柳河县农广校20xx-20xx年度冬春农业科技大培训活动工作总结(结稿)

柳河县农广校2011-20xx年

冬春农业科技培训活动工作总结

为了贯彻落实农业部、中央农广校有关积极开展冬春农业科技大培训活动的要求及省校“关于上报2011-20xx年冬春农业科技服务活动工作总结的通知”精神,我校从20xx年12月10日开始,到20xx年4月10日止,牢牢抓住冬闲阶段这一有利时机,加强领导、认真谋划,迅速组织动员,立足全县的产业结构布局及特点,针对生产上存在的突出问题,重点开展了以玉米、水稻、特产、蔬菜、测土配方施肥为主的实用技术培训,通过多渠道、多形式开展农业科技进村入户活动,在全县掀起了学科技、用科技的高潮,收到了良好的效果。总结这一段的工作,我们的主要做法、成效及存在的问题如下:

一、主要做法

(一)领导重视,措施得力保障培训工作实施。

为了把培训工作做到扎实有效,我校专门召开了“开展冬春农民培训”工作会议,制定了培训工作实施方案,下发到各乡镇培训站。同时成立了农民培训办公室,并在县政府的领导下,各乡镇培训站组织农民,各司其职,各负其责,形成了政府领导、部门配合、上下联动、成效显著的培训机制,为培训 1

活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。

(二)精选师资,保质保量确保培训工作到位。

为了保障培训质量,做到实际、实用、实效,我们从农、林、牧等单位抽调了20名中职以上技术干部(其中高职5名)组成了讲师团,由培训办公室统一调配,分赴15个乡镇办开展培训活动,每位教师培训前都认真备课,写好讲义。

(三)因地制宜,突出重点安排培训工作内容。

按照“围绕主导产业,培养专业农民,进村办班指导,发展一村一品”的工作思路,我校根据各乡镇的实际,安排了符合各地具体情况的培训内容。同时,围绕我县“稻米之乡”的特色产业,我们重点培训了3个标准化稻米示范专业村,即做到了知识的先进性,又顾及了农民的需要。在稻米标准化专业村重点培训了“优质稻米无公害栽培技术”、“测土配方施肥技术”、 “农药的科学使用”、“经济动物养殖”等技术,每个乡镇培训站分别选择了2-3项进行了培训。

(四)丰富手段,运用资源力求培训工作全面。

为了使培训生动形象,广泛深入,我校在培训过程中,充分利用“ 农业科技培训直通车”到各乡镇和村屯进行技术宣传;重点推出“村头课堂、田间课堂”模式,让培训走进千家万户,贴近农民之身。

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1、办好“村头课堂”。

把实用技术培训、阳光工程培训、中专学历教育等各种班次办到村头、办到农民身边,方便农民群众就地就近接受培训。“村头课堂”要紧密结合农民的培训需求和学习意愿,紧密结合当地的主导产业和区域生产特点,精心选择培训内容和培训教师,周密安排培训计划并抓好落实。冬春“防灾减灾及疫病防控”、“春播春管”等实用技术培训,加强培训的针对性和时效性。

2、办好“田间课堂”。

适当延长冬春农业科技大培训活动时间,组织培训教师在系苗、种地期间深入田间地头,开展手把手培训、面对面指导、心贴心服务;组织农民到种养大户、科技示范户、农民专业合作社等开展示范教学、现场培训。

二、主要成效

(一)通过教育培训较好的促进了农业专业技术和实用技术的推广。

几年来,我们的培训办到了乡镇、村屯、集市场、交流会,更办到了千家万户;我们的专业从种植到养殖,从生产到加工,从高效栽培技术、科学施肥技术到病、虫、草、鼠害综合防治技术,都取得了较好的成绩,获得了较大的效果。

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(二)通过教育培训更好的为农民解决了各种适时应用技术的指导。

紧密结合农时、积极应对寒潮暴雪、干旱、低温冷害等灾害对农业生产带来的不利影响,开展各种适时应用的技术指导。

20xx年春秋两季我县部分地区出现了冻害、早霜、低温冷害等天气,对玉米的成长和质量造成了很大影响。农广校针对冬春反常的气候和多次寒潮对农业生产造成的影响,开展了一系列专项重点培训活动,努力把玉米冻害造成的不利影响降到最低。

