第二学期教学工作总结会议讲话稿

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w.5Y k J.cO m 第二学期教学工作总结会议讲话稿

教职工同志们：

又是一个学年过去了，又到了7月——收获的季节。每年的这个时刻，我们都在忐忑不安的期待，也在事无巨细的盘点。星期一，学校行政会上，各部门各处室进行了认真的总结。这次总结会，强调了反思，谈工作，谈成绩，在积极主动创造性上有哪些亮点，同时，又存在着哪些不足。总结反思都是为了提高，为了改进。

一、本学期工作回顾

本学期工作指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习、贯彻十七大精神，坚决执行党的教育方针政策，坚持把发展作为学校兴旺发达的第一要务，全面实施内涵发展战略，加强师资队伍建设，强化教学常规管理，坚持科研兴教，科研兴校，推进教育现代化，积极开展新课程改革，进一步提高教育教学质量，营造和谐、竞争的教育教学环境，为创建全国示范中学而奋斗！

现将本学期工作作一简要回顾：

一、高考：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同

每年的高考都把xx一中推到风口浪尖之上，它是检验xx一中品牌成色到底有几成的试金石，是测量上千考生及其家庭的温度计，也是挂在他们脸上的睛雨表，更重要的，它是检验xx一中教学质量的主要指标。学校以教育教学为中心，以质量求生存，求发展，求幸福，这是坚定不移的。

每年高考揭榜的日字，社会都把目光集中在xx一中，xx一中也被各种舆论包围，要想辟邪说、正视听，xx一中必须亮出自己的成绩。今年的高考如何，客观上讲还是可以的：

胡xx以693分勇夺全省高考理科第四名，王xx以615分的优异成绩荣获市区文科第一名。

我校20xx年高考共896人报考，600分以上90人，达一本线303人，达二本线674人，达三本线781人,以上均含艺体类学生。

邓xx、陆xx、王xx保送xx大学，娄xx、江xx、徐xx保送中国科技大学。 宋xx、吴xx、周xx保送xx国立大学，丁xx、余xx 保送xx理工大学。李xx被中国戏曲学院录取。朱xx被上海音乐学院录取，体育特长生徐xx、汪xx被xx交大录取。

这个成绩也被链接到xx中学、xx中学等校高考喜报的网页上，这说明，大家还是把xx一中看作标杆，看成高峰，都以超越xx一中为荣，也说明xx一中仍然处于xx市龙头老大的地位。但是，xx一中已经遭到了其他中学的叫板、挑战。与市内市外部分中学不断刷新历史记录、不断创造历史新高相比，我们的压力很大。今年暑期，要对两届初高中升学进行认真分析总结，决不走过场。要纵向比横向比；要总结优秀率情况，全省前10名占多少，600分以上占多少；要总结一本二本三本达线率情况；尤其要分析高分进来未达三本线的个例。总结是为了反思，反思是为了提高，为明年高三教育教学提供经验教训。

新一届高三，暑假上课就要开始。选择了高三，就选择了辛苦，选择了奉献，真希望大家像选择赴汶川去当志愿者那样去选择高三。学校要加强对新高三的领导、指导与

督导。人员早定位，计划早安排，工作早落实。明年没有初中毕业班，学校应集中精力抓高三。

二、九一六学校新校建设：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面

从20xx年正式举办算起，九一六学校成立至今已有3年，也有名正言顺的首届毕业班了，就是今年的初三。

从20xx年引进合肥点艺广告传播有限公司合作办学起，至今也有近两年了。目前，施工建设单位已经入驻工地，但新校区建设迟迟未见破土动工。原因何在？ 主要原因：C-15-1号地块土地出让金使用问题有争议。

直接原因：C-16-1号地块《土地使用权证》不能办理，拿不到施工许可证。 6月13日，市委常委会议研究九一六学校建设问题。6日16日召开九一六学校建设协调会，会议要求xx一中与合肥点艺公司进一步完善合作办学协议，明确投资方式、资产监管、教学管理、违约责任等内容，并认真履行协议，要确保xx一中对九一六学校进行长期的教育教学管理，扩大一中优质品牌，保证九一六学校教学质量，满足广大人民群众的教育需求。

