xx党支部党的群众路线教育实践活动“回头看”和整改落实工作总结

xx党支部党的群众路线教育实践活动“回头看”和整

改落实工作总结

自党的群众路线教育实践活动开展以来,xx党支部在区委正确领导和区实践办、经信局党总支指导下,认真落实活动部署,紧密结合企业实际,扎实推进教育实践活动。公司党支部围绕查摆“四风”要求,以整风精神开展批评和自我批评,组织各企业召开领导班子专题民主生活会、党员组织生活会,开展“征集企业发展及行车安全节能降耗合理化意见和建议”、“回头看”和整改落实工作等活动,查找工作中存在的问题,认真制定整改措施和整改时间表,以确保分析检查各项工作健康有序、扎实有效地推进。现在就xx党支部“回头看”和整改落实工作情况总结如下:

一、 xx党支部“回头看”工作

一看学习教育是否扎实。公司党支部委严格按照集团公司活动领导小组要求,认真组织班子成员、干部通过领读、导读、集中研学、座谈会、个人自学等多种方式,认真学习《党的十八大精神》、《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《论群众路线—重要论述摘编》等学习材料典型案例、重要论述,向广大员工宣传教育实践活动的重要意义。把学习教育与提高思想认识、查找突出问题、搞好分析检查等各项内容紧密相结合。活动中,党员干部通过深入学习,提升

了思想及理论境界,将服务意识不强、一些做法举措脱离实际需要、员工不支持不拥护的问题上升到群众路线的高度去思考、去认识。在对照检查和开展批评与自我批评中,党员干部透过“四风”问题表面,深刻剖析思想根源,反思个人在世界观、人生观、价值观方面的问题,找到了问题的症结。通过教育活动,班子成员和党员干部的群众观点得到了普遍增强,在公司日常各项建设中尊重职工的主体地位、维护员工合法权益的自觉意识进一步增强。

xx党支部按照区委教育实践活动工作部署,采取开辟教育实践活动宣传专栏,将活动学习简报和意见征集进行公告,扩大了实践活动宣传教育的受众面。自教育实践活动开展以来,支部副书记李国忠同志带领7名党员干部,把教育实践活动与安全驾驶和节能降耗有机结合,收效明显,3-8月产量、利润大幅度提高,同期分别占比51.28%和60.01%。这说明,在区委正确领导下,党的群众路线教育实践活动在我公司上上下下是认真组织,深入开展,不走过场,收到了超期预想的效果。

二看查摆问题是否聚焦。xx领导干部坚持聚焦“四风”查摆问题,不“走神”、不“散光”,能够敞开大门、广泛听取意见。一方面挖掘查找深度,就如何“查摆问题,剖析自己,开展批评与自我批评”,通过召开班子专题民主生活会、党员民主生活会,对照“四风”查摆问题,自我剖析,围绕“四风”整改,从理想信念、政风、廉政方面存在不足和问题,进行深入自查,深入查找自身和班子存在的问题和不足,分析

原因,制订整改措施。

三看自我剖析是否深刻。公司领导干部能够严格按照上级的要求,在专题民主生活会上,大家深入剖析自己从遵守党的纪律,特别是遵守中央“八项规定”情况,从企业发展和本职工作的要求出发,本着实事求是的原则,深刻剖析问题的存在原因,开展批评与自我批评,领导干部紧密联系自己的理论学习、成长经历、工作实际,认真自我撰写对照检查材料,制定了今后的努力方向。在整改落实中,通过制定查摆问题整改任务书和时间表,将支部问题的整改与成员个人问题的整改相结合,既重视抓好支部的整改提高,又不放过个人问题的整改,使共性与个性问题得到普遍解决,实现了发现问题、剖析原因、增进团结、理清思路、明确努力方向的目标。

公司党支部将教育实践活动与企业生产经营密切结合,围绕生产经营、发展经济,开展了“征集企业发展及行车安全节能降耗合理化意见和建议”活动,共征集意见和建议7条,再现了党员干部员工的主人翁责任感,进一步增进了上下携手、共谋发展、共度难关的信心。 四看谈心交心是否充分。公司党支部通过相互谈心,做到了诚心诚意沟通思想、推心置腹交换意见。通过活动使大家更加感受到,进行心贴心的谈话,想群众之所想,急群众之所急,多深入一线倾听意见,定会形成一股强烈的凝聚力和饱满的工作热情。定会统一思想,形成共识,增进团结和谐。

五看开展批评是否认真。公司领导干部专题民主生活会充分体现了整风精神。在自我批评中,领导干部在对照检查中普遍联系自己的思想实际、岗位职责和工作经历,从具体事例入手,对存在的“四风”问题进行了深刻的自我批评,体现了揭短亮丑的勇气。在相互批评中,每位班子成员都开门见山、直奔主题,不讲好话套话,敢于动真碰硬。 六看边查边改是否见效。公司领导坚持边学边查、立查立改。公司对归纳整理的7条意见和建议进行统一梳理,分为3类,即,整章建制2条、生产技术3条、安全监管2条。目前,已制订了整改举措,并明确责任领导和牵头部门。

通过“回头看”活动,目前公司党员、干部和职工的思想观念有了转变,工作作风有了改进,提高了职工的福利,提高了安全行车效益。让员工看到了教育实践活动带来的实实在在变化。