根据棚膜蔬菜生产特点,采取下到田间地头,走进蔬菜大棚,进行适时技术跟踪指导服务。我们在今年2月中下旬组织专家到柳河镇蔬菜种植集中区,对村民们进行温室蔬菜育苗播种的面对面现场指导,解决了农民实际生产中的问题,为春季蔬菜生产打好了基础。

(三)通过教育培训能够为农民提供切合当地主导产业和产品的实用技能和致富本领。

由于各地的产业类型不尽相同,这就要求我们在培训时要因地制宜,突出重点,统筹安排,把有限的培训指标更好的用到农民培训中去。如20xx年4月初我校针对孤山子镇水稻种植户比较多的特点,在该镇四个村开展了“优质水稻技术栽培和 4

农业相关法律法规培训”,共培训农民学员270多人,发放教材270册。

农广校在冬春农业科技大培训活动中共办班15场,累计培训农民达8,200人,发放《杂交水稻高产栽培技术》资料1,000份,《杂交玉米高产栽培技术》500 份,《稻瘟病防治技术》500份,《果蔬高产种植技术》500份,发放图书、光盘、磁带、明白纸等各类农业技术资料2,200份,发放各类资料、图书累计达4,700份。建立村联系点6个,咨询服务300人次,收看网络大讲堂200人次,记者百村行走访村数6个,培训投入共计4万元。

三、存在困难和问题

冬春农民教育培训存在诸多不利因素,农广校的办公、教学、实习、师资等硬件条件不足等客观因素逐渐显现出来。

一是冬春培训任务重、难度大。我县农村劳动力13万人,高中以上文化程度占11%,小学及以下文化程度占46%,系统接受过农业职业教育的人不足5%,远远低于全国水平。冬春培训占培训总任务的40%,我县每年冬春培训人数达到近万人,任务重。冬春培训出行不便,我县属于半山区,有的村社离县城较远,北方多是冰雪天气,路面湿滑,我校又缺乏大型的科技入户直通车,这给培训带来了诸多不利,严重影响了培训规 5

模。

二是政府资金保障缺失,农广校资金困难。长期以来一方面农民教育培训的投入不足,历史欠账很大,难以在短期内填平补齐。另一方面我县财政对农广校基本没有经费配给,农广校的经费严重不足,所投入的难免杯水车薪。学校的基础设施薄弱,虽然我校拥有教学车辆、卫星小站、数码相机、电脑等办公教学设备,但是这些设备都已老化陈旧,已不能满足农民日益增长知识的培训需求,较难扩大培训的深度和广度。

四、应对措施和建议

(一)尽职尽责,强化自身建设,提升农民教育培训能力。 深入贯彻落实科学发展观,一方面积极努力的专研教学业务,通过参加各种培训课、公开课、学习班、研讨会、座谈会、交流会等方式不断提高我们教育教学质量,提升我们为农民服务的本领和水平,另一方面农广队伍老化已成为不争的事实,我们要不断引进新鲜血液,从应届师范学院毕业生中招取、外调省市县级优秀教师、引进具有一定资质和经验的高级农艺师等充实到我们农广队伍中来,不断增强我们的实力,以更好的适应新时期新型农民培训发展的需要。

(二)筹措资金,改善培训条件,加强农民教育硬件建设。 对上对外争取资金和设备,逐步改善我校的教学培训条件。 6

一方面努力向上争取“农民科技教育培训经费补助项目”, 对有相应资质的培训部门给予一定的经费补贴,另一方面积极同上级主管部门沟通、同县里主管领导请示争取加大经费投入,已保证农民培训的高效长期运行。

冬春农民科技大培训活动得到了农民的喜爱及乡镇的认可,面对农民教育培训的大好形势,我们农广校一定要紧密配合党和国家农业农村经济发展的中心任务,以农为根,以教为本,围绕产业发展,培训专业农民,努力构建新型农民科技教育培训体系,为我县的农村经济发展添砖加瓦。