会议对C-15-1号地块的出让收益再次明确，要求xx区政府一周内拨付6575万元给xx一中，xx一中用于偿还先期举债垫付的资金和投资建设九一六学校。余款扣除征地成本和相关税费支出后，视九一六学校工程建设进度，由xx区政府借予xx一中继续投入九一六学校建设。市政府授权xx区政府依法对借出资金使用情况进行监管，并负责本息收回。

会议要求6月底前将C-15-1号地块《土地使用权证》变更在xx九一六科教投资有限公司名下。

至此，九一六学校建设柳暗花明，xx一中资金困窘情况将迎来根本转机。

三、优秀班主任评比、年度考核：等闲识得东风面，万紫千红总是春

班主任工作的重要性不言而喻，这也是中国教育的特色。班主任是一个班级的领导者、组织者，是一个班级的主心骨，一个班级的管理质量，全靠班主任是否有所作为。最近网上报道云南曲靖一中一个班59人全部600分以上，班主任的爱心、用心、细心的管理是这个班级创造辉煌的主要原因。

本学期，学校在各年级全面推行《xx一中班主任工作暂行管理条例》、《xx一中班主任量化考核细则》、《xx一中班主任工作量化考核评分表》各项规定和要求，通过量化考核的落实和执行，加强班级管理，规范学生行为，建立良好班风。学期结束，各年级开展了优秀班主任评选工作。

今年的年度考核，在认真听取了大家的意见和建议后，针对以前考核中出现的一些不良现象，作了一些改革。除实行校党政提名、中层干部民主评议、优秀班主任直通车制度外，年度考核还实行优秀申报制。各年级各部门经过述职、申报、评议、投票，并经校考核领导小组审核，结果如下：

（一）校党政提名：汪xx、余xx

（二）中层干部民主评议：何xx、章xx

（三）优秀班主任直通车：吕xx、章xx、李xx、李xx、李xx、陈xx、丁xx、沈xx

（四）优秀申报票决：付xx、陶xx、程xx、李xx、胡xx、祝xx、陈xx、程xx、朱xx、包俊xx、孙xx、张xx、张xx、徐xx

（五）因人事代理不占指标，学校党政再次提名四位：张xx、陈xx、朱xx、李xx 考核乃导向机制，应起到抓手作用。作为学校领导，一定要制定合理方案，选出那些愿干事、能干事、干成事的同志，不让那些埋头苦干、默默无闻的同志吃亏。

当然，“考核”和“班主任考评”还有待于今后进一步完善。

四、政治学习：忽如一夜春风来，千树万树梨花开

政治学习是学校坚持多年的传统做法。年初，为更好地发挥政治学习的作用，学校对政治学习作出重要调整：一是时间作了调整；二是对政治学习内容作了比较宽泛的理解，把诸如思想观念、道德心理、社会动态、礼仪规范、经验介绍等都纳入政治大范畴；三是丰富学习形式，通过专家报告、录像播放、经验交流、名着阅读等形式，开展学习研讨，力争为教职工奉献一道精神的大餐。

2月26日晚，“龙门讲坛”开坛，市教育局长江兴代作了“教育是一种情怀”的报告。本学期，“龙门讲坛”邀请了知名校友、海军装备部军事代表局政委、党委书记王自定作了题为“战胜自我——做一名人性自觉的实践者”的讲座，邀请了中共xx市委党校副教授朱选祥作了“构建和谐社会的几点思考”的讲座。同时，学校一部分教师也登上讲坛，一展风采。9位省教坛新星的成长经历与教育体会、胡兴毛的“传统文化与学校德育”讲座、江启中的赴美交流工作汇报、方国平等三位教师的读书汇报，都受到了教职工的热烈欢迎。

本学期，，政治学习活动还结合社会热点，播放了拉萨打砸抢事件、奥运火炬传递、汶川大地震等视频剪辑，给教职工以心灵的震撼。

五、国际交往：我是江南第一燕，为衔春色上云霄

近几年，学校不断扩大国际交往，融入世界教育发展的潮流。国际班创办是今年的一件大事，学校与西澳洲康宁学院多次洽谈合作办学和师生互访事宜，目前已达成初步协议。学校成功地申报了中国留学人才发展基金会基地学校；在我校召开的“xx省20xx年基础教育国际交流工作会”上，省厅对我校“面向世界，走向世界”的发展思路给予了充分的肯定。提升办学层次，培养高素质的国际化人才，为学生提供更多的成才渠道，满足家长多方面的教育需求，是办国际班的目的。

