工作总结

转瞬间，20xx年即将过去。这一年来，作为新主任，我在自己岗位上不断磨练、学习、进步。在纷繁的日常工作中，理出了头绪，在与学校和企业的往来中，开阔了思路，在与学生和家长的交流中，提升了认识。尽管出现了这样那样的问题，尽管很多工作做的不尽如人意，但学校领导和同事依然给与了我足够的信任和支持，衷心感谢大家。在这岁末交替的时刻，我将这一年的工作总结如下：

1、教学方面：

（1）教学方面质量目标

目标1：在校生人数1265人

截止至年底，冶金自动化系共有26个班级，在校人数达1362人，完成目标。

目标3：专业核心能力合格率≥75%

目标4：平均成绩（GPA）≥70

目标5：职业技能鉴定一次合格率≥85%

目标6：教育教学综合满意度≥82%

目标7：重大伤害及安全事件≤2‰

截止20xx年12月31号，冶金自动化系共发生安全事故0起，完成目标。

目标8：专业教师企业实习全年课时≥480课时

11月5日至11月10日，我系教师杜丙义、焦存成等17人，赴太钢不锈热轧厂天车作业区、太原华宏宝电气有限公司等单位进行了

为期6天的企业实习，合计816课时，完成目标。

目标9：教师培训课时≥30课时

我系利用暑假时间，组织首席教师、骨干教师为在校内为全体实训教师进行专业能力的培训。具体实施为：8月1日至8月5日，张会香老师主讲可程控制器编，8月8日至8月12日，师东明老师主讲变频器。合计40课时，完成目标。

目标10：教学、实训设备使用率≥90%

目标11：自习课占周课时＜4%

每班每周自习课1节，总课时27节，自习课所占比例为3.7%，完成目标。

目标12：教学问题改进率≥90%

针对教学教学问题的不合格报告单共一张，经处理整改已反馈教学部。根据日常教学秩序检查单中发现的不合格项，均与相关教师面谈沟通，并提出改进措施反馈。教学整改率100%，完成目标。

目标14：完善学习情境≥1个/专业

本学年电动运行专业完善学习情境：自动运料小车；电子技术应用专业完善学习情境：收音机的组装与维修；机电专业完善学习情境：工作台往返控制线路安装与维修；自动化专业完善学习情境：室内综合布线。完成目标。

目标19：实训费≤353元/生

截止20xx年12月31日，冶金自动化系实训费共支出349342.52元，以1123名学生计算，实训费为311.08元/生，小于353元/生，

完成目标。

（2）日常教学管理情况

本学年日常教学秩序不尽人意，临近期末，学生上课睡觉、玩手机现象较多。针对此问题，我系组织全系教师进行大讨论，分析原因，提出措施。通过讨论，我们得出，学生上课睡觉现象严重，是因为老师不够重视，认为技校生不爱学习，上课睡觉天经地义。作为老师，有责任提醒学生认真听课，有义务将学生培养成才，若听之任之，最终只能自食其果。因此，必须扭转观念。在讨论之后，系里组织首席教师、系助理研究整改措施。要求大家分时段巡查教学秩序，发现情况，不光要记录，更要进教室管理，对上课这样做一方面提醒学生遵守课题纪律，一方面帮助教师维持良好课题秩序。

(3) 教师培训、教研活动、公开课组织等教学活动开展情况 本学年，我系教师培训包括校外培训和校内培训两部分。校外培训：段引亮老师赴江苏常州接受了一体化课程改革方面的培训、侯英杰老师赴北京接受了学材编写方面的培训。两位首席老师培训回来后，在系里进行了推广培训，系里老师们反应很好，认为有收获，培训有价值有意义。校内培训：按照年初制定的校内培训计划，我系利用暑假时间，为全系实训教师进行了为期半个月的培训。8月1日至8月5日，张会香老师主讲可程控制器编，8月8日至8月12日，师东明老师主讲变频器。顺利完成了培训任务。通过开展校内和校外培训，丰富了大家的专业知识，提升了大家对职业教育的认知，创造了互相学习的气氛，是对老师和学生都有利的好事情，希望学校能够加

