专业调研报告

学院：材料科学与工程学院

专业：10级金属一班

姓名：####

学号：100102010006

                      指导教师： 苑辉 崔占全 戚力 张春玲

                      调研日期：2012/7/2——2012/7/14

目录

前言……………………………………………… （3）

第一章 总体时间安排……………………………（4）

第二章 具体参观过程……………………………（5）

一、秦冶重工有限公司………………………………(5)

1、公司简介………………………………………（5）

2、参观过程………………………………………（5）

3、产品及设备图片………………………………（6）

二、燕山大学科技园……………………………… （7）

1、公司简介………………………………………（7）

2、参观过程………………………………………（7）

3、产品图片………………………………………（8）

三、山桥集团……………………………………… （8）

1、公司简介………………………………………（8）

2、参观过程………………………………………（8）

3、产品图片………………………………………（9）

四、首钢秦板……………………………………… （9）

五、秦皇岛飞天轿车门有限公司………………… （10）

第三章、结束语………………………………（12）

前言

我认为专业调研的意义主要有以下几个方面 ：

一、加深对职业与行业的了解，确认喜欢或擅长的职业

了解职业行业有很多方法，譬如阅读相关的文章，请教业内人士，但最直接的方法亲自到工厂参观，从而了解不同职业的工作环境以及工作内容。在参观的过程中，我们可以确定自己是否喜欢这份工作，自己能否胜任。如果喜欢又胜任，以后毕业找工作，就可以把它作为目标职业；反之，就要寻找新的工作方向。

二、为从学生向职场人士转变做准备

　人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

最近网络上有一篇流传颇广、影响颇大的文章《我为什么坚决不用刚毕业的大学生》。文中列举了一些在应届毕业生不算少见的现象：跳槽频繁，而且离职也不通知原公司；上班煲电话粥，三个应届毕业生令公司一个月的话费涨了7000多块钱；好高骛远、不切实际，张口就财富500强的例子，提出的建议都需要上千万的投资……

所以，不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。在专业调研的过程中，通过与校友或一些前辈交谈，让我们对职场有一个初步的了，知道企业需要什么样的人才，作为大学生的我们应该具备怎样的素质，从而在毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。

三、增强找工作时的竞争优势

曾经有公司做过一项调查《雇主如何选择应届毕业生》，参与的公司包括外企、国企和民营企业，规模也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面，包括学校、专业、成绩、证书、实习经验、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同，唯有一个要素是所有公司都重视的，那就是和应聘职位相关的实习经验。所以，如果你们在大学期间有相关的实习经验，在找工作时会有很大的优势。

 虽然我们现在还没有实习经验，但是在专业调研的过程中我们依然可以学到很多东西，我们在参观过程中接触到的一些设备，以及师傅们给予的讲解，

　

第一章：总体时间安排

第二章 具体参观过程

一、秦冶重工有限公司

1、公司简介

秦皇岛秦冶重工有限公司是秦冶集团的全资公司，始创于1958年，70年代中期-1999年是公司的专业成长期，20##年是公司的改革发展期。经过多年的发展，其已经发展成为以无料钟炉顶成套设备、冶金阀门、冶金车辆、焦化设备为主导产品。并可为客户提供钢铁冶金工程技术服务、钢包加盖技术与服务、滑动水口机械服务、高炉热风炉烘炉服务、烟气脱硫技术、煤调湿和褐煤干燥技术与工程服务；可提供铸钢件、大型钢结构件、管道密封件、锻造法兰、隧道盾构施工装备、港口机械等十几个类别产品。覆盖钢铁行业的焦化、烧结、冶炼、冶金工矿运输系统以及隧道掘进工程、港口物料运输等众多领域。是钢铁行业的一流装备供应商和系统集成服务商；冶金设备行业标准起草与制定单位，全国机械工业先进集体。其产品畅销国内，远销美洲、非洲、东南亚、中东、欧亚等国家，并承接多项国内外冶金工程总包服务。