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第二篇:农广校20xx年上半年党建、重点工作等工作总结

20xx年上半年农广校工作总结

在区农牧局和农技中心的领导下,在上级业务部门的指导下,在相关部门的大力支持下,我校以“联村联户、为民富民”行动和“创先争优”活动为契机,以“培养新农民、服务新农村”为目标,紧紧围绕学历教育和培养造就新型农民,扎实开展工作,圆满完成了20xx年上半年工作任务,现将重点工作总结如下:

一、党建、基层组织建设年等活动开展情况

(一)进一步加强和改进党建工作

按照农牧局党委《20xx年党建工作安排意见》要求,我校以深入开展基层组织建设年活动为契机,以党建薄弱领域和薄弱环节为突破口,突出党组织分类定级、晋档升级,健全完善制度、规范工作运行,培育示范引领、提高工作水平,严格标准程序和创先争优活动等为重点,创新党员教育管理,切实提高党建工作科学化水平,很抓队伍、阵地、制度、活动、保障五项基本建设,全面落实党建各项工作任务。

(二)开展基层组织建设年活动

为进一步加强和改进学校支部组织建设,深化和巩固创先争优活动成果,根据区农牧局党委《开展基层组织建设年活动 - 1 -

实施意见》精神,我校以强组织、增活力、促发展为主题,突出基本队伍、基本阵地、基本制度、基本活动、基本保障建设,全面落实基层党建工作各项任务,进一步增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为推进学校工作跨越式发展提供坚强的组织保障。

(三)开展“联村联户、为民富民”行动

按照区上的统一安排,我校单位联系点为谢河镇樱桃沟村,个人联系户选定在该镇樱桃沟村和石岗村(因樱桃沟村只有4户贫困户,经谢河镇党委协调,我校在石岗村又选定6户贫困户)。学校2名领导在樱桃沟村和石岗村各联系2户贫困户,一般干部在樱桃沟村联系2户贫困户,在石岗村联系4户,共计联系10户。区“双联”行动动员会议后,我校依据《“联村联户、为民富民”行动实施方案》要求,成立了领导小组、制定了实施方案、帮扶方案。成立了驻村工作站,制定了驻村工作站工作制度和交接班制度。从3月份起组织教职工分批进入联系村、联系户,开展具体帮扶工作。截止今天,单位共入村5次(樱桃沟村2次、石岗村3次)、个人人均入户3次。建立民情台账1份、建立民情日记10本。在帮扶村樱桃沟举办科技培训2期,培训农民8人次。举办富民政策宣传3场次,培训农民24人次。向农民提供致富信息20条、具体帮扶措施10条。向贫困户发放化肥10袋、科技图书100册、种植、养殖科技资料200份、科技光盘30套(60张)。目前正准备再次入村、入 - 2 -

户开展帮扶工作。

(四)开展“创先争优活动”

根据区农牧局党委创先争优活动安排布署要求,我校紧紧围绕学历教育和农民科技培训这一中心,以“争创新业绩、喜迎十八大”为主题,以“基层组织建设年”活动为抓手,以扎实开展“联村联户、为民富民”行动为载体,深入开展创先争优活动。一是组织开展新一轮公开承诺。综合运用领导点评、群众评议、组织评选的方式,及时了解掌握党员履诺践诺情况,确保承诺事项事事有承诺、件件有落实。二是推广设岗定责、对标定位、夺旗争星等做法,激励党员立足本职岗位,争创一流业绩,形成比学赶超、争创一流的良好氛围。三是全力抓好破解难题活动。进一步加大力度,强化措施,采取明帐明责、挂牌督办、跟踪问效等办法,着力解决了影响和制约学校科学发展的难点问题和突出问题。四是创新载体,广泛开展 “三亮三比三评”和“党群共建创先争优”等活动。五是健全完善机制,探索建立创先争优长效机制。

(五)开展效能风暴行动

按照区农牧局党委《关于在全区农牧系统开展效能风暴行动实施方案》的有关要求,我校以转变观念、规范管理、履职尽责、严格制度为主要内容,通过落实六项任务、实施三项举措、整治突出问题等方式,采取有力措施,坚决整治庸懒散慢现象,坚决整治中梗阻塞的问题,坚决整治不作为乱作为慢作为的行为,积极营造团结协作、真抓实干、奋发进取、比学赶 - 3 -