大培训的力度。

教研活动方面，本学年我系就“如何更好的开展社会实践”“总结苏州教学实习案例”“ 多媒体教学手段在一体化教学中的应用”等课题进行了研讨。教研活动是开展交流、提升教师水平、改善教学的重要渠道。我系周三下午开展教研活动，首席教师组织各自专业老师进行教学研讨。通过对课题的分析、讨论，找出存在的问题，联系实际工作，解决问题。

公开课组织方面，我系积极参加本年年度的课题教学竞赛，上半年由主任、助理、首席、骨干教师共同成立的听课小组，对系内所有任课教师进行随机听课，最终评选出焦存成、梁红霞、张技英、冯新宇四名老师，参加全校的公开课大赛。最终冯新宇老师凭借自己丰富的教学经验和生动的教学方法，获得参加校级示范课的机会，赢得了老师们的好评。通过组织公开课活动，促进了老师教学水平的提高，体现出几年来教学改革的成果，更能激发青年教师的成长。

（4）学生教学实习及跟踪管理情况

从今年开始，我系开始尝试学生教学实习。在于企业交流的过程中，得知企业也希望与学校开展深层次合作，譬如教学实习、建立校外实训基地、订单培养等。通过教学实习，企业解决了用人的短缺问题，学生得到了实践锻炼，学校节约了办学成本，是“三赢”的好事情，可以说教学实习有着良好的发展前景。本学年比较成功的案例有自动化4班在钢企的教学实习，学生们在两个月的时间内，参加了太钢的设备检修工作，企业非常满意，也为学校创造了效益；不过也有

失败的案例，电子32班赴苏州佳士达教学实习，不足半个月即返回，不仅浪费了人力物力财力，而且学生也没有得到锻炼。我们得出了如下几条经验教训：学生教学实习尽量安排在省内、避免简单重复的流水线作业、岗位应与专业知识紧密结合起来、教学实习须从学生当中精挑细选，避免“一锅端”。但无论如何，教学实习将成为学生教育的一个重要环节。虽然我们知道实际操作起来不容易，但也会尽力做好这一工作。

（5）教师企业实习情况

利用11月5日到11月10日学生放假期间，我系杜丙义、焦存成等17名实训教师，赴太钢不锈热轧厂天车作业区、太原华宏宝电气有限公司等单位进行了为期6天的企业实习。在企业实习期间，老师们主要从事了配电柜的安装、铣床镗床的维修、GGD低压拖配电系统的组装调试、以及天车配电装置的控制等工作。教育不是闭门造车，不进入企业，永远不知道企业中发生的翻天覆地的变化。现代社会，倘若还习惯于教室里照本宣科，只能会越来越跟不上技术发展的脚步，最终与企业和生产脱节。因此，让教师走入企业，让教师参与生产，让教师顶岗实习，对教师对学生都有好处。通过实习，教师能够接触到新技术，能够开阔自己的眼界，丰富自己的实践经验，返回学校后，在课堂上为学生又可以将这些经验传授给学生，使学生了解企业，了解行业。

（6）学生社会实践情况

本学年，我系组织学生赴中博会、太钢、中北大学、蒙山等地进

行社会实践。为了保证学生在校外的安全，我系要求在学生外出社会实践之前，外出班级必须做好安全预案，并由两个以上老师同时带队出发，实践完毕后再由老师带领学校返回学校。社会实践后，要求班级召开主题班会，讨论社会实践过程中的心得体会。

（7）工作中存在的问题或不足、下年度重点工作目标、思路、内容及措施

① 教学秩序不好，教学监管力度不够。

这个问题由来已久，但在下半年显得尤为突出。在日常的教学过程中，部分老师没有尽到教师的职责，课堂管理不善，对扰乱课堂秩序现象不作为，对学生上课睡觉、玩手机、看闲书的现象，视而不见，不闻不问，整个课堂秩序混乱、学生不重视学习、导致教学质量受到严重影响。导致的后果是学风每况日下。经过系内商议，采取轮流巡视、监控，此问题有所好转。

师资水平不高、数量缺乏、教学场所不足。

我系师资队伍水平不高，体现在以下几点：实训老师一部分来自企业内退人员，年领相对较大，与学生沟通少，实践经验丰富，能带着学生动手干活，但理论知识贫乏，课堂上重视实操而忽视理论。另一部分来自高等院校毕业人员，与学生能较好的沟通，理论知识丰富而实践经验缺乏，实训课往往重理论而轻实操。这两类教师都各有优缺点，而一名合格的电工，理论和实践能力都必须过关，因此必须提高师资队伍的教学业务水平。

