少先队活动工作总结

（2015—2016学年度第一学期）

一、基本情况

本学期,我校少先队在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照“一手抓活动,一手抓建设”的原则,组织开展“弘扬中华美德，争做现代公民”“交通安全教育活动月”等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩.

二、主要成绩

1、认真组织了丰富多彩的少先队主题活动。广泛开展革命故事演讲比赛、爱国主义影片展映等为内容的“弘扬和培育民族精神月”系列活动。

2、 配合学校的中心工作，选出一批品学兼优，有一定管理能力的学生担当学生的值日生，对他们进行培训，发挥他们的作用，在他们的监督下，使我校的卫生、纪律、佩带标志等方面都焕然一新，形成守纪、文明、爱学的良好校风。

3、狠抓了养成教育、及时纠正队员不规范言行。新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生

日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

三、主要做法

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。 少先队大队部每天都加强对红领巾检查、学生文明礼貌、值周班、值日生及值日干部等一系列学生日常管理工作，进行落实、检查，监督学生良好习惯的养成并结合每月文明班的评比，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队、集体问候等文明习惯生动活泼的教育活动

四、经验与体会

回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。

五、存在问题和工作设想

少先队活动的开展经常是以点带面,以小队活动为主体的。在队会评比中发现,中队辅导员活动组织得较细致,队员在活动中表现得也较主动积极,所以在以后的工作中点的选择范围应更广一些,让更多有热情,有想法的辅导员发挥作用。今后要多想办法，开展形式多样、内容新鲜的队活动，增强队的吸引力与凝聚力，以便队充分发挥队的教育作用，更好地为教育教学工作服务。

20xx年1月

 

第二篇：少先队工作总结

土门关小学20xx-20xx第二学期

少先队工作总结

本学期，我校少先队在中心学校领导和帮助下，在学校领导的大力支持下，经过一学期的努力和创造性的拼搏，少先队工作有了突破性的发展。本学期，我校少先队中心学校工作计划和学校工作安排，少先队制定了符合学校实际的活动计划于实施方案，围绕学校少先队工作的中心，创造性地展开多方面的活动。 我校组织开展的“安全教育”“讲文明懂礼貌教育活动”、“尊老敬老教育活动”、“小手拉大手文明齐步走活动”“感恩教育”、“勤奋教育”等教育活动。各个中队辅导员和队员主动想办法出主意，寻找自己的位置，依据自身特点，个性化地组织开展，使活动有声色地开展下去，少先队员们能乐在其中，懂得了参与的快乐，锻炼了动手动脑的能力，培养了队员们的组织能力，深化了他们的合作意识，营造出生机、和谐、欢乐的校园气氛。

一、安全教育活动。

我们要求班主任老师把安全教育同日常教学和德育工作结合起来，利用教材上相关的教育资源，适时地引导。发现问题，随时向学生指出；对普遍性的安全问题，由学校统一布置宣传引导。如春夏季的饮食卫生安全、交通安全知识疾病的预防知识，甲型性流感的预防，进行每天上报制度。利用标语、网络、宣传橱窗和黑板报等中介，对学生进行更为广泛的安全教育，提高了学生的安全意识，也逐渐培养了一些良好的生活于卫生习惯。

二、以德育为中心，开展了二大主题教育活动。

（1）、一如既往的开展“讲文明懂礼貌”活动。

少先队全面发动强化动员，充分利用板报、宣传栏和班会。继续加强了队员文明礼仪教育。进行文明礼貌月活动”总动员，提出了总体目标，分阶段组织实施。①净化、美化校园环境。②提高师生文明素养。③学雷锋、做好事。随后各班级召开主题班会，进一步宣传教育，组织学生“学守则”，“学规范”。少先队组织校园卫生清扫活动后，保持卫生清洁的习惯，成为各中队的日常规范，作为一所条件较差的农村学校，我们做到了窗明几净，受到村民和上级领导的一致好评。④规范教室布置，图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

（2）、尊师感恩活动。

我校开展好尊老敬老和尊师活动。我校始终把老教育工作摆在素质教育的首要位置， 每一项活动，我们都做到有计划，有具体实施方案，有活动记录。充分的动员，加上细致的学习，再举行以具体的、形式多样的时间活动，各项教育活动都取得了很好的效果。我校少先队举办了千字文、三字经、感恩故事演讲、勤奋学习名言积累等活动。以“讲文明，守纪律，勤学习”的实际行动向党的十八大献礼。