　　该公司重点：高炉系统阀门。公司生产的冶金专用阀门可为炼铁厂提供三大系列80多个品种近1000个规格的优质阀门。

　　高炉热风炉系统阀门：热风阀、倒流休风阀、混风阀、煤气切断阀、煤气燃烧阀、空气管道切断阀、自动调节阀、烟道阀、废气阀、冷风阀、旁通阀、放风阀、均压阀、风机切换控制阀等；

　　煤气除尘及余压发电系统阀门：炉顶均压及放散阀、煤气总管切断阀、煤气调压阀组、通风蝶阀、全封闭叶型插板阀、敞开式插板阀、快速切断阀、卸灰球阀、尘气切断蝶阀、叶轮卸灰机等；

余热利用及气体管网控制阀门：盲板阀、双偏心蝶阀、三偏心蝶阀、烟气隔离预热气体切断阀等。

2、参观过程

7月3日，我们参观了秦冶重工有限公司。首先，安全办的主任在报告厅中强调了安全的重要性。然后，工作人员带领我们参观了展厅，在那里我们了解到了公司的发展历程，以及公司的主要构造及一些子公司的概况，还有一些公司的主要产品。后来我们依次参观了冶金设备车间、机加工车间、阀门车间

3、产品图片

无料钟炉顶

      承钢2560m3并罐式无料钟炉顶

冶金车辆设备

          筒型混铁车

冶金阀门设备

             调压阀组

节能环保设备

               推焦车

二、燕山大学科技园

1、公司简介

燕山大学国家大学科技园地处秦皇岛经济技术开发区三期区域内，占地500亩。20##年7月被河北省科技厅、教育厅通过招投标的形式，确定为“河北省省级大学科技园”，20##年5月被国家科技部、教育部定为 “国家大学科技园启动建设单位”。于20##年9月16日被国家科技部和教育部正式批准为国家大学科技园。是河北省第一家国家级大学科技园。

多年来，紧紧依托燕山大学的人才、科研成果等优势，整合国内大型企业、科研院所的资源，实行开放式、多元化和“两级孵化”的发展战略，在各级政府的大力支持下共同创建了科技园。20##年末形成总资产4.8亿元，全年销售收入实现4.7亿元，全年利润实现0.18亿元，全年为国家上缴各种税金2486万元。园区孵化面积达到15万多平方米，在孵企业共有145家，已有42家企业毕业，并建立6家研发机构，20##年在卢龙县投资建立占地440亩的卢龙分园，并成功注册了燕大龙城科技园发展有限公司。

燕山大学国家大学科技园是区域经济发展中的一个亮点，在推动科技自主创新等方面做出了积极贡献，20##年12月19日被河北省发展和改革委员会评为省级企业技术中心。燕山大学科技园是燕山大学服务社会的重要平台之一，也是燕山大学学科建设、人才培养、科研、在校生实训的重要基地。在科技园的建设过程中，国家领导人、相关各部委、河北省、秦皇岛市各级领导多次赴燕山大学科技园视察指导工作，给予了充分肯定和大力支持。使科技园的经济建设提速发展。燕山大学国家大学科技园在改革的激流中坚定不移的走自主创新之路，在“科教兴国”的战略方针指引下，以科学的发展观做统领，走“产、学、研”相结合的特色之路。加速科技成果转化和高新技术企业孵化，大力培育创新、创业人才，在发展经济的大潮中，大显身手、奋勇当先，取得了丰硕的成果。

2参观过程

7月4日，参观了燕大科技园汽车零部件厂。首先，我们参观的是公司的展厅。彭经理从一些零部件的加工工艺到做人做事，从汽车到人生，在社会上如何立足等等，给我们讲了很多，我们受益匪浅。然后在工作人员的带领下，我们参观了生产车间，对冲压、弯曲、分离技术有了进一步的了解。

