小学学校工作总结

本年度我校教师2人，全校学生16人，开设2个教学班。一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：

一、加强领导，充分发挥领导的主导作用

一年来，深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。 学校领导有强烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家， 学校也要求和组织教师家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学态度等情况，做到学校、社会、家庭三结合。 加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，带头担任主课， 还担任了班主任。深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑。

二、重视队伍建设，培养优秀师资

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首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习， 一年来经过学校领导的深入谈心了解，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会。

在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩，杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。

三、加强德育工作，建设文明校风

德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：

2、坚持周集会制，进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容；

5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，开展主题教育、慰问活动等进行德育教育。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。并把活动落到实处。 2

1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂，教师参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。

（1）、严格按《新课程设置标准》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。

（2）、做好学籍管理工作。

（3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到服务于广大师生。

（4）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。

（5）、积极开展各项竞赛活动。有朗读比赛，写字比赛，写话比赛，讲故事比赛，数学竞赛，手抄报比赛，书画比赛。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生。

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五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教育合力。

2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一年来利用周集会及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

六、坚持财务制度，积极开展勤工俭学。

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⒈学校严格按照三局文件标准规范收费，严格执行《方城县义务教育学校财务管理制度》。

⒉学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。

⒊学校开展安全宣传教育活动，创建平安和谐校园。

七、存在问题

回顾一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教学常规管理，促进了教师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的。第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。第二，学校领导管理能力有待更加提高。第三，学校教室黑板破旧，硬件软件设施都比较差等环境建设有待改建、改善。

回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，中心小学努力谱写教育新篇！

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第二篇：雅星镇中心学校年度考核总结

雅星镇中心学校2014-20xx年度考核工作总结

根据儋州市人力资源和社会保障局《关于做好机关事业单位工作人员年度考核工作的通知》文件精神及有关考核工作规定，我校认真组织实施20xx年机关事业单位工作人员年度考核工作，现将考核工作情况总结汇报如下：

一、基本情况

我校参加年度考评124人，其中管理人员1人、专业技术人员123人。

1、确定为优秀等次18人（15%）(排名不分先后)

朱仕彪、黎乃万、王俊斌，温秋如、梁海坤、李林海、杨巧玲、廖玉琴、唐嘉益、王洁兰、符其彩、符庆官、陈景亚、符其泽、叶炳贤、符天甫、唐大旭、符琼琳等

2、确定为合格等次106人

谢学南、符荣貌、羊显汝、符浩、符秀文、羊忠勇、符文旭、陈灿源、王尚好、王二列、符显梅、王可冠、符就台、薛盛流、徐泮清、符厚梅、符应旺、符冠修、张勇、符在廷、李辉、羊多禄、符金贤、陈韦忠、符学良、李杰丽、苏晓明、符造爱、李贤秀、陈笔龙、李晋芳、王桂鸾、黎永通、符景韩、李兰、符永成、符礼福、叶启亮、符正武、陈建文、符合、符河岸、叶庆怀、唐着勤、符王敬、王锡璧、符明驹、徐欢承、符成、符陶章、钟琼发、吴国海、李小妮、符扬曼、陈伟山、陈进宝、陈其伟、曾以亮、薛步青、郑莉、何巨褒、胡世康、 1

符就毓、符秀坤、符恩元、梁佳慧、雷荣英、吴定尧、林日雄、符雄宝、符映射、符传统、符就杯、符步载、符克尚、李永欢、符尚敏、李秀、陈早文、谢克成、符天庆、陈秀妆、罗明健、符积伟、李德光、符映奇、符发学、符超、邓启科、羊有康、符厚群、谢发炽、王燕玲、张兰妮、朱子玲、符彦奇、任嘉婷、符发铁、高秀群等

3、20xx年度没有不合格人员。

二、严格按规定程序开展工作

1、认真进行动员部署。

一是根据儋州市人力资源和社会保障局《关于做好机关事业单位工作人员年度考核工作的通知》文件精神布置年度考核工作。

二是坚持把年度考核工作与服务大局工作结合起来，全面开展组织考核工作，取得了明显成效。把年度考核工作与作风建设、绩效评估工作结合起来;与年度党员民主评议工作结合起来。把年度考核工作与深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来。

三是动员部署，由各处室处长作动员部署，强调年度考核工作的重要意义，要求本处室工作人员对自己承担的职责进行总结回顾，并按进度完成好年度考核每个阶段的工作。四是评优工作，要求树立全局观念，评出风格，评出干劲，评出水平，评出集体的闪光点。

2、加强对年度考核工作的领导。在党委和学校领导的组织下，成立机关年度考核委员会负责具体的实施工作，日常事务由人事处负责。

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3、严格按程序进行考评。以处室为单位，一个处室为一个考评小组。每位参评人员对贯彻落实上级指示以及在实际工作中履行职责、依法行政、开拓创新、廉洁自律等德、能、勤、绩、廉方面情况进行认真总结，做到分析情况、梳理问题、查找不足、总结提高，并填写个人年度考核登记表，参加小组述职评议，参与评选确定优秀等次等考核程序。经各评议小组推荐，考核委员会研究，提交办党组审定，确定朱仕彪、黎乃万等18位同志为我校2014-20xx年度优秀等次，并对外公示。通过年度考评，进一步激发了全体教师以奋发有为的精神状态做好教学工作，凝聚人心，汇集智慧、发挥团结力、维护全体教师的利益。

三、考核结果的兑现

年度考核的结果作为调整教师工作人员调整岗位、工资以及续订聘用合同的依据。。被确定为合格及以上等次人员，具有晋职、晋级和晋升工资的资格;

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