主持稿

A：我们的活动即将开始，请在场的各位观众，将您的手机调至关闭或震动状态，感谢您的合作！====

A：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们大家下午好！

B：欢迎大家来到华南理工大学第五届“笃行杯”研究生学术科技季开幕式的现场，本次活动的主题是“科技引领生活，创新设计未来”。我是来自材料学院的主持人B。

A：我是来自材料学院的主持人A。首先请全体起立，奏国歌/请坐下

B：接下来，允许我介绍出席本次活动的嘉宾，他们是:

A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

B：由我校研究生团委、研究生会主办的主题为“科技引领生活，创新设计未来”的科技节是我校一年一度的全校性大型活动，也是华南地区以研究生为主体的大型综合性校园文化活动。已成为了广州地区高校中具影响力和特色的校园文化活动之一。

A：科技节以其独特的视角和颇具时代气息的特质吸引众多研究生与老师的参与和关注，并给华工学子带来的金玉良言和精神财富，大大激发了同学们的报国情怀、学习动力和科研热情，开阔了学术视野，启发了创新思维。

B：“科技引领生活，创新设计未来”这已经成为21世纪每一个渴望成功的人的座右铭。华南理工大学，作为广东学术研究的中心，更是珠三角科技成果转换的核心场所。作为一所理工科院校，更应该注重科技创新的培养，让学生不仅对科技能有深刻的了解、运用，更让他们明白科技对于当今社会的决定性力量，从而更加积极地投身科学事业，促进学术进步和科技创新。7:10

A：下面将进行的是本届科技季的首场学术座谈会--“科技引领生活，创新设计未来”， 今天的活动也标志着学术科技季正式启动。请大家用热烈的掌声欢迎我们的主讲嘉宾们上场！ B：本次座谈会的嘉宾有：（嘉宾介绍）

B：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

B：今天我们活动的主题是“科技引领生活，创新设计未来”，时代的脚步一日千里，科技的发展如火如荼。曾经泥泞不堪的小路已经被宽阔的柏油马路所代替；昔日跋山涉水的千里之行已经被快捷方便的现代交通所占领。

A：是的，当年手写的信件，也被网络、电子邮件、视频等取代了。我们的第一个篇章，便是重温记忆，梦回当年。

7:15B：首先让我们来欣赏一段视频

（视频插播 复合材料）

B：这段视频简要介绍了复合材料的发展历史。可以看出一个学科的发展可以渗透我们的生活甚至改变我们的生活。相信刚才大家听嘉宾介绍的时候，已经被他们所取得的成就震撼到了。但是在座的各位观众术业有专攻，可能对嘉宾的研究学科没有直观的了解。下面有请3位嘉宾为大家简单介绍一下您们所研究领域的发展历程。

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A：感谢3位嘉宾的精彩讲解！请问一下，你们一开始接触这个学科专业的时候，它是怎样的一种情况呢？或者说它们在社会上有什么作用和社会影响力？

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B：听到嘉宾对自己专业的介绍，能感受到各位嘉宾的兢兢业业。难得与诸位学术高手同台，想请问一下，您们选择科研这条道路的时候，有过犹豫吗？是什么让您们最终选择了科研这条道路呢？

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A：也许当初选择科研的原因不尽相同，但是在座嘉宾的热忱和取得的成绩，让我感到十分佩服，值得我们学习。在这里想问一下韩老师，在过去，高层建筑基于性能抗震设计不被认可的时候，为什么老师您还坚持自己的立场，当时有没有怀疑自己？

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A:现在我们做研究，有各种方便快捷的软件，我很好奇两位老师当初没有电脑的时候，您们是如何做科研的？

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B：其实电脑的出现也归功于科技的发展。而诸位也为科技发展做出了自己的贡献。想问一下陆老师，您在华工一呆就是13年，从20xx年本科入学到现在成为一名华工的青年教师，是什么信念或者说什么原因让您对华工如此钟情呢？

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A：感谢陆老师的分享。请问一下唐师兄，在真正开始做科研前，您对材料领域的认识是怎么样的呢？