3、公司产品图片

    展窗里的部分产品

三、山桥集团

1、公司简介

　　山海关桥梁厂坐落在秦皇岛市山海关区,地处渤海之滨,倚山靠海,环境优美。它始于1890年的北洋官铁路局山海关桥梁厂，距今已经有121年的历史，经过长时间的改进才具备了今天的生产能力，在国内外颇具影响力。

　　山桥的三大主营产品:钢梁、道岔和机械产品。

　　道岔在山桥的生产历史开始于1921年，虽然它也是山桥的主打产品，然而，直到解放前，道岔的科技含量并不高。随着改革开放的不断深入，国家铁路建设对于道岔的技术要求越来越高，山桥人更是投入了大量的人力和物力进行科技攻关。实习中主要参观的也就是道岔，更以单开道岔为主。我们看到，道岔车间的生产设备和生产能力已经发生了翻天覆地的变化，车间内52米高速道岔尖轨数控铣床成为目前世界之最。国内目前时速最快、也是最长的60公斤/米钢轨42号道岔（首组铺设于达成线），便是由它生产而出的。

机械产品是山桥的另一主打产品，煤炭漏斗车、翻车机、斗轮式堆取料机、架桥机、吊运梁机等各式机械产品，每一次的创新都是一次飞跃，每一次飞跃都会填补挂架相关领域的空白。在更多的时间里，山桥几乎是自产自用。

2、参观过程

7月5 日，在老师及工作人员的带领下，我们参观了中铁山桥集团。主要是去了一个刀叉生产车间。在那里看到了XK99数控龙门铣床，龙门镗床、闪光对焊机等设备。在参观的过程中感受到了大国企的实力。

3、图片

           

四、首钢秦板

1、公司简介

首秦公司采取了紧凑式流程的创新设计，整体工艺装备、技术实力达到国际先进水平。其主要产品为高等级的优质宽厚钢板，包括：高强船板、锅炉板、压力容器板、桥梁板、机械工程用板、管线钢、耐侯钢、模具钢、高强低合金钢板、高层建筑用板等。在工艺技术上，坚持引进、消化、吸收和自主创新相结合，烧结、炼铁、炼钢、轧钢、动力等系统成功地应用了一大批新工艺、新技术，有效地降低了能源和资源的消耗，控制了污染，保护了环境，实现了清洁化生产。早在2005《钢铁行业清洁生产评价指标体系》中指出该公司达到清洁生产先进企业等级标准。首秦4300mm宽厚板生产线由德国西马克和西门子公司联合技术总承包，应用了连铸坯热装热送、双蓄热式节能加热炉、全自动轧钢、液压弯辊板型控制、四辊精轧机、十一辊热矫直机、ACC冷却、滚切式双边剪、滚切式定尺剪等世界最先进的宽厚板生产工艺和装备，并配套完善离线探伤、热处理等项目。该生产线覆盖了宽厚板所有钢种级别，在宽厚板的生产规模、技术工艺、产品品种、质量和市场占有上具有明显的竞争优势。

首秦公司坚持走高起点、高定位、高端市场的高端精品战略，与上、下游企业通过资本、技术、需求建立紧密型的产业链，实现“共赢共担、共同发展”。同时大力发展钢材深加工，力争到20##年，实现钢板产量的50%深加工，70%紧密产业链直销，建设附加值高、竞争力强、具有沿海发展战略的钢材深加工配送基地，实现钢铁业向装备制造业等领域的延伸。

2、参观过程

7月9日，参观了首钢秦板，感觉只是这几天实习以来带给我震撼最大的，先看了热轧生产钢板的全过程。后来又参观了秦板的研发中心，见了好多实验室没有的设备，学到了很多东西。

3、图片

   生产车间

五、秦皇岛飞天汽车配件制造有限公司

　1、公司简介

　  秦皇岛飞天汽车门制造有限公司为外商独资经营高新技术企业，拥有压力加工、拉弯、焊接、电泳涂装等一流生产设备。企业以生产汽车铝车门、钢车门；汽车零件的冲压、焊接及涂装加工产品。主要产品有：AUDI100C3及小红旗铝合金高级车门、小红旗轿车车门内扶手支架、分离叉、沈阳金杯客车雨槽等。1996年以来公司一直被评为秦皇岛市及开发区两级文明单位。1998年7月通过ISO9002质量体系认证、20##年6月通过德国汽车工业协会VDA6.1与美国三大汽车公司QS9000标准。