二、 公司整改落实情况

针对整理的5条3类意见和建议,公司制定了整改方案。

通过“回头看”和整改落实工作,xx党支部进一步统一了思想,提高了认识。今后,我们要在前期工作的基础上,以更加饱满的政治热情、更加良好的精神状态、更加求真务实的作风,扎实搞好集中整改,集中时间、集中精力把存在的突出问题解决好,促进党员队伍素质的提高,促进各项工作的开展,确保教育实践活动取得实效。

三、 下一步工作安排

1、继续按照教育实践活动工作安排,认真做好前两个环节的总结工作,加快落实整改措施,进一步完善规章制度,建立长效机制,防止只说不做、蒙混过关,防止虎头蛇尾、煮夹生饭,确保不虚、不空、不偏、不走过场。

2、要继续加强思想、组织建设,认真学习十八大三中全会会议精神,鉴借先进经验;进一步完善党建工作考评体系,增强宗旨意识,抓好后续活动,解决实际问题。

3、要继续加强领导干部党风廉政建设,进一步转变工作作风,严格按照中央“八项规定”及相关要求扎实开展工作,确保我公司今年各项任务的完成。

 

第二篇:xxxx中学整改落实情况“回头看”工作总结20xx0125

xxxx中学党的群众路线实践活动整改落实情况“回头

看”工作总结

根据区委教育工委《转发关于做好教育实践活动整改落实情况进行‘回头看’的通知》精神,学校对党的群众路线教育实践活动整改落实后续工作进行了再部署、再安排。通过不断深化和拓展学习实践活动成果,成效明显,达到了预期目标。现将我校教育实践活动?回头看?工作的有关情况汇报如下。

一、基本情况

在教育实践活动结束后,根据教育系统统一部署,对照 ?两方案一计划?(整改方案、专项整治方案和制度建设计划)和领导班子成员个人整改清单,进行逐项梳理,并建立了?xxxx中学党的群众路线教育实践活动整改台账?,涉及学校和班子成员存在的问题共21项,其中需长期坚持和正在完成的8项,已完成13项。

二、主要做法

(一)强化组织领导,切实把?回头看?工作抓实抓好。 学校把加强组织领导作为?回头看?能够取得实效的最有力的保障来抓,强化?回头看?的组织领导。一是建立?一把手?责任制度。建立了由校长、书记亲自抓,分管校长具体抓,一级抓一级,层层抓落实的组织领导责任制,做到教

育实践活动结束,领导机构不撤、工作的力度不减。二是建立领导干部抓落实制度。按照整改方案要求,每个班子成员根据自己分管工作,负责落实整改措施。三是要求党员领导干部必须发挥?第一示范带头作用?,带头落实整改方案,带头遵守各项规章制度,确保?回头看?工作落到实处。

(二)强化主题实践活动,推进学习实践活动不断深化拓展。

在?回头看?活动开展中,我们坚持看宗旨意识和理想信念的情况、看整改方案的落实情况、看制约学校科学发展、看群众反映强烈的突出问题的解决情况、看各项规章制度的深化和完善情况、看加强党性修养和作风养成的情况,对查找出来的差距和不足,通过强化主题实践活动来落实具体的整改措施。

一是针对在思想认识方面存在的问题进行了整改,着力解决了?思想认识不到位,理论知识水平不够高,求实创新意识不强?的问题。

二是针对在工作作风方面存在的问题进行了整改,着力解决?对工作缺乏激情、主动性不够、责任性不强?的问题。

三是针对学校目前的有些规章制度不完善、不健全的问题进行了整改,着力解决?管理机制不健全,教育教学监管不力?的问题。

三、主要成效

学校把群众观点和群众路线贯穿于工作中,以教育实践活动促进教育教学工作,取得了良好的效果。

1、思想认识得到提高。通过教育实践活动的开展,广大党员教师深刻认识到:深入开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求。通过学习教育,学校领导班子和广大党员教师工作积极性明显增强,大家纷纷表示,要以开展党的群众路线教育实践活动为新起点,以实际行动锤炼党员本色。

2、宗旨意识得到强化。随着教育实践活动的深入开展,广大党员教师教书育人的使命感和责任感进一步增强,宗旨意识进一步强化,理想信念更加坚定。

3、工作作风得到改进。通过实践活动,特别是通过深化多种形式的学习教育和严格认真的批评与自我批评,广大党员深刻认识到,党的作风是党的创造力、战斗力、凝聚力和执政能力的重要内容,关系党的形象,关系人心向背。领导班子和党员教师通过整改,切实转变了作风,切实把作风建设贯穿于各项工作之中,落实到思想上、工作上、生活上。

四、存在问题和下步打算

我校的教育实践活动虽然取得了一定成效,但与上级的要求以及群众的期望相比还有一定差距,当前还存在重业务工作放松思想政治学习等问题。为巩固和扩大教育实践活动工作成果,改正不足,下一步我们将重点做好以下二个方面的工作。

一是进一步抓好学习提高。继续深入学习贯彻?十八大?和?十八届三中、四中全会?精神,努力创办人民满意的职业教育。二是进一步抓好建章立制,探索完善教育实践活动的长效机制,促进学校教育稳步发展。

xxxx中学

20xx年x月x日

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