六、编制职称：天若有情天亦老，人间正道是沧桑

随着xx一中办学规模不断扩大，师资数量与日俱增，教师编制和职称问题越来越严重。这项工作涉及教职工的切身利益，涉及到学校的根本稳定，也涉及到市财政局、教育局的人事制度改革。这项工作性质特殊、程序复杂、任务艰巨。学校抓住百年校庆契机，推进教师入编工作。本学期，在市财政局、人事局、教育局、监察局的领导下，教师入编测试结束。教师职称问题也已提上议事日程。

七、抗震救灾：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开

汶川大地震后，全国众志成城，抗震救灾。学生会迅即向全校师生发出“天佑巴蜀、情系中华”捐款倡议书，全校师生纷纷捐款，截至20xx年5月15日下午4：30，师生个人捐款118391.60元。5月28日，学校组织全体党员交纳“特殊党费”，捐款共计26050元整。一些班级学生走上街头，开展募捐，部分班级捐款直接寄给灾区人民。高一年级还举行了纪念汶川地震征文活动。

八、教坛新星：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低

学校组织9位参加省教坛新星评比的老师进行了校内预演，抽调理论水平高、经验丰富、现代教育技术娴熟的教师作参谋或协助制作课件。汪艳、苏家友、陈五杰、陈艳、孙艺菁、胡桐庆、魏东、张昌东、金久9位教师全部获得省教坛新星称号，获奖人数位居全省中学第一，反响很大。此外，在中学青年教学教师新课程优秀课评比中，洪汪宝获省三等奖，徐媛媛获市一等奖、徐承恩、吕鹏飞获市二等奖。在市首届先进教研室、先进教研组、先进教研个人评比中，校教研室、语文组、英语组以及洪汪宝、董学文、魏东、章霞云、舒兴庆、苏家友、黄安生、孙艺菁8位教师分别获得市教研工作先进单位、先进个人称号。王代益被批准享受省政府特殊津贴。

九、其他工作简述

1、抓紧初三毕业班教育教学工作，召开了“迎战中考一百天誓师大会”，力争今年中考再创辉煌。目前从估分看，情况不错。

2、组织高二学生参加省学业水平考试。学校严格按照新课改要求，开展教学，组织迎考，确保优秀率。

3、与望江二中结成友好学校，两校开展了考察和教学交流活动。组织了高三教师赴宿松隘口中学义务送教。

4、5月16日，举行了一年一度的教学开放日活动。

5、学期末组织了学生问卷调查、教师教学设计、听课记录和学生作业的检查工作。一定要认真分析，反馈给教师本人。

6、加强学生思想教育和安全管理，开展了“文明教室、和谐校园”创建评比活动。

7、举办丰富多彩的学生活动，如春季球类运动会，“青春成长”演讲和歌咏比赛，迎奥运书信比赛，学习经验交流会、书法乐器才艺展示、与西澳洲学生联谊活动等。

8、组织开展2007-2008学年度评优工作。一位学生被评为省优秀学生干部，5个班级被评为xx市先进班集体。

9、举办教师业余党校，12名教师参加了学习。

10、丰富教职工业余文化生活，举办了一年一度教职工排球赛、开展女教工卡拉OK活动，组队参加市直学校计算机课件制作比赛，两位教师分获业余组个人一等奖、三等奖。

本学期，学校获省第五届文明单位称号，校团委被评为“市五四红旗团委”。

二、个人的一点感触

总结这一学期以来的工作，有亮点，也有缺点；有进步，也有不足；有成绩，也有遗憾。最大的遗憾是高考没有实现理想的目标。家长、考生对一中的期望值高是一个原因；我们自己的努力没有得到应有的回报也是一个原因；别人都在跑步前进，我们还在裹着小脚走路，差距越来越小，这是根本原因。