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备用问题：

1.韩老师，很多人一想到做学术，就觉得很枯燥， 您怎么认为呢？

2.相信各位嘉宾在求学过程中，一定遇到过印象深刻的事。能否跟同学们分享一下？

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7:40B：我们分享了各位嘉宾在学术道路上的求索过程，也感受到了他们在这个过程中的每一分汗水。我相信各位都想知道，在我们为科学技术上下求索的时候，科技，会给我们带来什么。下面便是我们的第二个篇章：科技福祉，且看当下。

A：陆老师，可能机汽学院的同学队您研究的东西比较了解，但是现场有来自各学院的同学，可能很多同学队您研究的方向没有很直观的了解，能不能跟我们解释一下，您正在做的这些研究是要解决我们生活或者生产的哪些问题呢？

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B：感谢陆老师的精彩讲解。请问韩老师，像广州塔、西塔等高层建筑的突破，以及鸟巢等建筑的出现，千奇百怪的建筑形式层出不穷，作为建筑的基础——结构，请问老师您如何看待结构向多样化发展的趋势呢？

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A：接下来，让我们把焦点给唐师兄。唐师兄，能不能跟我们分享一下最近正在研究的课题？????????..?这些课题能创造出什么成果呢？????????????.听起来十分高端大气上档次。不过我还是有点云里雾里。我还是问一个普通的问题吧。您能结合自己的经历，给我们说说一个idea的产生是什么样的过程吗？

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B：非常感谢唐师兄的无私分享。接下来我们跳出各位嘉宾的专业，聊一聊大范围的问题。科学改变了人类的生活，那么会不会导致身体机能的退化呢？例如微博生活，人们宁愿在家里网聊也不愿去和真实世界的朋友接触、交谈，或者认为打字交流对他们来说更轻松些，比如说“宅”这种文化。

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A：感谢各位嘉宾的精彩见解。众所周知科技是一把双刃剑，而有些问题的错并不在科技本身，而是在于误用等问题，针对这种情况，我们可以怎么做？科学人又应承担怎样的社会责任？

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B：我们了解了这么多关于各位嘉宾专业领域和科研的东西，相信大家对他们的生活也想八卦一下，陆老师您能不能够用一个词来形容一下您现在的生活呢？

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A：看来陆老师是忙并快乐着。享受着科研也享受着忙碌。接下来想请问韩老师，近年来在学术交流上日渐频繁，国际型的人才已经成为大势所趋，我想问问各位，为适应这个趋势，在校学生在自己成才的过程中应该注意哪些方面的培养？

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B：从韩老师的话里，能感到老师对我们学生的殷切希望。作为一名研究生，有时候总感觉自己的时间不够用，没有效率。请问唐师兄是如何分配自己时间的呢？ ……………………..…………………………….

8:00B：感谢各位嘉宾在这个环节里同我们无私的分享自己的宝贵经历和想法。科技改变了我们的过去，带来了现在的崭新生活，而在未来，科技会给我们带来什么样的惊喜呢？接下来是我们最后一个篇章，你我携手，创新未来。

B：让我们再来看一段视频

A：这段视频给我们带来了汽车行业对未来的一个展望。科技是通往未来的阶梯，首先想请问诸位嘉宾一个相同的问题，您们觉得，自己的研究领域在未来将向怎样的方向发展呢？能不能展望一下。

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B：感谢各位的精彩展望，我仿佛已经看到了这些领域对我们的生活带来的改变。下面想请教韩老师一个专业的问题，在未来钢结构会取代混凝土结构，成为未来高层建筑的主流吗？

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A：感谢韩老师的专业讲解。陆老师，我们看到您的资料上显示，您在获得过全国第十届“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛“特等奖”和第五届中国青少年科技创新奖。作为一个与科研创新经常打交道的人，你对创新的理解是怎么样的呢？？

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B：陆老师的见解十分独到。感谢陆老师的分享。唐师兄，我们知道您做的科研都比较前沿，您觉得吸引您的地方是什么，能跟我们分享一下吗？