由于本学年招生情况较好，比招生计划多招了5个班，将近250

人。因此师资和教学场地都显得极为紧缺。在此情况下，我们安排一些经验丰富的班主任带2至3个班，又将实训场地改造成为教室，引进了乔林、宋丽、王欢、李园园等老师代课，才勉强保证正常教学，由于这些老师没有教学经验，因此教学效果并不好。为了提高教学质量，师资结构仍需要调整。

总之，针对以上出现的问题，我系准备在下一年度，着重加强学风建设、改善教学秩序和提升教师的综合素质。强调课堂秩序，鼓励学生参加校内校外电气维修活动，增加校内校外的教师培训次数，引进有经验的教师，使我系的教学效果稳中求进。

2、学生教育管理：

（1）学生教育管理方面质量目标及预算目标完成情况，未完成的要进行原因分析

目标2：学生操行评价合格率≥95%

完成

目标17：部门员工沟通≥4人次/周

每周与首席教师、班主任、实训教师单独沟通≥4人次，完成目标。

（2）日常学生管理情况

日常学生管理主要采取的方式方法有

①学生自主管理，以学生为管理的主体，学生自主组织、自主巡查、自主管理，目前我系学生自主管理的主要措施有：学生主管每天至少2次卫生区；学生主管每周至少2次宿舍，锻炼学生自

主管理能力。

②教师监督，开展全员育人，要求教师要对学生自主管理进行监督，要求系主任至少1次检查宿舍卫生区；班主任每天至少2次检查宿舍、卫生区；实训教师随时进学生宿舍检查。确保宿舍卫生区的干净整洁。

③采用定期和抽查相结合的方式督促学生按作息时间学习、休息及养成一个良好的行为习惯。多次发现一些安全隐患，并及时排除，为学生提供了一个安全、舒适的环境。

（3）班主任培训研讨等情况

班主任培训研讨方面，我系定期组织班主任开会，针对学生问题开展培训和研讨。其中学校组织的班主任例会每周一次，系里开展班主任研讨培训每周一次以上，针对近期发生的违反学校纪律的事件、近期重点工作以及优秀班主任的心得体会开展培训和交流研讨，以提升班主任队伍的育人能力。

（4）学生自主管理情况及效果

学生有自己的组织，机构较为健全，并有专门的老师组织管理及指导培训。日常性的学生管理、检查主要是依靠学生会来完成，是系、老师不可或缺的得力助手，但是学生会自主管理还处于比较低层次的水平，创新意识不强，自主管理性不高，有些细微工作把握欠佳等，影响学生自主管理的整体提升。

（5）学生教育活动

20xx年冶金自化系素质教育实施方案

上半年在学校统一安排下，自动化系实施以下素质教育活动：

下半年在学校统一安排下，自动化系实施以下素质教育活动：

（6）工作中存在的问题或不足、下年度重点工作目标、思路、内容及措施

总体上讲，我系学生自主管理有待提高，今后会多组织班主任和任课老师开展培训，全员育人，以提高学生工作的能力和工作水平。

日常学生管理方面：日常学生管理中注重整体全面，制定合乎实际的管理标准，在全心全意为学生利益着想的前提下，管理学生服务融入学生之中。并通过服务，使学生明白班级管理工作的目的，帮助学生树立责任感，学会文明礼貌、宽容和尊重他人，关心集体、关系学生、关心班级、关心身边的人和事，自觉地培养学习兴趣，提高学习能力，扩充自己的知识含量，增长自己的见识。

学生活动方面：学生活动中反映出的问题是：学生积极性不高，活动形式单一，有些活动覆盖范围较窄，活动经费紧张。我系将尝试改变活动形式，引入拓展训练以激发学生的主动性，同时扩大学生参与面，使学生活动逐渐丰富起来。