不能说我们的高考成绩怎么不好，但是，只要我们的成绩有一点点的滑坡就会被家长放大，就会引发一场地震。面对家长和社会的怀疑甚至指责，我们必须认真反思，各层面都要进行认真的反思，包括我本人，分管校长、教导主任、年级组长、各学科教师等，找出问题所在，改进我们的工作。我们要有危机意识，要有耻辱感。知耻而后勇。 应该说，大多数教师都做到了我校的“八字”校风：敬业，勤业，精业，乐业。但是，也有极少数的教师没有尽职责，尽心力，表现在热衷于带家教，精力分散，没有时间也没有精力管理班级，钻研业务；表现在故步自封，不思进取，不求上进，凭着经验打发学生；甚至表现在吃吃喝喝，玩玩混混，聊聊吹吹，迷迷糊糊，班级和教学都处于一种得过且过的混沌状态。尽管是极少数，但贻害无穷。学校一定要加大管理的力度，决不能让个别教师误人子弟。

由此我想到了在这次汶川大地震中，虽然也出现了“范跑跑”之类丧失基本人伦道德的教师败类，但涌现出来更多的是谭千秋、袁文婷、何智霞等英雄教师，他们用身体挡住水泥板，用双臂护住学生，灾难降临的瞬间，生死抉择的一刻，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。他们把爱生如子当作教师崇高的天职，他们用生命诠释了人民教师的高尚情操。教育部已将保护学生写进教师职业道德规范中。试想一想，如果这场地震发生在xx，发生在xx一中，我们的教师会怎样的？我想，大多数教师会做出一个平常却真实的选择：“我是老师，不能跑在前面。”也有一些老师会义无反顾地选择“燃烧自己，照亮别人”。

从汶川大地震中我想到了教师的责任意识与奉献精神。温家宝在灾区对救援官兵

说：“是人民养育着你们，你们自己看着办吧！”而老师是谁养育着的呢，其实就是学生。学生是教师的衣食父母，学生的生命也就是教师生命的延续。没有学生，何来教师？所以，我们必须为每个学生负责，为他们的一生负责。合肥一中高考喜报，特别提到：高三（3）（6）（9）三个班（都不是理科实验班）100%达本科线，高三（4）一本达线率78.1%，高三（13）一本达线率71.1%，理科实验班一本达线率97.3%、二本达线率100%。 这几年，xx一中面临着重重的困难，但这困难，是发展中的困难，是做大做强的困难，是品牌提升的困难。这些困难，绝大部分教职工都理解，也支持学校做大做强的发展思路。学校也竭尽全力保证教职工的福利待遇稳步提高，努力解决教师的编制职称等各种问题。学校的承诺一定兑现，虽然目前困难些，但学校打的是欠条，不是白条。至于以学校福利待遇没有兑现为借口带家教或推脱责任，仅仅只是一个借口，我相信我们的教职工不会是这样的觉悟。在其位，谋其政。在其位，担其责。在其位，成其事。在教师这个岗位上，就要承担起教书育人的神圣职责，就要把自己的生命熔铸到学生的成长之中。“捧着一颗心来，不带半根草去。”

望江二中殷校长在我校挂职三个月，对我说过这样一句话：“他觉得xx一中有许多东西学不到，似乎有一种无形的东西在起作用。”我想这无形的东西就是传统文化，就是一中教师铭记于心、落实于行动的责任感、荣誉感、使命感。

殷校长也许说了一中的一面，而另一面他不好说，不愿说。在我理解，我们缺乏一种硬性的规定。在今后的工作中，我赞同胡兴毛老师的一句话：“软的要更软，硬的要更硬。”

作为在任校长，作为在一中工作三十年的老职工，为了一中的今天和明天，我愿意奉献出我的一切，但更要依靠大家，拜托大家。

衷心祝愿大家度过一个愉快、充实而有意义的暑假。文 章来 源莲山 课件 w w w.5Y k J.cO m

 