该公司有冲压和焊接两条生产线，冲压生产线主要加工汽车门边框，拥有单动薄片冲压液压机等加工设备，焊接生产线主要对车矿进行点焊和缝焊，然后进行抛光检验以及上漆成品。拥有压力加工、拉弯、焊接、电泳涂装等一流生产设备。现生产长春一汽、沈阳金杯、一汽华利等厂家的冲压拉弯件等30多个品种。企业技术力量雄厚，加工设备先进，制造经验丰富，检测手段齐全，产品质量精湛。

2、参观过程

7月10日、11日我们才能管了 飞天汽车零部件公司。虽然飞天的公司比较小，但是依然有很大型的设备，以及一条完整汽车门及水箱生产线

3、产品及设备图片

        

     水压机、板料冲压

第三章、结束语

为期两周的专业调研,在参观完五个工厂后顺利结束,参观实习对于我们而言,不仅是为我们以后学习专业课打基础,更是为了以后走上社会做铺垫。通过初步了解各企业主营产品以及相关的工艺流程、质量检查技术，使我们把自己所学知识与生产实际相联系，再通过进一步查阅相关资料将工厂实际生产与我们所学知识相结合，理论联系实际，锻炼自己在实践中检验真理的能力。实习的过程虽说没有亲身接触各种加工设备,甚至可能只是走马观花,但是在实习前老师的讲解，以及实习后的日记及查阅过程却能让我们获益匪浅。最后的报告书编写更让专业调研的价值进一步凸显。

　　　在以上我们所参观实习的企业中，我们不难发现，一个企业要想在如此激烈的生产竞争中立足，必须拿出一套属于自己的产品生产方案，在满足生产要求的基础上，不断进行改革和创新，提高产品质量和生产效率，最终获得较高的经济效益，赢取市场。科技和人才是21世纪企业竞争两大保障，各生产企业必须不遗余力的去开发这两个方面，充分利用企业现有的人力资源，加强员工的科技培训，学习相关领域的前沿科技，为本企业的科技产品开发做贡献。加工技术的大众化，即让本企业实际参加生产的员工同时掌握生产操作技术以及生产原理技术，让员工在实际生产的过程中就可以根据产品需要改进相关的工艺流程，真正做到生产实践与理论的完美结合。

　　　专业调研已经结束,我们也将踏入大学三年级的门槛,迎来只属于我们金属材料专业的专业知识学习,参观实习为我们带来了极高的专业学习热情,同时在参观过程中所体现出来的同学之间的互帮互助以及在实践或者称之为半实践中学到的支撑企业（也必然可以支撑我们整个未来）的精神,定然会让我们的班级更具活力和凝聚力,为大三的学习创造了好的学习和生活环境，成为班级的精神支柱。

 

第二篇：建筑工程施工专业调研报告

建筑工程施工专业调研报告

一、调研目的

为了制定招生专业的培养目标，人才培养计划，全面提高人才培养质量，提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。

二、调研思路与内容

通过走访及信访相关建筑企业、行业，掌握及了解其现状和人才需求状况，并征求行业专家对专业人才培养及教学的意见与建议，对调查结果加以分析，最终形成专业调研报告。调研的主要内容包括：人才需求状况、行业发展趋势、人才结构、素质要求、岗位技能要求、证书及其他要求等。

三、调研方式与对象

（一）行业调研的方式和对象

通过走访与问卷调查的形式，对河北省建筑业协会及河北省部分知名建筑企业进行调研。

（二）企业调研的方式和对象

通过走访、电话访问与问卷调查的形式，对中太建设集团华北分公司、石家庄三建建业有限公司、河北省建设集团、北京鑫峰路桥有限责任公司、河北大元等企业进行了深度调研，了解了未来五至十年建筑人才市场人才需求状况。