3、实习工作

（1）实习方面质量目标及预算目标完成情况，未完成的要进行原因分析

目标15：学生实习最低待遇（平均工资）≥800元（1400元） 经统计，学生实习期最低工资为1000元，平均工资为1250元。完成目标。

目标16：实习跟踪管理效果监测≥10%的实习学生/月

每月每班按照10%的比例，随机抽取实习学生进行跟踪管理，完成目标。

（2）2010—2011学年度企业实习计划完成情况

我系2010-20xx年度企业实习计划人数：258人，实际企业实习人数：255人，自主实习人数27人，企业实习率98.8%

（3）各系自主开发企业情况、较稳定的实习基地

较稳定的企业有：

学生实习企业，长时间合作且比较稳定的有：海源泵业、钢

企、电气修造厂、钢管厂、安泰等。这些企业共同的特点是工作强度适当，有比较充足的休息时间。薪资水平普通，但是岗位对口，有很强的专业针对性，能够学到比较多的专业知识。

我系自主开发的企业有海源泵业、天津卓恒电缆、上海琳仑实业公司等，计划在明年对企业进行考察，经学工部同意后，进行输送。

（4）实习学生工资水平

我系实习学生工资水平太原1000~1500；北京1800~2500；上海2000~2800

分析：由于地区消费水平的差异，实习学生的工资也有不同。总体来看，实习学生工资平均为1400元。刚毕业的学生在企业，最低工资为1000元，以山西本地的企业为主，如钢管厂，最高工资为3000元，以北京和长三角地区为主，如北京摩比斯。通过问卷调查得出：山西本地企业尽管工资低，但是对加班的要求较少，而天津、苏州、长三角地区尽管工资高，但劳动强度大，加班几乎是天天有，高工资是建立在加班费基础上的。

（5）实习前指导及跟踪管理情况

实习前我系着重对学生进行安全教育、角色定位、职业道德培养。角色定位、职业道德培养主要是利用职业指导、一体化课程来引导、教育、培养学生。安全教育是平时的养成教育，在赴企业前还有专门召开学生的安全会议。学生实习过程中，

（6）实习企业对学生的评价及对教育教学实习管理等各方面的改

进建议

通过企业问卷调查发现，企业对学生总体评价良好，但是在个别方面的问题较为突出：学生角色转变过程缓慢，刚到企业不能很好适应工作、环境，缺乏企业认同感，自主意识较强。因此建议学校能够在日常教学中不仅传授专业技术知识，更要加强对学生的思想教育，提高学生的职业素养，让学生摆脱对班主任的依赖性，培养独立自主的能力。

（7）工作中存在的问题或不足、下年度重点工作目标、思路、内

容及措施

我系实习工作的主要问题包括：自主开发的企业数量较少；与企业合作的项目、领域比较单一，对学生的职业指导有所欠缺；企业岗位与学生学习内容有一定差距，针对性不强；能提供高技术的企业比较少。

针对这种种问题，我系有如下措施

①调动全系老师的积极性，主动联系企业开发企业，扩展合作企业的数量。

②与现有的合作企业开展深层次合作，扩大合作的领域。尝试探索利用我系目前的自身资源，承接企业的加工制造任务，为学生提供校内实习机会。与企业构成双赢。

③为了让学生能从学到到企业无缝对接，一方面开展教育教学课程改革，另一方面，尽量联系与专业对口的实习企业，让学生能学有所用，学有所得。

④在日常教学中，加强学生职业综合素质的培养，为他们灌输先进企业对员工的要求，培养他们作为一个职业技术工人应有的素质。

总之，这一年来在自动化系岗位上，收获很大，但是也暴露自己很多的不足。总体感受是，要干好工作，不光是要有兢兢业业的态度，更要有经验和方法。整个学校是一个团体，我们自动化系会在以学校的利益为首位，积极配合各系个部门，为了学校的发展和荣誉不懈努力。

冶金自动化系 蔡进

2012.1.1

 

第二篇：自动化部20xx年工作总结暨20xx年工作规划

自动化部20xx年度工作总结及20xx年规划

20xx年电力自动化部工作总结

20xx年作为自动化的开局之年，紧紧围绕《20xx年董事会工作报告》和《汉冶公司工作报告》，在主管副总的安排和指导下，有条不稳的进行管理创新和工作方法的改变，努力打造服务一线、保生产稳定和项目建设三大工作重心，着力夯实自动化设备基础管理，提高汉冶公司自动化人员技能等一系列扎实有效的工作，使得各项工作稳步开展，自动化部员工工作积极主动，技能持续长进，团队意识逐渐增强，时刻保持良好的精神面貌，不断做设备方面的持续改进，创新工作开展得力，在人员不足的情况下，依然保证自动化设备的稳定运行、项目有序开展的好成绩。

