中班科学《酸酸甜甜的桔子》

中班科学《酸酸甜甜的桔子》

目标：

1、 感知桔子的特征，发展幼儿的想象力。

2、 练习正确点数10以内的数，知道多1和少1的关系。

3、 养成良好的卫生习惯，愿意和别人分享。

准备：

两个盘子， 桔子。

过程：

1、 感知桔子的外形特征：

——请每个小朋友取一个桔子，看看你的桔子是什么颜色的？什么样子的？

——放到手心里摸一摸是什么感觉？

——闻一闻是什么味道？

2、 示范剥桔子，并发挥幼儿的想象力。

——（把桔皮全去掉）现在桔子象什么？

——（剥下来一瓣桔子）请你再看看这个桔子瓣象什么？

3、 我的桔子有几瓣，感知桔子的味道。

——你们说陈老师的桔子有几瓣？

——请每个小朋友拿一个桔子，猜猜你的桔子有几瓣，然后剥开来数一数。

——请幼儿说说自己有几瓣桔子？ ——吃桔子，桔子是什么味道的？（酸酸甜甜的） ——问：吃了一个，还剩几个？ ——你还吃过什么东西是酸酸甜甜的？ ——介绍桔子的营养。 ——鼓励幼儿与他人分享。

 

第二篇：酸酸甜甜的桔子

酸酸甜甜的桔子》

作者：张颖颖/来源：新桥第一幼儿园 目标 1、尝试自身动手剥桔子品尝，感知桔子酸酸甜甜的味道。 2、知道吃水果要讲究卫生，不乱丢果皮。

准备

1、每组一只筐子，内装与本组幼儿人数相等的桔子。

2、每组两个苹果。

过程

一、感知桔子的外形特征。

1、请每位幼儿拿一只桔子看一看，桔子是什么颜色的(绿色、桔黄色)，什么样子的(圆圆的、扁扁的)。

2、与苹果对比，桔子摸上去有什么感觉?(软软的、粗糙的)

3、闻一闻有什么气味?

4、请幼儿与旁边的小朋友交换桔子，继续感知桔子的形状、颜色、气味等。

二、感受桔子酸酸甜甜的味道。

1、桔子可以怎么吃?鼓励幼儿自身动手剥桔子，将剥下的桔子皮放在小筐里。

2、引导幼儿观察一个桔子有许多少瓣，我们来数一数这个橘子有几瓣？

3、品尝桔子酸酸甜甜的味道，说说品尝后的感觉。

4、引导幼儿分享、品尝他人剥的桔子。

5、小结：橘子好吃吗，什么味道的？小朋友以后吃水果的时候要讲卫生，不能把水果皮乱扔，要扔在哪里啊？

三、引导幼儿说一说：还有哪些东西也有桔子味?(桔子罐头、桔子糖、果冻、桔子汁、棒冰等