回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下、少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中

我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

三、具体工作工作开展情况

1、三月份 为培养少先队员奉献意识、感恩意识，开展了“雷锋在行动”“整治校园环境”等系列教育活动。其中中高年级全体学生在班主任老师带领下共同参与到村环境治理活动中，尽管天气恶劣，一直坚持发扬不怕脏、不怕累精神捡拾垃圾。

2、三月份 开展班级文化评比活动,最优班级:五年级三班;优秀班级:二年级二班、三年级二班、五年级二班

3、四月份 为了培养学生独立阅读能力，开展了“书让生命增添绿色”读书节”。在活动期间，学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。

4、四月份 开展了烈士陵园扫墓活动，参观了西路军纪念馆，使学生树立正确的“社会主义荣辱观”，进一步凝聚人心、提升境界、激发活力，全面提高自身素质，努力构建平安校园、和谐校园，好好学习先烈不屈不挠的精神，珍惜现在，爱国爱民，守法守纪，勤奋学习，为民族振兴、国家富强而肩负起自己的责任与履行好自身的义务。

5、四月份 开展《安全教育》，并开展征文比赛，有三位学生获奖。获奖作品在红领巾广播站播读。

6、四月份 为认真做好预防火灾各项工作，提高小学生防火防灾意识和能力。结合本校的实际，围绕“加强防火防灾，建设和谐校园”这个主题，大队部开展丰富多彩的活动：一次演练；一场防灾减灾科

普知识讲座；一次班会活动等等??通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

7、五月份 开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系，从而达到创建和谐校园，师生愉快地学习和生活。

8、五月份开展丰富多彩的活动，培养队员热爱劳动、热爱家乡、尊敬长辈、关心他人等意识，让人间的阳光在每个队员心中永驻，并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。

（1）、让学生知道五月的所有节日：

5月x日，国际劳动节； 5月x日，青年节；5月x日，全国碘缺乏病防治日；5月x日，世界红十字日和世界微笑日；5月第二个星期日，母亲节；5月x日，国际护士节； 5月x日，世界电信日；5月第三个星期日，全国助残日；5月x日，中国学生营养日；5月x日，世界无烟日。

（2）、充分利用节日进行针对性教育：

五月x日是劳动节，热爱劳动是中华民族的传统美德，劳动带给我们一切，有劳动，才有回报，让我们用自己的双手创造辉煌！“五一”到来之际，我们要求每个学生给父母送上一份衷心的祝福，做爸

爸妈妈的小帮手，帮父母做一些家务。开展丰富多彩的爱劳动活动，从小事做起，从身边做起，在日常学习和生活中养成爱劳动的好习惯。

（3）开展社交礼仪教育。学校教育是构建和谐校园的基础工程和重要阵地，教师是创建和谐校园的主体，肩负着育人的重任，要提升创建的质量，必须要协调各方面的关系，特别是师生关系，我校始终以“学生发展”为本，积极营造宽松和谐的氛围，在广大师生中树立“尊师重教、爱岗敬业”的精神风貌，大力宣传弘扬教师先进事迹，营造无私奉献、爱岗敬业的良好校风，使学校逐步形成尊师重教的氛围

9、六月初 开展童心飞扬 欢庆六一文艺演出，老师们的带动下，学生们激情高涨，纷纷踊跃登台演出，大胆展示亮丽形象，我校的4个文艺节目在中心学校举行的文艺汇演中获奖，。

10、六月份 红领巾广播站利用上午下午大课间时间播放红歌,对学生进行耳濡目染教育.

11、六月份我校积极开展各项活动宣传心理健康，帮助学生解决日常生活中遇到的心理困惑和问题。举办以“关注心理健康 让心灵沐浴阳光”为主题的手抄报比赛，让每一位学生都参与其中，积极展示自身心理健康学习体会。比赛评选出了20份优秀手抄报，张贴在校报栏进行展览，供全校师生参观学习。举办以：“关注心理健康 让心灵沐浴阳光”为主题的黑板报，活动中全校师生能积极参与，活动效果非常好。

四、工作中的不足及努力的方向：

1、用队员们喜欢接受的方式，加强常规教育，规范行为。

2、加强值日生、红领巾监督员的培训，增强工作能力，成为先锋模范。

3、不断创新少先队活动，多开展队员们喜闻乐见、行之有效的活动，努力打造我校的品牌活动，让队员们快乐健康的成长。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我们会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。