超的氛围。通过行动的开展,使教职工服务意识明显增强,工作效率明显提高,工作落实力度明显加大,为推动学校工作转型跨越发展提供有力的思想保障和作风保障。

二、重点工作开展情况

(一)办好学历教育,为社会培养实用技术人才

1、抓好招生工作。一是进一步完善招生奖罚制度,将招生工作纳入到教职工的考核、考评中。对超额完成当年招生任务者,予以奖励,对未能完成当年招生任务者,予以处罚。二是创新招生方法,除了在各乡(镇)、村和有关单位发放、张贴招生宣传材料外,还通过农广学子现身说法,能人典型示范带动等方式营造舆论氛围,加大宣传广度、扩大招生范围。

经过不懈努力,截止今天,共招新生54人,其中中专(中职生)35人、专科4人、本科15人。

2、抓好教学管理工作。一是认真制定和落实教学计划。按照中央农广校和省、市校教学总体安排,及时制定了教学计划,完成了中专及合作教育大专、本科学员的教学辅导和考试,及格率达到86.5 %。二是健全教学管理制度,完善教学环节。建立并规范了学员“三册”,即点名册、学员册、学籍册,并按要求认真及时记录教学的全过程。三是继续坚持“五统一”,即坚持统一教学计划、统一教学辅导大纲、统一教材、统一教学进度、统一考试。认真落实声像教学、自学、辅导、实践、考试等教学环节。加强教师业务水平和能力建设,强化学籍管理, - 4 -

提高了整体教学质量。

3、做好了中职生助学金和免学费管理工作。按照国家助学金管理办法,对2010级、2011级享受国家助学金和免学费政策的中职生,逐一进行了身份核查,经严格审核,最后上报了符合享受国家助学金和免学费政策的学生87人。将13名学生转入灵活学制(不享受国家助学金),将1人注销了学籍。

(二)开展农民教育培训,提高农民科技素质

按照中央、省、市农广校的部署安排,我校教职工团结一致,紧把时代脉搏,充分发挥农业广播电视教育的技术、资源和体系优势,围绕发展现代农业、增加农民收入和推进新农村建设,积极开展各种内容、多种形式的农民科技培训。截至目前,共开展培训8场次,培训人员1525人。共发放实用技术规程、明白卡、图书等2000多份(册)。

1、结合农民教育培训“三进村”行动,开展农民科技培训。 按照中央校提出的培训教师、媒体资源和人才培养“三进村”工作要求,我校从2月下旬起,组织专兼职教师进村入户蹲点,通过面对面交谈,互动问答、现场咨询、现场操作示范等方式,对农民进行技术培训、技术指导和技术服务。半年来,共组织15名专兼职教师在我区重点乡镇开展科技培训和现场指导工作。共开展培训6期,培训农民1250人次。

2、结合科技培训项目,开展实用技术培训。

年后我校利用农民空闲时节,结合农村劳动力阳光工程项 - 5 -

目,聘请日光温室蔬菜专家,采取集中培训和现场指导相结合的方式,围绕日光温室标准化生产及农村政策、农业法律法规,在项目实施区域—双城镇达桐村、长城乡西湖村举办了2期培训班。共培训农民275人,其中培训阳光工程学员135人,培训其他人员140人。

通过培训,使农民的科技文化素质有所提高,使部分劳动者程度不同地掌握了农业实用技术,成为农业科技的使用者、传播者,从而发挥了依靠科技进步促进农业增效、农民增收的示范带动作用。

(三)认真做好农村劳动力培训阳光工程项目工作

1、及时申报了20xx年阳光工程项目。

根据《甘肃省农牧厅关于申报20xx年农村劳动力培训阳光工程培训需求的通知》要求,我校立即组织人员深入有关乡镇和单位对我区农业农村人才需求进行调查,完成《凉州区农业农村人才需求摸底调研报告》一份。结合我区所需,20xx年我校申报任务1000人,培训岗位为蔬菜园艺工。