四、调研数据分析

（一）行业调研分析

目前，河北省建筑行业从业人员超过300万以上，仅对企业及项目管理层人员的不完全统计，学历结构比例分析，本科学历占15%，专科学历占75%，中专及以下学历者占10%，生产一线的技术与管理人员，大部分仅具备中职或中职以下学历，而大量从事建筑业的工人及农民工，基本上都是无学历人员，建筑业从业人员很多没有受过培训，也无职业资格；全省建设行业大专及以上学历的管理人员比例就更低，与河北省建立适应社会主义市场经济要求的建筑队伍组织结构和对构建大型企业集团的资质要求有较大的距离。因此，近几年来企业需要补充大量的高层次的专业管理人员，以尽快提高本企业的技术和管理水平，提高企业资质水平，适应社会主义市场经济的挑战。

五个企业职工总数为：3000余名，职工人均需求指数为：0.222，以此类推，河北省建筑行业未来10年需求人数累计达到了21.3万人。

上述预测较为保守，随着国家对基础设施投资力度的加大，河北省对建筑工程方面的人才需求会进一步的增加。但是对人才的需求不会只仅限于传统的房屋建筑工程方面，而是具有较为全面的土木工程基础知识的应用型人才。这对教学提出了新的更高要求。

（二）企业调研分析

1．建筑工程施工专业主要从业岗位分析

调查表明，就建筑工程施工专业而言，其适应的主要岗位有施工员、砌筑工、钢筋工、安全员、质检员、材料员、测量员、预算员等。这是由于这几个岗位工作条件相对恶劣，工作比较辛苦。这些岗位虽然不需要太高深的理论知识，但一般要求具有熟练地专业技能和专业知识，以便满足今后可持续发展的要求。因此，现在建筑企业招聘人才的起点一般为大专，对中职生的需求相对下降，对大专生尤其是高职毕业生需求急剧上升。这主要是他们比本科生动手能力强，且拥有施工员等岗位证书，毕业即可上岗，缩短或省去了企业对他们进行的再培训的时间，节约了人才培养的费用；其次，此类人员通过自学或继续教育，往往能获得诸如“建造工程师”、“监理工程师”等国家级执业资格证书，具备较大的上升空间，他们将是企业长远发展的主力军。

2．建筑工程施工专业岗位变迁分析

调查表明，就建筑工程施工专业而言，主要就业岗位从最初的施工员、砌筑工、钢筋工、安全员、材料员、测量员、预算员等。这些岗位一般要求具有熟练地专业技能和专业知识，以便满足今后可持续发展的要求。一般学生毕业后经过3～5年工作经验积累，可以担任项目技术负责人或项目经理。此类人员由于受到学历、职称所限不会频繁跳槽（相对本科以上学历或高级职称的工程人员），有个别人员毕业若干年后转向房地产行业进行工作。

3．企业对该专业人才培养规格要求分析

通过分析建筑行业企业调研内容及结果，建筑工程施工专业人才应具备必须的基本素质与专业技能。

（1）专业知识要求

1）具备本专业必备的公共基础知识，包括思想道德修养与法律基础、基础数学、实用英语、计算机应用等方面基础知识。

2）具有本专业所必需的建筑力学、工程制图、房屋建筑构造、建筑结构、建筑测量等专业基础知识；

3）具备建筑材料检测、建筑工程测量、建筑结构识图等专业知识；

4）具备建筑施工技术、施工组织与管理、工程质量检验、施工安全管理、工程计量与预（结）算等专业技术知识；

5）具备工程招投标与合同管理、建筑法规、建筑设备等相关专业知识。

（2）基本素质要求

热爱祖国、拥护中国共 产 党、拥护社会主义、积极参加社会主义建设；初步树立起科学的世界观和为人民服务的人生观及价值观；行为规范、举止得体，懂得社交与职业礼仪；敬业、服务的职业道德意识和较强的职业竞争和合作能力；自觉学习的态度和立业创业意识、创新精神。