第二篇：高三教学工作总结 发言稿

XX中学20xx-20xx学年度上学期前半学期

高三年级教学工作总结

高三年级组

众所周知，教学质量是学校的生命线，高三年级的教学质量高低直接关系

到学生的未来，更是关系到学校的可持续发展。整个高三工作的重中之重及核心

是教学工作与过程管理。没有过程就没有结果，偏离了教学这个核心则一事无成。

本学期以来，在校委会的领导下，高三全体教师发扬刻苦耐劳的钉子精神，

认真落实学校工作计划，认真做好本年级教育教学管理工作，采取了一系列行之

有效的、切实有效的措施，为确保完成20xx届高考责任目标奠定坚实的基础。

一、基本情况

高三现有教师58人，其中高考科目教师54人。高三现在座学生1237人，

20个教学班。其中理科班14个 ，设立2理科示范班，2个理科次示范班，10

个理科重点班，共计870人。体育班1个，共49人。文科班4个，设立2文科

示范班，2个文科重点班，共计268人。艺术班1个，共50人

二、明确教学工作思路

年级组工作指导思想：坚持“规范、务实、卓越、创新”的原则。

做到：

心中有标：以制定的奋斗目标为依据，强化目标意识。

目中有人：以尖子生、苗子生和临界生为重点关注对象，强化盯人意识。

侧重基础：以基础过关为抓手，立足基础题、中等题，面向全体学生。

重在落实：脚踏实地，扎实工作，落到实处。

确保优等生：关注尖子生思想、学习动态，狠抓尖子生的复习落实，力争实

现名牌零突破。

三、教学工作措施

（一）年级管理

1、以身作则，率先垂范，身正为范

年级组齐心协力，齐抓共管，科学分工，明确职责，积极思考，狠抓落实。

年级组长为高三全体教师做出垂范，坚持每天按时到岗，每天早操、早读、午自

习及晚自习对学生的出勤、学习、纪律、行为等方面进行全面的检查督促，并及

时解决存在的问题。备课组长为本组成员做出垂范。班主任为本班学生做出垂范。

利用年级组会议加强高三教师思想和职业教育，努力增强高三教师的责任心，

使命感和岗位意识，积极引导高三教师关爱学生，服务学生，构建新型的师生关

系。

2、思想动员、坚持思想工作不放松

刚开学，班主任及时的对学生进行了入学教育，并对高三时期的特殊性及

对人生的重要性发表了重要讲话，使学生在思想上认真认识到高三的重要。

及时召开家长会。针对当前学生中普遍存在的问题，学习动力不足。9月7

日邀请中国著名红色教育演讲家张云栋老师，在学校中院为全体高三学生及家长

做了《我要上大学》大型高考励志报告会。会上高三全体教师进行了集体宣誓。

报告会极大地激发了学生的斗志，使学生找到了成功的内动力，学会主动学习，

养成良好的习惯；懂得了感恩老师、感恩父母、感恩社会；使学生受到了一次震

撼心灵的精神洗礼。同时提升了教师的教学使命感，找到教学的乐趣，缓解了老

师对学生思想教育工作的压力。让学生理解、支持、配合老师及学校管理，令多

年来积压在大家心头的困惑在感动的泪水中化解。报告会受到了理想的教育效

果。

坚持、规范每天早读、中午各班的宣誓活动，将思想动员工作坚持不放松。

3、坚持集体备课，集思广益

全体教师以备课组为单位，严格地执行制订的课程计划，保证了教学进度的

严肃性，确保教学进度的顺利完成。

苦练业务内功，通过备课组集体备课、组内互相听课、以老带新等形式，努

力提高教师业务能力和高三复课质量。

4、科学、扎实教学落实是教学工作的落脚点

牢牢抓住五个环节：提优补差，作业批改，课堂提问，方法指导，谈心交流。

加强基础过关题的训练，夯实学科基础，以求提高发展。培养学生主动学习

的意识和良好的学习习惯。

（二）班级管理

1、落实学校的主题班会制度，充分发挥其教育功能。

2、班主任早、中、晚按时跟班三到位，对班级实行全方位的常规管理；设法

调动全体任课教师参与班级管理，强化课堂纪律，形成班组教育合力。

3、适时、及时激发学生学习兴趣，树立信心，调动学生主动学习的积极性。

加强学习方法指导，培养良好学习习惯。示范班班主任，有意识创设机会培养尖

子生的抗挫折能力，培养良好的应试心态。

4、加强体育、艺术班等特长生的纪律管理、注重其学习习惯的培养。让其先

成人，再成才。在艺术生本科上线稳增的前提下，力争使体育生本科上线有一个

大幅度的增长。

（三）教学管理

规范、精细教学流程，确保教学质量。

