第七届英语节活动小结

为了让学生在英语实践中体会到学英语、用英语的快乐，激发他们对英语学习的兴趣和爱好，展示他们的英语才能，我们英语组在5月28日到6月6日开展了校第七届英语节。

由于两个星期的脱产培训，除了英语剧，其他各项工作着手准备 都比较晚了，所以有些匆忙，时间很紧张。考虑到学校里这段时间活动比较多，怕给班主任增加负担，所以各项活动均由我们四位英语老师自己组织、评奖。

三年级的现场书写比赛，我们在上星期利用中午午睡课的时间组织学生参加。而三、四、五、六年级一起的英语角也在今天午睡课时举行了。三年级学生的书写大方、优美，插图精致、美观，每一份都堪称佳作。 四五六年级的学生在我们的精心指导下，书写工整、漂亮，并且每个同学都配上了自己独具个性的小制作，每一份都与众不同，每一份都有着自己的独特个性，别有一番风味。有些同学做了两份、三份，甚至四份，很是认真。平时除了教学，还有排节目等等其他工作，难得四个人整齐地聚在一块儿，所以我们约好在放学后留下来评。评选好已经很迟了，名单打好时，天已泛黑，想着终于可以展出来了，有点小小的欣慰。

在六一前一天，我们将好的作品布置成展板，展出了“英语节优秀作品展”，受到了老师和同学们的好评。除了我们英语老师，周春洪、吴必献、祝俊娱等几位老师给了我们很大的帮助，在此表示感谢。特别是吴必献老师，帮助我们把展板一一固定好。由于后来书香展览

摆在了我们展板的后面，领导要求我们重新摆放展板，所以我们在几位老师的帮忙下，重新布置了这些展板，吴必献老师也将这些板重新固定好。

英语节就要有一个英语节的样子，既要有头，也要有尾。所以，我们利用早操集会时，对学生进行了英语节动员，全当是英语节开幕式了。在六一汇演这天，我们汇报表演了两个英语节目：话剧“好邻居”和英语歌谣联唱表演。

今天的英语角，时间比较长，我们分四个单元：1、歌谣PK；2、节目表演；3、游戏环节；4、英语原声动画欣赏。为了做好今天的活动，我们做了大量的准备工作。从英语角选人，到指导参加人员准备道具，从准备每个chant的视频，到个个游戏的安排，从设计英语角的个个环节到制作活动流程的PPT，从指导学生表演节目，到写主持稿让学生主持，活动的每一个流程都包含了背后的艰辛付出。虽然今天的活动在别的老师看来并不一定很精致，但至少还是比较有序，特别是1、3、4环节，学生参加很踊跃，秩序也比较好。第二个环节，事先准备的这几个节目表演得都很不错，就是没什么音响效果，大部分学生用的是我们的小蜜蜂，效果不太好。自由表演环节，学生参加的积极性异常地高，但是有学生在表演时，其他同学在边上等待的纪律不是很好。

总地来说，这次英语节还是比较有收获的。学生对英语的学习兴趣提高了一些，对自己也更自信了。

20xx年6月6日

 

第二篇：英语节活动计划

九江早校第十二届英语节活动计划

一．指导思想：

为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生英语的听、说、读、写能力，我校决定举办第十二届“英语节”活动。并借活动的契机，营造浓厚的英语学习氛围，分享英语教学成果，展示学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上的英语学习的潜力，增强自信心，增强开口讲英语的能力，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化。

二．活动目标：

充分挖掘每个学生的潜质，力争使每个孩子人人参与，人人快乐，人人有收获。让校园英语节成为每个孩子的节日，让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐；让每个孩子在活动中找到自信，让英语走近每个孩子，使他们想说，敢说、能说、乐说。

三．活动主题：

Happy English,I love you!快乐英语，我爱你！

四．活动时间：

20xx年12月3日——31日

五．活动方案：

1． 儿童英语歌曲欣赏

英语节期间，每天辅导课后，校园广播系统将放优美动听的儿童英语歌曲。 负责人：邹玮玮

2.英语问好

英语节期间，师生之间问候、学生之间问候提倡用英语交流。

3.经典儿童英语影视欣赏

英语节期间，组织各年级学生观看适合儿童的经典英语影视作品（纯英语）。学生在感受经典作品的魅力之外，也为学生接触、学习纯正的英语提供资源。

六．比赛英目：

1. 英语书写比赛

参赛对象：一至六年级全体学生

比赛地点：各班教室

比赛时间：2012-12-7早读

比赛形式：一至三年级抄写单词。四——六年级抄写句子。内容统一。

负责人：张鲁婷

2. 英语课文背诵比赛

参赛对象：四、五、六年级学生（每班3人）

比赛地点：操场

比赛时间：2012-12-11

比赛内容：书上的课文背诵

负责人：陈静静

3. 英语单词接龙比赛

参赛对象：四——六年级学生（每班选6人参加）

比赛时间：2012-12-18

比赛地点：白板教室

比赛规则：以班级为单位，采用6人接力的方式，进行单词接龙。每人每次只准写

一个单词，写完传给后一个人，依此类推，最后一人写完再传给第一个人，看规定的时间内哪一组写的单词多。

4. 英语打字比赛

参赛对象：三——六年级学生（每班3人）

比赛时间：2012-12-24周一下午第一节课

比赛地点：电脑室

比赛形式：三年级打字母，四——六年级打一篇短文。在规定的时间内，根据速度、正确率评出优胜者。

5．英语报纸设计比赛

参赛对象：三——六年级学生

具体要求：学生自愿报名参加，直接上交作品。

5. 学唱英语节主题曲《If you are happy》

七．英语节开幕式

时间：12月3日（星期一）早上

地点：大操场

开幕式程序：

1. 主持人主持开幕式，彭校长致开幕词，宣布开幕。

2. 六（2）班黄雅倩同学朗诵英语故事“白雪公主”

3. 呼喊口号：“快乐英语，我爱你”（Happy English,I love you.）

4. 齐唱英语节主题曲：If you are happy.

八．英语节闭幕式

时间：12月31日（星期一）早上

地点：大操场

闭幕式程序：

1. 舒校长宣布比赛结果并致闭幕词。

2. 舒校长、彭校长、廖主任为单项比赛获奖班级和个人颁发奖状。