五、调研结论

（一）行业企业人才需求程度

据河北省建筑业协会对全省101家会员建筑企业主要经济指标统计显示：20xx年上半年各项主要经济指标增速明显，建筑业完成总产值700.4亿元，同比增长38%。全省建筑业发展态势良好，规模发展势头强劲。但是，生产第一线的技术与管理人员，绝大部分仅具备中职或中职以下学历，大量从事建筑业的工人及农民工，基本上都是无学历人员，建筑业从业人员很多没有受过培训，也无职业资格。因此，近几年来企业需要补充大量的高层次的专业管理人员，以尽快提高本企业的技术和管理水平，提高企业资质水平，适应社会主义市场经济的挑战。

据对部分施工企业的调查显示，建筑行业人才缺口中最大的为一线施工技术人员。且现有的技术人员中，还有相当一部分是一些从业时间较长的工人晋升上来的，传统施工经验丰富，但专业综合素质低下，远不能适应新技术、新材料、新机械大量应用的现代施工业的需要，急需更新换代。

从以上分析可见，无论从全国还是从河北省范围看，社会大量需求的是生产一线的施工技术人员（施工员、质检员、预算员等）和建筑及相关行业（建设单位及建设主管部门、房产开发、工程监理、物业管理等）的管理和技术人员，建筑企业对高级技术应用型人才的需求，还是有很大空间的。

（二）就业领域、就业岗位的相对稳定性

根据统计数字和河北省建协对企业的经济运行情况调研分析，20xx年全省建筑业运行呈现以下几大特点。一是建筑业发展态势良好，规模发展势头强劲，强企优势凸现。二是以市场为导向，产业结构调整效果显现，产业结构日趋合理。特级资质企业以资质重新就位为契机，在完善设计、研发中心和信息化建设的同时加快了结构调整步伐，向国家政策重点投资领域和高端市场挺进，加快实现“做强做优”目标。三是建筑业走出去势头强劲，区域市场开拓步伐加快，省外及海外市场份额呈现上升趋势。

以此推断，未来几年，河北省建筑行业将会稳步向前发展，从而会带动建筑工程施工专业毕业生就业岗位的稳定性，为该专业毕业生提供了广阔的发展空间。

（三）行业企业对专业人才培养的需求和预期

从调查问卷和实际调查的统计情况看，目前的毕业生存在的问题突出表现在文化理论知识面窄，创新能力有限两个方面。用人单位强调，随着人才竞争的不断加强，各相同专业院校培养人才激增，专业岗位竞争能力增强，用人单位不仅仅注重学生的实际业务能力，也越来越重视学生的文化理论水平；不仅仅重视学生的专业技能知识，更重视学生的综合素质。希望学院拓宽学生的知识面，加强文化知识基本理论的学习与训练，注重对学生的创新意识与开拓精神的培养，提高他们的应变能力、公关能力、协调能力、口头表达能力和服务意识等等，使毕业生不仅有较强的专业知识和业务能力，同时也具有较高的综合素质，成为一个各方面全面发展、不断适应环境和新形式的挑战。

（四）行业企业对就业人员能力的要求、职业资格证书的要求

专家认为，建筑施工现场管理人员除了应具备良好的职业道德外，还须具备较强的专业能力：第一，要有建筑识图的能力，能了解建筑物的构造；第二，应具备各建筑材料的识别和检测能力，同时能利用一些材料检测设备检测材料的性能来把握工程质量、控制施工进度；第三，应具备建筑测量能力，如建筑施工放线、建筑轴线的引测、各楼层标高的控制、抄平、建筑物的沉降观测、竣工测量等；第四，应具备建筑施工组织的能力，在管理过程中能合理把握工期、正确调动人力物力，使得建筑产品的生产过程获得利润最大化；第五，应具备基本的力学与结构知识以及建筑工程质量的检查与控制能力等。