2、自查自究、查漏补缺,顺利通过阳光工程项目验收。 按照局里的要求,我们认真开展项目自查自究工作。一是查漏补缺,补充完善了培训台账、“两堂课制度”登记表等资料,建立了项目主体档案和备查档案。二是开展项目专项资金自查。按照项目管理资金要求,对20xx年度项目开支情况进行自查, - 6 -

进一步完善了项目资金管理办法。通过努力,已与5月11日顺利通过市、区阳光工程办公室的验收。

三、存在的问题:

(一)农广校对外宣传力度不够。

(二)在互相学习、互相促进、信息交流方面做的不够

(三)教职工平均年龄偏大(平均年龄49.5岁),因此其创新能力、专业水平和科学素质,特别是新理论、新知识、新技术更新困难。

四、下半年工作思路

总体工作思路:以“培养新农民、服务新农村”为办学目标,把农民科技教育、学历教育、农村劳动力转移培训、职业技能培训有机结合起来,突出抓好农民科技教育培训效果的提升,中等职业教育教学质量的提高,并以“实用、实际、实效”的科技教育培训主题,实现农业科技教育培训的社会效益和经济效益同步发展,促进我区农业发展和农村经济建设。

(一)扎实开展“联村联户,为民富民”行动。一是结合学校实际,动员符合中等职业学历教育条件的贫困联系户参加我校中职生学历教育,为其争取国家助学金和减免学费,并通过订单式培训,毕业后安臵输送到与我校有良好合作关系的大中型企业工作。二是针对石岗村和樱桃沟村主导产业发展情况,计划在年底前聘请设施蔬菜专家和畜牧专家再举办一期日光温 - 7 -

室蔬菜栽培和养殖(主要是养羊)培训班。通过培训,努力提高农民的种养水平,达到农业增效、农民增收的目的。三是在具体活动中,要进一步在深入推进、创新方式、务求实效上下功夫,让教职工在深入基层、深入群众中经受锻炼、增长才干;让教职工和群众在结对帮扶、解决问题中密切关系、双向受益。真正使这项行动成为教育培训干部的能力工程、造福人民群众的德政民心工程。

(二)围绕市委“三大战略”和区委“1126”发展思路,结合培训教师、媒体资源和人才培养“三进村”行动,采用试验、示范、培训相结的方式,入乡、入户、入棚举办培训讲座和现场指导,对农民进行科技教育培训。下半年计划举办培训班22期,培训农民3000人。

(三)争取20xx年农村劳动力培训阳光工程项目,力争取得1000人的培训任务。

(四)争取培训机关事业单位技术工人300人,培训涉农专业技术人员100人。

(五)加强学历教育,培养造就专业人才队伍。

抓好中专、大专、本科学历教育招生和教学管理工作,不断提高办学水平。20xx年力争完成中专(中职生)、大专、本科招生60名以上,做到学籍档案管理完整,卡、表、册齐全。

(六)加强党建、精神文明、党风廉政建设,推动各项工作再上新水平。

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深入学习党的十七大和十七届四中、五中、六中全会精神,引导干部职工深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,统一思想,提高认识。紧密结合农广校工作实际,深入调查研究,积极开展“岗位奉献”、“亮牌示范”和“结对帮扶”活动,不断提高党员干部和职工的综合素质,创建学习型、创新型、实干型、服务型、和谐型单位。围绕中心,服务大局。认真做好农牧局安排的中心工作,努力完成上级和业务主管部门交办的其它工作任务。

(七)结合创先争优活动,抓好教职工政治理论和业务知识学习,努力提高教职员工的整体素质。为农民教育培训建立强有力的管理服务队伍,使其具有与时俱进的快速反应能力。

(八)充分发挥好本校的职能,利用好自身的优势,拓宽宣传、技术、服务渠道,叫响自己的口号,做亮自己的牌子、走宽自己的路子,树好自己的威信,造出自己的声势,将农民教育培训工作在农业第一线做的有声有色。争取以新的姿态,新的面貌展现自己。

(九)组建与培养一批多学科、多专业,年富力强,富有敬业精神,实践经验丰富的高、中级技术人员与土专家、田秀才并存的专家队伍,为农民教育培训的扎实开展提供雄厚的技术服务保障。

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