入下一轮比赛（最优秀一组直接进入半决赛）。二级对抗赛将从剩余六组选出三组进入半决赛赛，半决赛将选出两组选手进入决赛。（比赛总则见附件）。

注：1、每场比赛中选手中场休息时，由各学院表演节目（节目由各学院推荐，以引导学生形成良好生活习惯为主，评委对所演节目进行打分并汇入总成绩）。辩论程序

1.主持人介绍评委及嘉宾

2.主持人介绍参赛队及其所持立场。

3.由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

4.主持人介绍比赛程序：

（1）开篇立论 正方一辩 时间：4分钟

反方一辩 时间：4分钟

（2）申论引证正方二辩 时间：3分钟

反方二辩 时间：3分钟

（3）自由攻辩

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

时间：2分钟

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

时间：2分钟

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

时间：2分钟

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

时间：2分钟

（4）自由辩论

自由辩论时间总计为8分钟，双方各4分钟，反方先发问

（5）总结陈词 反方四辩 时间：4分钟

正方四辩 时间：4分钟

基于时间安排的限制，对于某些程序的发言时间作了适当的缩减，使整场辩论显得更加紧凑，让比赛更有看头。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。但在比赛中也暴露了一些问题，在自由辩论阶段，很多

辩手对自由辩论规则不甚了解，如；在一方说完后，这一方不能接着进行补充等，造成了比较混乱的现象。

在后期宣传中，每场比赛我部门都邀请了信息部来做比赛的全程报道工作。

三、比赛结果及奖励

经过激烈的角逐，我院的辩论赛成功落下帷幕， 获奖情况请见附件

四、活动不足

但是由于没有专业的培训，辩手们缺乏经验、对规则不够了解等原因，但是参赛的选手得到了评委老师的好评。同时由于本次辩论赛与学校其他活动的冲突，导致很多人无法到场观战，这也是造成当场比赛观众气氛不活跃的原因。 此次辩论赛在一定程度上还是比较成功的，但是也暴露出了许多不足之处：首先，本届院辩论赛由于时间比较紧凑，参赛辩手没有充分的时间做充足的准备，导致有些场次的水平不够，不能看到辩手真正的水平。由于客观条件的限制，没有为主持人配备一个话筒，而场地的选择上面，由于所选场地过小，而同学们的热情较高，出现了很多同学没有座位而站着观赛的情况，这是我们部门此次活动中工作上的失误。

总之，这次活动是一次尝试也是一次探索，为我们以后举行此等相关活动提供了宝贵的经验。同时这次活动也在同学们枯燥的课余学习生活中带来了一缕活跃的清风，丰富了同学们的课余文化生活。最

重要的是这次活动极大的锻炼了同学们的自主思考辨析能力，增强了宿舍文化氛围，在平时的学习生活中，同学们大多是被动的接受老师传递的专业课本知识，而这次的辩论赛，我们化被动为主动，进行自主的分析思考，很大程度上提高了同学们的能力。 虽然我们这次的赛事有着或多或少的缺陷，但每一次的问题都是为下次的成功做铺垫，我相信下次的辩论赛，我们一定会做的更好！ 我们会认真分析和总结此次比赛，吸取经验，扬长避短，积累经验，完善不足之处，在今后的工作中再创佳绩，为同学们献上更多的精彩活动，让同学的大学生活更加丰富而充实。

大学生自律委员会

20xx年11月30日

附件:河北工程大学20xx年宿舍文化节辩

论赛

获奖名单

一等奖：土木学院

张雅倩赵一博曾春蒋丙良

二等奖：文学院

王瑶寇潞雁刘浩廖雪竹

三等奖：水电学院

赵长根熊益抚张赛孙玲玲

医学院

樊淑华王程贾鹏绪邱世成

优秀奖：

机电学院装备制造学院农学院

最佳组织奖：

土木学院信电学院文学院理学院

精神文明奖：

经管学院资源学院城建学院

最佳辩手：王瑶曾春张赛

赵一博张雅倩赵尉丹

先进组织者：路畅王红光张聪慧张思雷孙忆琳董伟王伟朋何娇娇闫朋

闫泽红白琼刘盼盼胡志明高振刘瑞雪李佳徐洋林广森

李照瑞周斌张九龙张泽坤杨炜兴牛海强王范毓洋李震

河北工程大学

学工部团委后勤服务集团学生会 二〇一一年十一月三十日

 