（五）专业人才培养目标定位、培养规格要求

依据专业调研结果，本专业人才目标应定位为以培养职业能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构，本专业毕业生应具有基础理论知识适度、职业能力强、知识面较宽、素质高等特点。促进课程体系与岗位资格标准在教学内涵上的统一，实现“零距离上岗”的高职教育目标。

培养规格要求为以下几点：

1、德育要求

培养应具有马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想的基础知识，热爱社会主义国家，拥护党和国家的路线、方针、政策，遵纪守法，热爱本职工作，热爱

劳动，艰苦奋斗，实事求是，勇于创新，成为有理想、有道德，有文化、有纪律，具有良好思想道德、面向施工现场从事施工技术与组织管理工作的高等职业技术专科毕业生。

2、知识结构要求

（1）具有本专业所必需的数学、力学、信息技术、建设工程法律法规知识；

（2）掌握建筑构造、建筑结构的基本理论和专业知识；

（3）掌握建筑材料与检验、建筑施工、建筑工程计量与计价、施工管理、质量检验、施工安全等专业技术知识；

（4）具有建筑水电设备等相关专业技术知识；

（5）了解建筑施工新材料、新工艺、新技术的相关信息。

3、能力结构要求

（1）具有正确识读土建专业施工图的基本能力；

（2）具有正确使用建筑材料并进行检测、保管的能力；

（3）具有一般建构构件计算、设计和验算的能力；

（4）具有应用计算机进行专业工作的能力；

（5）具有较强的施工现场组织和管理的能力；

（6）具有较强的处理施工技术问题及事故的能力；

（7）具有参与施工图纸会审工作的能力；

（8）具有一、二个主要工种操作的初步技能；

（9）具有工程项目招投标和经营管理的基本能力；

（10）具有社会交往、处理公共关系的基本能力；

（11）具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料的初步能力；

（12）考取职业资格证书的能力。

（六）专业发展前景

河北省在建筑行业是大省，省委、省政府将建筑业列为十大主导产业之一。紧紧抓住“十二五”期间工业化和城市化加速发展的机遇，实现由建筑业大省向建筑业强省的转变，使建筑业成为促进经济发展、吸纳城乡劳动力就业和全面建设小康社会的优势产业。到20xx年力争建筑业主要经济技术指标进入全国先进行列，成为我省经济发展支撑力最强的产业之一。然而，我省建筑职工队伍的整体素质状况，尤其是从事施工技术和管理人才的状况，远远不能适应建筑业迅速发展的需求。我省建筑业高、中级技术与管理人才数量严重不足，特别是从事建筑施工一线技术岗位的人才数量缺口更大，建筑类高技能型人才的短缺已成为制约建筑业快速发展的瓶颈。随着今后建筑业的结构优化、规模化、产业化的持续快速发展，建筑科技的不断进步，广大建筑施工企业迫切需要高素质的建筑工程类技术与管理专门人才充实到生产第一线，本专业的发展前景十分看好。

六、本专业教学改革建议及建设思路

（一）建筑工程施工专业人才培养目标和培养规格的建议及建设思路

1.根据以上调研结果，确定建筑工程施工专业人才培养目标为：

建筑工程施工专业旨在培养拥护党的基本路线，适应建设行业生产、建设、服务和管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握建筑工程施工专业必备的基础理论知识和专门知识，具有从事建筑施工技术、现场组织与管理、质量检查与验收、施工安全管理、工程成本控制、施工测量放线、建筑材料检验、工程资料整理等实际工作能力，同时具有毕业3～5年后能晋升为项目技术负责人或项目经理的发展潜力，并具有良好的职业道德、创新精神的高端技能型专门人才。