一、团队建设方面

人员是工作前提，完善自动化部的机构设置和人员配置是部门成立之初最迫切的工作，因此在自动化部成立之初，就从生产一线抽调了熟悉电气设备及工艺流程的老人员，以团队稳定为基础，通过选拔与有针对性的培养，练就了一只自动化劲旅，在PLC程序编写、监控系统制作和传动装置设置与调试方面都有对应的精兵强将。现在这支队伍已经可以独立完成较大自动化项目的计划与方案编写、原理图绘制、设备安装和调试及后期维护等全套工作。

同时紧密结合自动化部的工作职责及目标定位，以保证公司自动化设备100%发挥的设备功能，尽可能少的减少自动化设备非计划停机为契机，通过不断完善制度及其他激励约束机制，使自动化部和各分厂团结一致，形成一个共同体，形成一支实干型、具有权威性的自动化团队。

第三，利用学习沙钢和标准化贯彻实施的有利时机，不仅为机构设置理清

了思路，建立了一支严格按照标准执行的标准化作业团队，同时贯标也提高了员工工资，成为管理最基础最有力的手段，也是保证工作质量的有力方法，提高了团队的凝聚力和战斗力，形成了一支能干事、敢干事、勇于承担的团队。

二、创新及疑难问题处理方面

对不足的地方通过改进达到完善，对完善的地方通过改进达到更加彻底、稳固和顺畅，进而更好的服务生产，这是自动化部创新的根本目的。处理疑难问题，保证一线自动化设备的稳定运行是自动化部不可推卸的责任，通过对自动化部人员创新工作和排除疑难问题的大力推动和培养，每个员工把创新和排除疑难问题作为做好工作和提升自身素质的最佳途径，并一直做持续性改进。

在20xx年自动化部成立后仅5个月中，就自动化项目方面共创新立项10余项，其主要有：

1）根据公司工艺要求，电力自动化部依据自动化人员的能力，毅然承接了自动烧钢、自动压下和自动数据采集等三个项目自主公关和开发工作， 并计划于20xx年x月份之前完成三个项目技术研究和上线工作；

2）主动承接4号加热炉的基础自动化和电气传动的设计、施工、调试工作； 3）20xx年x月，承担ACC电气系统搬迁、改造、部分功能恢复等工作； 4）20xx年x月，主动承担水冷模铸自动化系统（PLC和WINCC监控画面）的设计、施工、调试工作；

5）协助完成成飞项目中电气、自动化部分的施工、改造、调试任务 这些项目为公司的实施为公司节约了大批资源，创造了很大效益，同时是公司内部人员参与设计、开发、调试的项目，规避了前期项目中存在的问题，使得维护难度和设备问题处理时间都有所降低。

在部门成立之初，就把处理生产设备疑难问题，保生产稳定作为自动化部的第一要务，因此在此方面取得了更加突出的成绩，排查、解决自动化瓶颈问题和突发自动化设备故障50余项，其中加班加点排除炼钢厂3#炉自动化设备中通讯中断、转炉的PLC程序、氧枪电气传动、3#机去毛刺机的疑难问题，协助轧钢分厂排除主轧机交交变频器、定尺剪、加热炉出钢机等设备隐患成为自动化部年度工作的亮点，同时也为自动化部赢得了信任与支持，为汉冶公司各项生产指标的完成打下了坚实的基础。

三、积极推进新项目建设，提升公司管理、产能及信息化水平方面

1. 加强计量工作，达到全面经济核算的要求

1.1 制定各种称量器具点巡检维护标准，并组织专业人员进行培训，定时进行点巡检工作，使称量器具的完好率达到100%；

1.2 排查损坏的称量器具，对损坏的称量器具及时查找损坏的原因，并协助分厂予以修复，保证生产使用。

1.3 对协助各分厂内的称量器具进行定期校验，并下发督察通报，保证称量器具的校验率为100%，准确率达到99%。

1.2 利用废钢坯制作校称用5吨砝码总计90吨。

2. 积极推进能源中心项目建设，提升公司能源管控水平

在与金自天正、济钢自动化、宝信、首自信等建设单位洽谈技术方案的基础上，完成项目初步招标工作，等待公布招标结果。在20xx年建成能源管理中心。建成后将提高汉冶特钢的能源管理水平，节能效果明显。