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A：接下来想问一个跟在坐同学有关的问题。两位老师，您觉得我们研究生做科研或者创新最应该把握和坚持的什么呢？

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那么对广大在科研之路上摸索的研一或者研二学生，您能为我们提供点宝贵意见吗？

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B：两位老师的意见十分独到，相信大家已经从中获得了许多。唐师兄，请问一下走学术这条路，会不会觉得枯燥呢？如果会，您是通过什么方式来调节的呢？

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8:25A：难得两位这么优秀的老师和一位值得做榜样的师兄在场，我们也要把机会留一些给台下的观众们，看看台下的同学们有没有问题想要请教台上嘉宾，相信他们会从中受益良多。 B：难得的机会，请有问题的同学举手示意。 A：由于时间关系，下面将是最后一个问题。

8:40B：谢谢大家，感谢大家的踊跃提问，也感谢几位嘉宾热忱而真心的回答。

A：接下来是激动人心的抽奖环节，我们的奖品是

下面有请我们的三位嘉宾分别抽出两名幸运观众，

A：请工作人员把票箱拿上来，

首先有请XX教授为我们抽出两位幸运观众，俩张票分别是XX号，请被抽中的同学举手示意，工作人员把奖品送给他。

接下来有请XX教授为我们继续抽出两位幸运观众，

最后有请XX师兄为我们抽出最后两位幸运观众，

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9:00B：各位老师，各位同学，由于时间的关系，我们的访谈要接近尾声了。感谢各位嘉宾今晚的精彩分享与独到见解，为我们奉献了一场学术科技创新的盛宴，同时，为第五届笃行研究生学术科技季揭开了精彩的序幕！

A：下面有请········为今天的主讲嘉宾献上纪念品！并请各位嘉宾合影留念！

B：最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢 在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐！让我们欢送嘉宾退场！现场观众请暂时在座位上等候，我们的工作人员将准备把讲座票分发下来。请大家耐心等候。

 

第二篇：育才中学第三届科技节开幕主持稿

育才中学第三届科技节开幕主持稿

男：敬爱的老师们，

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

男：我是初一（1）班的江存潇，

女：我是初一（1）班的郑好

女：今天，我们育才中学初一师生相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了我校第三届科技节的帷幕。

男：科技是种力量，它引领着人类前行，从古老落后的时代，步入文明发达的未来。

女：科技是种精神，它鼓舞着我们探索，造就了人类辉煌的历史，铸造了一个个时代的伟人。

男：没有科技，就没有我们便捷的生活；

女：没有科技，就没有我们探索的旅程。

女：接下来，让科技的风暴吹向我们校园的每一个角落吧！

男：郑好，我来考你一个问题，用纸做的桥能承受多重？

女：纸做的？肯定不会太重！

男：NO NO NO，有人曾用三千多张纸制成纸桥，承载100多公斤的重量。 女：这个问题不是脑筋急转弯吧？

男：也不是，接下来，让我们见证同学们“纸桥承重”的神奇时刻！ 女：有请?

（纸桥承重比赛）

女：“纸桥承重”不仅见证了纸张的强大力量，更见证了同学们的科技素养由量变到质变。

接下来的“环保服装秀”更会让同学们大开眼界，下面

男：“你的废品我的作品”，让我们每个育才人都争做环保达人吧！

女：作为新时代的潮人类，你听说过水火箭吗？你知道水火箭怎么做吗？你晓得做一支好的水火箭需要哪些方面的知识吗？接下来就让同学们见识见识“一飞冲天”的水火箭吧。

结束：

男：学术丰富人生，

女：科技灵动天地

男：课堂是我们学习科学知识的主阵地

女：校园是我们放飞科技梦想的大舞台

男：感谢我们的老师辛勤付出

女：感谢同学们的精彩呈现

合：请记住：永远不要放弃思考和实践。

第三届科技节初一年级组比赛到此结束，谢谢大家！