驼峰中心小学“第三届校园达人秀”活动总结

为给全校小学生提供一个展示风采、施展才华、学习交流的平台，激励学生积极投身校园文化活动，丰富校园文化生活，提升校园文化水平，进一步推动全校小学精神文明建设，营造健康、积极、文明、和谐、进步的校园文化氛围，经研究决定，在全校小学组织开展“第三届校园达人秀”活动。在学生会的大力支持和各年级组、各班的积极配合下，圆满完成了活动。现总结如下：

一、总体效果 比赛节目精彩纷呈，形式活泼多样。有夺人眼球的拉丁舞表演、欢快热烈的笛子独奏、优美动听的歌曲演唱、浪漫抒情的吉他弹奏、呼啦圈表演等，个个表现出色，让人眼前一亮！所有节目都博得了在场师生的热烈掌声。

此次活动的开展，进一步推动了校园文化建设，活跃了学生的校园生活，为更多的学生搭建展现自我个性、艺术才华的舞台。

1．形式创新，突出创作性。

充分发挥了学生的才智。节目形式丰富，质量也更高。

2．充分展示才艺，师生反映良好。

演出给更多的同学有了充分展示自己才艺的舞台。此次文艺演出从主持人的选拔、各班级节目的海选到文艺节目的正式演出，各项活动开展有条不紊，真正起到通过活动对学生进行一次素质教育的目的。本次文艺演出活动充分展示了我校学生的艺术特长及积极向上的精神风貌，得到师生的一致好评。

二、几点体会

总结这次活动有以下几点体会：

1．领导重视。领导重视是活动成功的前提，也是根本保障。

2．教师团结协作。演出筹备工作虽然时间跨度长，但因任务环节多，时间要求严格，分解到各项具体工作的时间是十分紧迫的。在筹备过程中，老师们互相帮助，表现了团结协作的精神。这种精神正是成功的关键。

3．学生会及艺术特长生的配合和支持。本次活动合作协作程度高。

“第三届校园达人秀”活动让学生的各类特长得以充分地展示，切实促进学生的全面发展。小小的舞台展现了教育教学这个大舞台，展现了现代学生的精神风貌。此次文化节文艺演出开阔了学生的视野，有力地推动了校园精神文明建设。 第三届校园达人秀取得了圆满的成功，我们将会汲取艺术的汩汩灵气，从一个辉煌走向另一个辉煌！

 

第二篇：达人秀活动总结

达人秀活动总结

为丰富大学生的业余生活，繁荣校园文化，展现当代大学生飞扬青春的精神风貌，江苏财经职业技术学院打造了大学生新生文化节，为大学生创造了一个展示自我的时尚舞台。此次活动分为“发现篮球达人”、“发现智慧达人”、“发现健美达人”“发现辩论达人” 。整整个比赛激情四射，高潮迭起，观众爆满，受到的好评如潮。 此次活动成功举办的优秀经验有：

一、 各部合作

本次闭幕晚会是由江苏财经职业技术学院学生会活动项目部牵头，各部协作举办的。在整个活动中中，各个部门通力合作，为活动各项工作提供人力、技术的支持。

二、大胆创新

在整个活动的筹办过程中，文体部敢于创新，在缺少可供借鉴的经验的情况下，创造性的解决了许多难题。在面对节目数量缺少质量不足的困境时，大胆在全校各学院的迎新晚会中挑选节目。每个最后上台的节目都经过了我们迎新晚会时的现场观察和随后的三次面试筛选。我们用勤恳的态度保证了精彩的表演登上舞台，又用严格的标准保证了每一个上台节目的精挑细选。

三、明确分工

在活动筹备工作的一开始，各部部长便制定了详细的计划以及分工，使部内每个人各司其职，方便部长管理与责任分化。

在总结优秀经验之后，也不得不提到本次晚会中存在的一些问题

与疏漏。

活动的举办也暴露了一些我们由于经验缺乏引起的不足。在活动的时候，我们就在舞台布置的时间顺序上出现了失误，使得活动开始前的宝贵的几个小时时间没有得到高效率的应用，也给抽空来参加活动彩排的表演者们造成了些许不便。

而在活动进行时无线路由器的故障，也差点影响到了抽奖环节的顺利进行。

毫无疑问，本次新生文化节是一场成功的活动。这为江苏财经职业技术学院学生会以后继续主办大型活动打下了扎实的基础，并为整个江苏财经职业技术学院学生会活动项目部的历史添上了浓墨重彩的一笔。从此次晚会的可取之处中汲取经验，在暴露出来的问题中吸取教训，“点点滴滴，造就不凡”，这份来之不易的成功经历，必将成为学生会日后工作中宝贵的经验与财富。