安全能力及平安校园建设工作

总 结

上半年，安监股围绕“安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化和建设校园安全保障体系、建设家校共管体系、建设安全考核体系”目标任务，从严落实安全责任，从严强化安全管理，从严加强安全整治，扎实开展安全教育，不断加强校园安全能力建设，努力打造平安校园，现将半年来安全工作总结如下：

一、建立健全工作机制，强化校园安全管理能力。 根据省市文件和20xx年全省学校安全能力建设推进会精神，县政府印发了《关于进一步加强学校安全能力建设的意见》（翼政办发[2015]22号文件），建立了以教科局为牵头单位的学校安全能力建设联席会议制度，明确了20个成员单位安全职责，要求各单位结合工作实际，健全和完善相关工作制度，在安全教育、隐患排查、日常管理、目标考核、责任追究等方面制度化、规范化，建立横向到边、纵向到底的监管责任体系，共同做好学校安全管理工作，增强学校安全保障能力，确保校园平安。

二、强化安全工作措施，提升校园安全保障水平。 一是召开安全能力建设联席会议。4月2日，由县人大史长立副主任主持召开了第一次校园安全能力建设工作联 1

席会议，会议要求各成员单位要主动分析、研究、解决学校安全工作问题，形成齐抓共管的校园安全管理格局，并重点分析了当前校园及周边安全现状，针对食品安全、交通安全、占道经营、小商小贩等突出问题，相关部门都进行了表态发言，提出了具体整治措施。会后，史主任还带领安监、食药、公安、住建、卫生、消防等部门到北关小学、翼城中学、翼城三中进行突击检查，现场提出了合理化整治建议。

二是职能部门各司其职。县气象局及时制定《中小学幼儿园防雷安全专项检查方案》，对校园三层及以上易遭受雷击建筑物、构筑物等进行专项防雷检测，对师生进行专题防雷避险知识教育。县公安局制定《20xx年中小学幼儿园“护校安园”专项行动方案》，通过强化“校园内部管理、校园隐患排查整改、校园周边巡逻防控、涉校高危人员排查管控、校园安全督导检查机制”等五项工作措施，提升校园及周边治安防控能力和水平。地震局、交通局也积极到学校进行安全知识宣传教育，先后发放地震、交通安全宣传资料5000余册。

三是加强校园三防建设。上半年，按照《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》标准，全县学校不断加大安全资金投入，先后有21所学校安装了视频监控，目前安装视频监控学校共有57所，监控覆盖率为46.7%，比上年增长了17.2%，另外14所学校正在进行规划设计，将在本学期末完 2

成安装。

四是强化隐患排查整治。本着“视隐患为事故”的理念，上半年组织学校开展了安全生产大检查、夏季消防检查、防汛安全等专项整治，每次整治都制定方案，周密安排。各学校按照安排从严落实责任、细化措施、积极整改。截至目前共排查较大安全隐患59条，其中58条整改到位，1条涉及危墙改造，在进行警示隔离措施后，将在暑期进行整改。消除了安全隐患。

三、全面加强宣传教育，注重师生安全能力培养。 一是上好安全教育课。全县学校都将安全教育纳入课堂教学，全面落实安全教育课教学计划、教材、课时、教师、教研和考核“六到位”， 每周一节安全法制课，教授给学生系统的安全知识，做到了安全教育课程化。

二是做好安全疏散演练。按照《中小学生应急演练指南》要求，各学校坚持每月开展一次安全演练，每月一个演练主题，每次演练学校都制定演练方案、精心组织、突出实效，做到了安全疏散演练常态化。

三是开展专题安全教育活动。充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、标语横幅等形式，认真开展了安全教育周、全国中小学安全教育日、5.12防灾减灾日、安全生产宣传月专题教育活动，

四是邀请职能部门专题教育。结合学习实际，学校能积 3

极邀请相关职能部门到校进行专题安全教育，翼城四中、武池完小、星杰中学等学校主动邀请交警部门到学校进行专题讲座，汇丰学校、西街小学等学校主动邀请消防大队专业人员到校指导学校开展应急疏散演练，并进行模拟消防援救，增强师生消防安全意识和安全逃生能力。

五是拓宽教育宣传渠道。积极在《今日翼城》报刊安全知识宣传专栏和教育月刊定期宣传安全形势和安全热点。还与教育电视台制作系列安全知识宣传短片，在电视台《教育园地》栏目播出，扩大安全教育宣传面，规范了学生安全行为，增强了家长的安全意识，得到了师生、家长的一致好评。

四、加强家校沟通，着力构建家校共管体系。

一是多种举措加强家校沟通联系。各学校能通过《致家长一封信》、微信、短信等方式，将当前安全热点、安全注意事项等及时传达给家长，提醒、督促家长做好学生安全监管。特别是里砦中学、城内小学、里砦中心校等学校还通过召开家长培训会、家长代表座谈会，面对面与家长进行交流，为做好学生安全工作架起了良好的沟通桥梁。