（1）备课

1、积极探索适合所带类别班级学生实际的复习教学模式。

2、各备课组结合考纲、高考导向，根据教学实际，制定出了切实可行的教学

计划，体现了总体计划与阶段计划相结合。

3、统一了高考复习进度。第一轮复习：9月x日至3月中旬，并明确了复习

的常规要求：第一轮复习中，各科坚持基础性、系统性、全面性、稳妥扎实的原

则。不片面追求教学进度，在构建学科知识体系同时还兼顾能力渗透。主要突出

重点，抓住关键，突破难点，练要讲求效果，克服简单重复。以备课组选取资料

为主，其他资料练习为辅，注意各种高考知识点的全面复习和梳理，常见题型解

题方法的理解和掌握，扎扎实实地夯实基础。

4、备课做到“五备”“五统”。“五备”：备大纲、备教材、备学生、备教

法、备学法；“五统”：统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。

5、重视高三复习信息收集工作，及时、适时的收集高考有关最新信息，加强

了复习时效性。

6、认真研究高考试题：①以历年试题整体研究——找共性；②以近年试题重

点研究——找趋势；③以相同试题对比研究——找变化；④以不同试题分类研究

——找差别；⑤以外省试题集中研究——找新意、找动态。

（2）上课

1、坚决贯彻“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的教学原则实施高三

复习课教学。

2、优化课堂教学结构，做到讲练结合，基本上防止了满堂灌、上课简单对答

案、没有重点要点的错误做法。

3、努力提高课堂效益，严防以讲为懂，以懂为会，以会为通三个误区。在复

习讲授的过程中重视学生的积极参与，加强训练、运用，让学生对所讲所练的内

容进行思考、领悟、消化、反思、订正。

4、加强练习，使练习数达到了一定的量，完成备课组安排所下发的各种练习。

（3）辅导

根据不同情况，充分利用自习课和辅导课对目标学生采取多种多样的补差模

式，并严格遵循“先查病，后治疗，再进补”的原则，做到“三补五多”，即补

态度、补方法、补知识，课堂多提问，课后多辅导，平时多谈心，练习多面批，

方法多指导。

（4）考试与周练

1、本学期利用周末已顺利地组织了2次大型考试（10月份、11月份），利用第一晚自习进行了4轮6科周练，目标学生的成绩扎实稳步提升。

2、周练做到了科学命题，严肃监考。及时批改，认真统计分析，讲评突出重点，重点学生面批到位，提高周练的实效。

3、试卷讲评注重四个程序：一查，二统，三找，四改。一查即查每次考试目的；二统，即数据统计的数量分析；三找，即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因；四改，即制定改进措施。

4、班主任对目标学生成绩出现波动，进行谈话。目标学生的弱科教师与学生交谈，分析失误的原因，找到提分的办法。

总之，通过考试与周练，学生对各学科试题达到：容易试题熟练化，中等试题程序化，较难试题思路化。

四、存在的问题

1、教学中还有老师只管讲课不管纪律、只顾完成任务不顾学生效果、只求到位不求实效等现象。学生上课存在睡觉、摆弄手机等现象视而不见。

2、对学生的到位和安全不够重视，进教室就上课，上完课就走人。

3、对目标学生的教育教学力度不够，致使部分目标学生学习积极性不高、自信心不够。当目标学生的学习成绩出现较大反复波动时，挽救信心不足。

4、从两次大型考试成绩看，同类班级前200名、400名人数差异较大，同类班级同科目成绩差距较大。应该引起有关同志的反思。

五、本学期下一阶段教学工作安排

1、针对上述存在的问题将逐步地加以解决。

2、下周再高考报名工作进行的同时，继续实行周练。

3、迎接12月7、8日师大组织的第一次高三联考。元月份中旬区一摸统考。在区一模考前将理综、文综利用晚自习训练两次。

同志们：我们的任务很艰巨，形势比较严峻，重任在肩。目前对于我们一天只有24个小时，今天距高考只有196天，面对我们的学生，我们别无选择，要选择的只有我们的教法，我们相信：在校委会的正确领导下，在全体高三教师的辛勤努力下，只要我们心往一处想，劲往一处使，横下一条心，一定能在区元月份一模统考中取得令人满意的成绩，为XX中学争光，向XX人民交一份满意的答卷。

Xx中学高三年级组

20xx年x月x日