大学生生涯自我发展规划报告

大学生生涯自我发展规划报告

前言:

"明其志,方能知所赴!"

人的一生,说长不长,说短也不短,但最重要的时期总是在那几个转折点。把握好转折点,我的人生便会多几抹彩色。大学四年,是至关重要的一个转折阶段。是成龙?还是成虫?全看自己的把握。

1. 大学四年总体目标

1.1学习方面

1)英语过四六级;

2)计算机过相应的等级;

3)其他课目不挂科,排个好名次。

1.2体育方面

1)每天坚持锻炼身体,保持健康体魄。

1.3素质方面

1)加强自身道德品质建设,做四有新人。

2.自我盘点:

2.1兴趣爱好:

网球,象棋,书法(虽然水平不高),上网。

2.1自己优势盘点:

吃苦耐劳,性情稳健,踏实肯干,热爱集体,能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,让自己活的轻松快乐;随和,易相处,倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失。

2.3自己缺点盘点:

性格偏内向,交际能力较差,缺乏自信心和冒险精神;人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态

2.4总结生活中的成功经验与失败教训:

1)失败的是经常由于做一些事无经验,因为犹豫而产生了有缺陷的效果,后悔不已;

2)成功的是事后的积极反省,对症下药,迅速制定了类似情况的大范围处理 的方针政策。

2.5解决自我盘点中的劣势和缺点:

2.5.1需要利用那些资源:

1)学校的社团组织、在网上认识的学校的朋友群、同班同学、互联网等。 应该朝什么方向过度或改变:

2)扩大人际交往面,开阔视野,提高个人能力。

2.2.2具体的解决方法:

1) 积极参加学校社团活动;

2)跟同学处理好关系;

3)在互联网上了解很多新的观点,不仅仅局限于课本中。

3各年计划

3.1大一时:

1)逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高人际交往能力,多和师长们进行交流,多参加学校、院系组织的各种活动,以提高人际交流的技巧,丰富社会的阅历;

2)继续努力学习高数和英语,希望能缩小不少差距,英语过四级;

3)继续同时培养广泛的兴趣爱好,扩大知识面以及深度;

4)对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化;

5)时刻对交通运输专业是否适合我的情况进行评估,修正且保持长远战略的正确导向性和长远积极性,

6)形成个人鲜明的风格和魅力和洒脱从容的生活方式;

7)希望锻炼自己的组织能力;(课内或课外)

8)期间做一些兼职;(锻炼组织能力和提高交际水平,能力)

9)最终决定是否转专业。(实现自己的利益最大化)

3.2大二时:

1)继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;(主要为个人能力方面)

2)加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;

3)不中断体育锻炼,保持健康体魄,再有通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;

4)做一些有助于自己在专业领域内发展的兼职;

5)对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

3.3大三时:

1)开始为就业或考研积极做准备;

2)学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;

3)锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;

4)继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

3.4大四时:

1)最终决定专业方向:做物流或从事交通运输(站点内景,路线设计或行政方面)

2)紧密联系同学,不因心态改变而成为孤立的个体;

3)准备毕业论文;

4)有自己的实验报告;

5)留下一个美好的大学生活。

3.5其他:

1)对兼职采取理性态度;

2)对学习采取认真态度;

3)对爱情采取慎重态度。

4.结语:

水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。 一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

有人说计划没有变化快,但有计划总比盲目强,即使计划会随时间而改变。 每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢! 我知到,从这一刻,我必须对自己的人生负责!我的计划不会成为一纸空文,我决不允许。

矿业工程学院 交通运输10—2班 李争阳

 

第二篇:大学生职业生涯与发展规划2

大学生职业生涯与发展规划

大学生职业生涯与发展规划2

学校:南昌大学

学院:信息工程学院

班级:电气二类094班 姓名:王志舟

性别:男

目录

职业方向及总体目标.................................................................................... - 2 - 社会环境分析结果 ......................................................................................... - 2 - 组织分析结果.................................................................................................... - 3 - 自我分析 .............................................................................................................. - 3 - 角色及其建议.................................................................................................... - 4 - 目标定位以及目标的分解和组合 ......................................................... - 5 - 成功的标准 ......................................................................................................... - 6 - 差距 ......................................................................................................................... - 7 - 缩小差距的方法及实施计划和方案.................................................... - 7 - 评估调整预测.................................................................................................... - 8 - - 1 -

