工作业绩自述

 

第二篇：教师工作总结

20xx年工作总结

时光飞逝，20xx年很快就要过去了，从8月25日至今，我在建材技校工作接近四个月了。非常荣幸和庆幸自己能够成为建材技校的一员，要感谢的是领导对我的信任和工作上给予的肯定，同时也离不开各位同事在我工作上的帮助和支持。给了我一个发现自我、认识自我的平台，并在工作实践中不断完善自我的机会。招办内勤是我从事的全新工作，是我在建材技校职业生涯的起点，我对此也非常珍惜，尽自己最大努力去工作。为了保持优良的工作状态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人这学期的工作情况进行总结如下：

第一、招办内勤工作

招办内勤工作是我本学期的主要工作！内勤工作是一项综合服务性的工作，内勤位轻责重，在完成自己分内工作的同时，既要完成领导及各部门负责人临时交办的工作，又要协助主任处理日常程序化的工作。一个合格的内勤必须具有强烈的敬业心、高度的责任感和求真务实的工作态度。

作为招办的内勤人员，我本着“把工作做的更好”这样一个目标，积极的完成了以下本职工作：

1．负责招办日常办公用品及固定资产的保管、领用管理；

2．负责招办日常办公设备的维护、报修、定期检查；

3．协助后勤部门完成年终的固定资产盘查工作并制表汇总登记；

4．将学校、主管部门及业务联系部门各类传真文件归档整理保管；

5．协助招办主任完成日常的文件资料整理或向各职能部门上报材料；

6．做好部门工作会议记录，并依据会议内容开展工作；

7．做好招生接待工作，为招生老师提供及时的服务； 第二、班主任工作

班主任工作是我本学期的重要工作！我从以下三个方面开展了班主任工作：

1．以严爱抓管理,培养良好习惯。

班主任工作的首要任务就是要抓好班级管理。

现在的孩子很多事情都是家长代办，导致他们最大的问题是懒散，以此引出了一系列的问题，比如说值日生不够自觉，作业马虎，做事不够自觉、主动等等。针对这些问题，我从抓好学生的日常行为习惯入手，开始班风的整顿。我先从值日生入手，对于原有的值日生表再细化，分工到人，明确自己的责任区，如果哪块没打扫干净，一查就知道谁没有做好值日生了，通过一段时间的督促、强化学生的自觉意识提高了，责任感也加强了。让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质，并在具体的学习活动中指导学生进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，再通过班干部管理班级，让班干部在班级中起到带头作用，督促学生进行自我教育。当然作为班主任我注意做好宏观的调控，带领学生不断前进不断发展，促进他们全面发展，健康成长。

2．以关爱暖身心，促进健康成长。

作家杨朔曾经说过：“每个人的心里都埋着一团火种，只要善于拨弄，它就会熊熊燃烧。”做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。注重情感交流，走进学生心灵。没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。特别是要走进相对较差学生的内心，要和他们成为朋友，这样，自然他们也会尊重我，喜欢我，理

解我，进而在我的关爱中健康成长。

3．以挚爱促学习，全面提高成绩。

作为班主任，虽然我不担任教学工作，但是让学生掌握良好的学习方法，打好良好的学习基础也是我的任务之一。因此，我在班会课时，注重对学生学习方法的培养。搜集了多种多样的学习方法与学生分享，和他们共同进步！

总之，身为班主任的我深深的懂得，爱有多深，心就有多宽，梦就有多远！我会用我全部的爱关注每一位学生的成长，尽量不让任何一个孩子成为教育的遗憾！

第三、其他工作

1．学籍注册、报批工作；

本学期开学以来，先后完成了重庆中职学籍系统、全国中职学籍系统、技工院校学籍系统等三个系统中三批次分别369人、53人、209人的学籍申报工作，并对其做日常的维护；

2．信产工作

本学期初，先后完成了总计243人用工系统的导入采集工作，并与企业及时做好沟通、反馈工作，做好用工系统日常的维护；

以上是我本学期的自我总结。作为一个新人，在工作中仍然存在许多问题。内勤工作经验不足，得多向老教师请教学习；在班主任工作中，某些细节处理不好，偶尔还会有一些“意外”事件的发生等等，所以得多多地学习。这学期的工作虽然即将结束，但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心履行我的教育职责。