3. 积极、稳妥推进炼钢厂二级自动化项目，重点提升炼钢信息化水平 在与多家建设单位技术交流的基础上，招标确定由济钢自动化承建炼钢厂

二级过程自动化线。现在已经进入到初步设计阶段，2个月后，第一批数据上线。该项目完场后，可精确计量每炉次的物料消耗以及温度、成分、吹氧量等过程数据，可以为MES提供成本核算数据。

4. 积极参与3350线精轧机项目，努力提升汉冶公司产能

目前已经完成主传动、辅传动、基础自动化和二级自动化项目的招标前的技术方案落实工作，并选址主电室的位置，确认高压电源进线方案。目前后续工作正在有序开展。

5. 积极筹备、参与无人值守计量项目，努力提高汉冶公司资源管控能力 建设无人值守计量系统，可以实现优化物流运行流程，减少作弊，减少人员。目前硬件安装完毕，软件正在调试，预计3月份进入试运行。

四、工作中存在问题

作为一个新生部门，成长的道路不可避免的会遇到一定的障碍，会存在这样那样的问题，主要表现在以下几个方面：

1）人员严重不足：人员是基础，而目前电力自动化部自动化室仅有7名自动化电工和3名工程师，严重制约着自动化部向专业化、集成化、信息化方面发展，同时也使自动化部的职能无法全面发挥；

2）信息化人才奇缺：自动化部筹建之初是从生产一线抽调的自动化维护人员，而新人员对现场设备及工艺流程不熟悉，纵观钢铁行业，目前已基本实现了向信息化方面的跨越，因此信息化人才的缺少严重制约着汉冶公司快速向信息化大生产环节的跨越；

3）技术人才技能评定工作未能有效开展：技能评定工作是给技术人员的肯定，是激励技术人员向心力和凝聚力的有效手段和方法；

4）自动化技术人员的突出地位未能得到有效认可：政治地位和工资水平未能向技术岗位倾斜，一定程度上挫伤了技术人员的积极性；

5）自动化部城建项目的制度未能及时建立，导致在项目过程中协调难度大，制度壁垒多，很大程度上挫伤了自动化部人员承担项目建设的积极性。

20xx年工作规划

一、20xx年自动化工作整体指导思想

高举公司一面旗帜，树立完成部门工作任务一个思想，以 “三非”行动为载体，实现公司自动化系统稳定、计量精准、信息化项目平稳推进为总体目标，以夯实基础管理、完善设备缺陷改造和提升自动化、信息化水平为手段，突出服务生产一线，提高专业技能，形成一个有凝聚力、向心力、权威性的团队，打造一支能干事、干实事的电气自动化专业队伍。

二、20xx年自动化工作规划

经过半年时间的运行与磨合，虽然有问题存在，但自动化部在公司领导的大力支持和帮扶下已经逐步走上正轨，20xx年我们将会以十二分的热情投入到汉冶公司的生产、建设上来，保证汉冶公司各项生产指标的顺利完成，为培养一批素质过硬、专业能力过强，能打胜仗、敢于打胜仗的专业化队伍而努力。20xx年我们将努力做好以下工作：

1） 自动化部制度的逐步修订和完善；

2） 逐步解决各分厂自动化设备的缺陷和瓶颈问题；

3） 对二级自动化系统既EMS系统的引进和推广，降低管理难度；

4） 对公司计量器具逐步完善，并最终完成能源管理中心的建立，提升公司能源管控能力；

5） 实现公司中小项目电气设备的自行设计、安装和调试；

6） 参与公司重大项目的电气技术交流，尽可能的减少电气设备缺陷；

7） 逐步开展并实施职称评定工作，培养并稳定自己的技术骨干；

8）按照公司项目进度逐步承接3350线三期项目建设中的矫直机、分段剪、定尺剪等辅助设备的电气系统的设计、安装、调试工作；

9） 按照公司项目进度完成精轧机电气项目的设计、施工、调试的辅助工作。