职业方向及总体目标

我心中理想的工作是当一名工程师,因为工程师们总是掌握着最前沿的技术和知识,对推动企业发展、社会起着不可替化的作用。 在大学四年生活中,我们需要完成对知识的储备,职业的认识和角色的转变。入学之前,,我们大部分都刚刚成年,对社会的认识和理解不深刻,而且,以前一直在家长的呵护下成长,依赖性很强,但大学生活要求我们独立自主。大学的课余时间很多,这就需要我们学会合理的安排我们的时间去学习和生活。但我们不能一味的埋头苦读,还要抬头望路。

以前,我们都是在家长的“利诱”和“威逼”下学习,进入大学后,要变被动为主动,要高度的自觉。而且我们都刚刚成年,从中学生到大学生的角色转变,要逐步变得更加成熟和稳重,不能再像以前那样幼稚了。

社会环境分析结果

据调查,现阶段对于电气信息工程人才的需求量十分巨大,所以,电气工程的专业人才,对缓解当前该类人才供需的矛盾是非常有必要的。

近几年,电气行业的发展突飞猛进,当然竞争也就变得越来越激烈,而企业在聘用人才时,主要考虑名牌大学和老牌专业为代表的高层人才,而对于一般大学以及新建院校的大学生则极少看得上,于是像我们这批本科生则面临着就业的尴尬,由于专业技能的实践作用不 - 2 -

易被认可,因而对口的工作很难找。

对于我的专业,由于近几年的热化,导致专业人数增加,如果没有扎实的专业知识作为坚实基础,很难脱颖而出,而且技术更新很快,需要我们不断的吸收和接纳新的知识,因此,对工作的压力很大。 组织分析结果

总体来说,前途还是很光明的.只要自己努力就一定能得到应有的回报.不过要想有个好的职位,就必须出类拔萃.因而也就需要更加投入精力去得到知识.当然,各方面的能力均衡发展也是必须的.当今是知识的海洋,个人的成功与否很大程度上不仅是够掌握多少,更重要的是要学会利用知识,学会获得知识的方法,和学习知识的能力.知识的膨胀,越来越需要我们提高驾驭知识的能力了.

自我分析

根据朋友对我和我对我自己的评价,我觉得我有以下特点: ㈠个性随和,行事低调,崇尚健康简单的生活。

㈡相信自己的能力,但人际交往能力差。

㈢安静沉稳,忍耐力较强,但反应迟缓,朝气不足。

㈣内向,个性稍显孤僻,注重自己的思想不盲从。

从气质的方面来看,我属于黏液质,不太适宜从事激烈多变的工作。

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对于职业的定位,虽然尚不太明确从事哪一具体行业,但我不喜欢空谈理论而不注重实践。也许我的实践能力不强,所以我在大学期间会注重培养自己的动手能力,为未来的职业奠定良好的基础。

平时,除了学习本专业(电气工程专业)相关课程外,我还酷爱看一些计算机科学方面的书籍,我觉得,作为新世纪的新青年,尤其是信息化越来越普及的社会青年,计算机方面的知识是必不可少的,如果不懂,则无异于现代文盲。综合的看,计算机方面的知识与电气工程也是紧密联系的,,两者相辅相成。增加对其的了解,可有助于开拓更大发展空间。

对于职业价值的认识,我认为一份好的工作不仅仅是可观的经济回报,能让自己和家人过上健康、富足的生活,更重要的是能够不断的提供进步和学习的机会,使自己的学识和能力不断的提升。就目前的情势来看,电气行业仍然是发展蓬勃的行业,各行各业都不能离不开电气化的支持,因为现代是电气化时代,所以我要认真学好自己的专业知识,为将来的发展打下坚实的基础,为人类生活水平的提高贡献自己的一份力量。

角色及其建议

父亲了解我不太爱说话和有点孤僻的性格,常常教导我要放大胆去做自己想做的事,不必拘谨害羞,这使我深受鼓舞.也使我孤僻的性格逐渐有了好转,对生活也有了美好的期待.