2. 职业岗位适应性、学生综合素质培养要求

本专业毕业生主要面向建筑施工企业、安装工程公司、专业工程（电建、冶建、水利、道桥等）公司、甲方基建部门等各类企业。

本专业毕业生主要工作岗位：

施工员、砌筑工、钢筋工、质检员、安全员、预算员、材料员、资料员、测量员、施工现场监理员等基层技术管理岗位。

建筑工程施工专业学生综合素质要求：

（1）政治思想素质

热爱中国共 产 党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策，事业心强，有奉献精神；具有正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，为人诚实、正直、谦虚、谨慎，具有良好的职业道德和公共道德。

（2）文化素质

具有专业必需的文化基础，具有良好的文化修养和审美能力；知识面宽，自学能力强；能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿，具有社交能力和礼仪知识；有严谨务实的工作作风。

（3）身体和心理素质

拥有健康的体魄，能适应岗位对体质的要求；具有健康的心理和乐观的人生态度；朝气蓬勃，积极向上，奋发进取；思路开阔、敏捷，善于处理突发问题。

（4）业务素质

具有从事专业工作所必需的专业知识和能力；具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识；有较强的事业心、责任感和团队合作精神，能正确处理好与工作单位、同事的关系；初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观。

（二）建筑工程施工专业课程设置思路

通过深入进行企业调研以及毕业生跟踪回访，专业教学团队创新了建筑工程施工专业课程体系开发思路，构建以建筑工程施工过程为导向的专业课程体系，确保课程开发

与生产实际接轨。针对专业面向的职业岗位进行岗位工作任务分析，归纳提炼出典型工作任务。根据职业岗位工作任务要求，进行岗位核心能力分析，确定由“专业基础能力→专业核心能力→职业综合能力”三级能力递进的教学项目和教学进程。

建议本专业根据岗位核心能力要求设计专业核心课程，根据可持续发展能力培养要求设计专业拓展性课程，根据职业素质培养要求系统设计公共基础课程和素质拓展课程。借鉴工程教育理念，系统开发出“课程项目→学期项目→毕业项目”三层次项目贯穿的实践教学体系。

在课程开发时，将建设行业企业标准、职业资格标准与专业课程有机结合，课程目标体现专业人才培养目标和规格要求，并为学生可持续发展奠定良好的基础。遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实工作任务及其工作过程为依据选取、序化课程教学内容，科学设计教学项目。充分考虑项目的实用性、典型性、可操作性及可拓展性等因素以及职业能力的循序渐进，努力做到学习过程与工作过程的一致性、课堂与实习实训地点一体化，使得学生“所学既所用”，增强学生的岗位适应能力。

（三）建筑工程施工专业师资与教学条件配置建议及建设思路

1.建立一支符合中职教育要求的“双师型”专业教学团队

加强师资队伍建设，打造一支“双师”结构专兼结合高水平教学团队。实施双带头人制度；通过培训研修、企业锻炼、经验交流、技术研发等多种途径，加强专业骨干教师的培养；校企合作打造专兼结合专业教学团队，建立有效的团队合作机制，促进校企之间教学研讨和教学经验交流制度化；推进教学工作的老中青相结合，发扬传、帮、带作用，加强青年教师培养，形成一支理论功底深厚、实践能力强、教学经验丰富、服务建设行业发展、专兼结合的“双师”结构教学团队。

2.对校内实训场地、设备、环境及校外实习条件的建议

目前，本省调查的建工专业实训条件普遍落后，学生反映校内实训情况没有达到理想效果，这对学生能力的提高极为不利，如测量方面，现在企业使用的大多为电子经纬仪，但是目前职业院校测量实训使用的为几年前企业采用的光学仪器。应该校企共建集“实训教学、企业培训、技能鉴定、技术研发”一体的生产性校内实训基地。将施工企业生产工艺引入学校，使用与企业相同的施工设备，建设与企业相同职场氛围和企业文化，创设真实的施工生产情境。

加强与企业的联系,努力新增更多的比较稳定的校外实训基地，推行合作教师制度，与企业进行深度合作，使之能够满足学生顶岗实习的需要。

晋州市职教中心

20xx年11月19日