第二篇：辩论赛活动总结

20xx年大学生辩论赛

活

动

总

结

20xx年11月15日

20xx年大学生辩论赛活动总结

伶俐的口才和敏捷的思辨是当代大学生应对大学生活应具备的两大能力，为例提高同学们的思辨能力，增强团队意识，加强新老师之间的沟通交流，丰富大学生的校园文化，文管系学生会在20xx年11月-----20xx年12月举行了20xx年大学生辩论赛。

参加此次辩论赛的分为六个辩队：06（1）班辩队、06（2）班辩队、07

（1）班辩队、07（2）班辩队、08（1）班辩队、08（2）班辨队,采取了三场淘汰赛和三场决赛先后进行。

辩论赛的比赛结果具体如下：

淘汰赛由六对抽签决定，共经历了六场比赛;

第一场06（1）班VS 07（1）班，辩题为：大学生应该选择继续深造还是选择就业，06（2）班以高于3.5分胜出；

第二场08（1）班VS 08（2）班，辩题为：教育应该注重知识培训多于人格培养还是人格培养多于知识培训，08（2）班以高于2.5分胜出；

第三场06（2）班VS 07（2）班，辩题为：网络文化的利与弊，07（2）班胜出以高于3分胜出。

决赛时由三个进入半决赛的辩对抽签循环比赛，共经历了三场；

第一场07（2）班VS 08（2）班，辩题为：网络文化会丰富中国文化还是会冲击中国文化，08（2）班以高出0.5分的成绩胜出；

第二场06（1）班VS 07（2）班，辩题为：中庸之道应该提倡还是不一应该提倡，06（1）班以高出4.5分的成绩胜出；

在最后的总决赛为06（1）班VS 08（2）班，辩题为：大学生应更注重知识培养还是能力培养，06（1）班最终夺得了冠军。

经历了六场激烈的比赛最终产生了冠军06（1）班辩队、亚军08（2）班辩队、季军07（2）班辩队，并评选了最佳辩手06（1）班陈思，优秀辩手07

（2）班何俊杰、08（2）张珊。

这次辩论赛总体上取得了成功，但在这次比赛过程中也存在着许多细节方

面的不足，值得我们以后更加注意。

第一， 辩论赛前的准备比较充分，不管是工作人员还是比赛的参与者都

能积极的投入每场比赛中，但在比赛过程中现场观众过于活跃，影响

了选手的辩论。

第二， 辩论赛的流程设计较合理，各环节的接洽融合较好，进行的较顺

利，淡也存在这部分环节欠佳的现象，例如在淘汰赛正反方辩驳的环

节出现了一些混乱现象，在半决赛中总结了经验引起了注意。

第三， 在六场比赛中各辩队充分发挥团队意识，也非常注重与对方辩队

的友好关系，使每场比赛虽针锋相对但也友好的结束。

第四， 经过这次辩论赛学生会各部之间的合作进一步加强，充分发挥自

己的作用。但也存在一些小小的不足，值得以后更加完善。

第五，

第六，

第七， 会场布置方面需要更加仔细，如垃圾桶没有及时撤出教室。 计分表打印过程中要仔细检查以免出现信息错误。 照相机要准备好，照片要及时导出。

总之，此次辩论赛取得了较大的成功，但也存在着一些不足，值得引起注意。 以上便是辩论赛的活动总结。

学生会

20xx年11月15日