小时候,我们家是和我的爷爷奶奶在一个院子里住的,我也经常得 - 4 -

到老人家,语重心长的教诲,而且,老人们那种不紧不慢的话调,我尤其喜欢,也从中深受教育.

目标定位以及目标的分解和组合

为了更好的利用大学期间的时间,更加有效的发展自己,我将自己大学期间的发展目标进行了分解:

大一:

完成对基础课程、公共选修课程的学习,力图功课优秀,确保不挂科。同时,浏览课外相关科学、文化知识,扩展自己的知识面。

注意加强体育方面的煅炼,与室友们、同学们保持健康和谐的关系,积极参加社会实践活动,加深对社会的认识,并结交朋友。参加一些协会,发展自身艺术方面的爱好,使自己的大学生活丰富起来。

大二:

怀着严谨的态度,学习专业文化知识,扎实学习,将专业知识学的牢固。为进一步发展打下坚实的根基。英语考过四、六级。学习汽车驾驶技术,并通过驾照考试。计算机二级考试通过,并拿到证书。对本专业的发展作更多的了解,正确的把握职业的发展方向,不断矫正自己的航向。

加强实践能力,多进行专业实验的学习,读一些文学方面的书籍,加强自己的文学内涵。

大三:强化对专业知识的学习。获得相关专业课程技术认可证书。到相关企业实习,积累工作经验。多阅读本专业的技术性、前沿性论 - 5 -

文,站在更高的层次审视自己发展的前景。补充自己的认为欠缺的知识,尽量完善自己。

大四:

巩固自己的学识,投身社会当中,熟悉行业的环境。积极主动的迎合未来的工作岗位。

成功的标准

①专业学习成绩优良 学习生涯成功标准:

①保持体格健康,不超重,体育测试合格

②体持心理健康,心理承受力、平衡力、公共场

合的表现能力和与人会话的能力合格

③会理财,开源节流,预支出不小于实支出,

尽量多的保持收支平衡

④会管理时间,一天不得浪费时间超过三小时,

使自己心理感到充实,充满活力,不空虚,感到

生活充满希望。

⑤积极参加社团活动,成为社团骨干,见习、实

习成绩优良。

- 6 - ②与总目标相关的学习成绩优良 ③网络资源学习利用充分

差距

大学只是迈向社会的一个过程,也是一个起点,后面的路还有很长,大学中学到知识不一定在我们走向社会时一下子得到运用,相反,很多情况下,只有一小部分知识可以应用到实践中去.大学其实就是在为走向社会做准备,只有以广阔的知识面为基础才能拓宽和社会接轨的面积,增大成为适应社会发展要求的新世纪人才.可以说大学只是万里长征所迈出的第一步,只用不断的超载自己,不断的前进才能得到最后的胜利.现在,我还是个大一新生,离社会对我的能力要求还相差很远,所以不断学习,不断前进是时刻都要牢记的使命和任务.不仅要对自己的前途负责,更要对国家发展和可爱的人民负责.

缩小差距的方法及实施计划和方案

为了按照自己的规划进行实施,并确保最终的实现,对自己的日程作如下安排:

大学生职业生涯与发展规划2

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每三个月总结这三个月来的收获和不足之处,并不断调整,努力改正。

每一学期进行一次学期总结,结合自己一学期来的成果对照自己的职业生涯发展规划,找出没有落实的项目并列入下学期的计划中执行。

评估调整预测

(1)职业目标评估(是否需要重新选择职业?):假如一直在本职业无法取得实质性的成绩,那么我将考虑重新选择职业.

(2)职业路径评估(是否需要调整发展方向?):当出现一些特殊情况的时候,我就调整发展方向.

(3)实施策略评估(是否需要改变行动策略?):如果原有策略无法使我取得明显进步,我就考虑是否改变行动策略.

(4)其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估):计划是死的,人是活的,一切随机应变,根据实际情况随时调整计划.

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大学生职业生涯与发展规划2

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