二是将安全教育延伸到家庭。各学校都认真开展了《20xx年中小学幼儿园防溺水安全专题教育活动》和《山西省第二届中小学生安全知识网络竞赛活动》，并按照活动要求，积极组织学生家长参与活动，通过公共的网络视频资源，对家长进行防溺水、防交通安全、防火安全等安全教育，有 4

效提升了家长安全意识和技能，强化了学生假期在校外的安全监管，确保学生安全。

今后，安监股将在安全管理上做到制度再完善，在安全工作上做到责任再落实，在安全防范上做到措施再加大，着力营造安全、文明、健康、和谐的教育环境，不断强化中小学安全能力建设，保障教育事业安全、健康、和谐发展。

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第二篇：平安校园建设工作半年总结

平安校园建设工作半年总结

莒南实验一小拥有高标准、现代化的基础设施。现有38个教学班，近三千名在校学生，一百多位教职工。去年以来，实验一小在县创平安办公室正确领导下，扎实开展“创建平安实验一小、共创齐鲁名校”的工作，积极探索创建平安校园的方法，取得明显成就。

一、 加强组织领导，建立健全制度

学校领导把创建工作作为“一把手”工程来抓，成立了由校长刘玉伟任组长的创建“平安实验一小”领导小组，设立创建办公室，配备了专职工作人员。领导小组下设综治办公室、安全领导小组、普法教育组等，任命了组长，确定了成员。各年级、班级也相应制定创平安标准、实施方案及工作职责等规章制度，使创建工作有法可依，有力的保障了学校平安创建工作的顺利开展。

二、 加强治安保卫，确保师生人身安全

学校处在县城中心，治安环境相对复杂，为此，学校加强了门卫传达室的建设，配备专职人员，制定了完善的工作制度。学校大门口24小时值班，对外来人员严格登记制度，做好值班记录，对确须进入校区的认真做好登记。大门定时开门、关门；上课时间无班主任签名、盖章的学生不予放行；禁止将危险物品、器械带到学校。除严把大门关外，值班人员昼夜在学校和宿舍区巡逻，发现不安定因素迅速处置

三、 改善硬件设施，强化治安防控体系

学校领导“树立稳定压倒一切”的思想，舍得“花钱买平安”。在办公经费紧张的情况下，累计投入奖金10余万元，加强硬件建设：在校内外设立了创建平安宣传牌，在教学区及家属安装了闭路电视监控设备，对外来人员实行24小时监控；对财务室、实验室、微机室及学生宿舍等部位全部安装了防盗门和报警器，安全防范设施得到进一步完善。同时建立了110联动服务站。为方便学生上下学，学校同周边有关单位协作安装减速带、画好人行横道标志，大大减少了交通事故的发生。

四、 加强学校周边秩序治理，优化校园学习环境

学校周围单位多，流动摊点多，各种场所成分复杂，在学校争创省级规范化学校期间，学校与辖区派出所、工商及文化部门加强联系，对学校周围200米内的“三室两厅”和网吧进行清理，净化了学习环境。由于学校处于县城中心，职工上下班和学生上下学同一时间，特别是每逢节假日，接送学生车辆秩序混乱，严重堵塞了交通。为解决这一难题，学校领导召开专题会议，研究措施，制定方案。学校变更了沿袭多年的中午上下学时间，并及时与交警城区一中队取得联系，加强路口交通管理，有效的解决了校门口交通混乱的现象，方便了师生。

五、 加强法制教育，推进依法治校

积极开展普法学习活动，增强广大师生学法、懂法、守法的意识。坚持以法治校，把对师生的法制教育放在教学的重要位置，年初召开校长及中层干部会，制订法制教育计划，部署全年的法制教育工作。

每月初召开班主任会议，总结上月的法制教育工作，研究下月的法制教育任务。学校开辟了普法学习宣传栏，每周更换学习内容；教师建立了普法学习制度。学校聘任专职法制副校长定期给师生作普法宣传讲座，购买了“罪恶的邪教”、“青少年犯罪”、“中小学安全教育系列片”等光碟，组织教师、学生观看，引导师生学法、懂法、守法、用法，推进了学校法制化进程。教导处还发出《告别网吧倡议书》，组织了告别网吧“千人签字活动”专题活动，团委、学生会还成立心理咨询室，这些为学生健康成长，树立正确的人生观、价值观打下了坚实的基础。

六、开展多种活动，深化平安校园建设工作

在建设平安校园的总体框架内，按照学校的实际状况，开展了平安班级、平安家庭、平安小区等建设工作，制订了平安班级、平安家庭、平安小区的标准和相关活动的实施方案，全面动员，全员参与，以每个班级、家庭、小区的“小平安”构成整个学校的“大平安”。 “平安校园”活动的深入开展，有力地净化了学校风气，树立了良好的校风，创建了良好的育人环境，也极大的促进了教育教学质量的提高。

20xx.5.1