家长开放日活动总结

在10月12日上午，并东小学举行了家长开放日活动，本次活动给学校教育发展带来了启发，也让家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的交流与合作。这次家长开放日活动是这样安排的，第一二节课上语文数学，

第三节课座谈、参加学校六一庆祝活动及书法、美术、科普展览。.

(一)家长认为教师的优点有以下几个方面：

1、课堂教学气氛十分活跃；

2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋；

3、教学有经验，能抓住学生的个性特点，用多种不同的方法进行教学；

4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的学生；

5、对家长热情；

6、师生关系融洽、和谐、平等。

(二)学生家长能够积极参与。家长们虽然工作都比较忙，可是家长们为了自己的孩子，他们放下共走，走进校园，走进课堂，参与到了活动中，有的家长实在来不了就打电话请假，坐在教室的后面听孩子们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注，体现出了对班级工作的支持，更体现出对孩子学习的重视。

(三)交流朴实真挚。讲完课后，每一位上课教师都向来校的每一位家长介绍了现在的教法，并对课堂上的问题进行了探讨。还向家长们介绍了家庭教育经验，家长们个个心领神会，点头称道。家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展。同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，

尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了学校今后值得改进的地方，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议：希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作；不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，注重对高年级学生的身心健康教育问题。

(四)学校开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。此活动能够真正让家长走近教师和学生，零距离感触师生关系，倾听孩子的心声，了解他们在校的学习和生活，进一步增进家校之间的友谊。活动结束了，家长的积极性还没有消减，他们对自己参与的内容非常感兴趣，希望以后多搞几次这样的活动。

家长开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此的了解。

 

第二篇：20xx家长开放日通知

保定市理工中等专业学校

20xx年家长开放日活动通知

为展示我校学生丰富的文化生活，娴熟的职业技能和良好的精神风貌，经研究决定举办“保定市理工中等专业学校20xx年家长开放日活动”，现将有关事项安排如下。

一、 指导思想

1、 搭建平台，全面展现学生多姿多彩的校园生活。

2、 展示技能，汇报教学成果。

3、 加强与家长沟通与交流。

二、 活动主题

技能展示主题：学技能、练技能、比技能、展风采。

三、 活动时间

20xx年x月x日下午（2：30布置到位，3：00开始）

四、 活动内容及地点

1、 艺术节闭幕式——学校操场；

2、 技能比赛——专业实训室（财会在教学楼前广场）；

3、 技能展示——教学楼前广场（汽车在实训中心三楼）；

4、 活动结束后（预计4：30）在各班召开家长座谈会。

五、 流程、分工及职责

1、 安全保卫——蔚保柱；组织放好车辆。

2、 家长接待宣传——年丽娜；学生家长按照专业部分成三

组：汽车组、机电组、计财餐旅组，三点后分别由学生带领到实训中心六楼地下至10楼、操场、教学楼广场（每地半小时）；按照中心——操场——教学广场——中心循环参观。

3、 学生参观——各部德育部长负责确定艺术节和技能展示现场学生分配；

4、 艺术节闭幕式——麻素青；

技能比赛——朱浩、王小明（汽车）、张立民（机械）、闫向东（电子）、赵亮（计算机）、餐旅（勾洋）、烹饪（冬）；

技能展示——苏宏敏、王小明（汽车）、杜二虎（机电）、王立群（财会）、常征（餐旅）。

5、 学校宣传——郝玉凤；

6、 校园卫生——麻素青、黄永杰；

7、 环境布置——王珩；制作悬挂条幅。

8、 家长会——各班班主任。