xx年是行政效能提升和干部作风改进年，教师进修学校在县委、县政府的领导下，在省市师训部门和县教育局的关心支持和指导下，以“xxxx”重要思想为指导，坚持科学发展观，通过全体教职工的努力，圆满完成各项工作任务。现将一年的工作情况报告如下，请给予审议。

一、认真开展学习教育活动，促进学校工作健康发展

今年以来，学校党支部按照党中央、省市和县委的要求，组织全校教职工深入认真学习贯彻落实党的xx大精神，在巩固先进性教育活动和云岭先锋工程的基础上，开展以实践“xxxx”重要思想和全面落实科学发展观为主要内容的学习教育活动。深入开展解放思想大讨论和软环境建设，进行工作目标承诺、工作倒逼和问责等一系列活动。认真学习实践科学发展观，与教育局同步完成、领会科学发展观的内涵和精神实质，并付诸实践。深刻领会市、县文件精神和要求，正确认识教育改革与发展的新形势，全面推进学校各项工作的开展，充分发挥了学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一年来，学校始终以科学发展观统领全校，把德育摆在教育教学工作的首位，狠抓师德师风建设，要求教师在各级各类培训中要坚持德育首位，把师德教育和加强未成年人思想道德教育渗透到各类培训工作中，内强素质，外树形象，不断提高我校教职工队伍的整体素质。全校教职工同心同德，齐心协力，团结拼搏，无私奉献，克服了校园狭小、经费紧缺、工作任务繁重等困难，使xx年的各项工作得到了长足发展。

二、全面完成各项师资培训工作任务

教师职后继续教育有序推进。继续教育是当今世界教育发展的潮流。进校始终坚持师训和干训齐抓，培训和培养并举，学历层次提高教育和职后继续教育提高并重的工作方针，进校按照省、市有关要求，立足县情、校情和师情，初步

形成了集中培训和校本培训相互支持、相互补充、相互贯通的师训工作新格局。 一年共举办各种长短培训班40余期，培训中小学教师5000多人次，完成培训面达118.5%，人均培训学时（培训量）40.6学时。

1、全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育,切实加强教职工队伍建设，不断提高教职工思想道德素质，进一步认真总结和研究新课程改革以来的新情况。积极探索和搞好新课改的学科培训，确保我县新课程改革工作的顺利稳步向前推进，不断提高教育教学质量。

2、努力做好中小学教师学历提高培训工作，积极创造条件，寻求多渠道办学途径，与高校联合办学。按南京师大昆明函授站的要求认真做好现有08级教育学本科班的各项教学组织和管理工作。在认真作好08级教育学本科班的日常教学管理工作及期末工作的同时，积极创造条件招生，开办09级汉语言文学专业本科函授班，解决教师学历提高问题，，现已圆满完成xx年汉语言文学专业本科函授班开班考前辅导和面授学习。08级教育学本科和09级汉语言文学本科现正就读本校函授。

3、结合昆明市教育改革的新形势新要求新特点以及市师训工作要求，开展全县校长全员培训工作，力争全县校长100%持证上岗。聘请县外教学专家、学者，县内优秀校长等有针对性地设置培训内容和专题，开展以**教育论坛系列讲座活动为题的校长培训，使**教育论坛内容生动丰富，收效明显，深受欢迎。现已培训校长四期。#p#副标题#e#

4、在市教育局师训处的支持指导下，认真完成了xx年春秋两季的中小学教师履职晋级培训、考核及学分认定等工作。

5、按省市县师训部门的要求，不断加强完善校本培训工作，全面开展民族贫困地区中小学教师综合素质培训工作。两项工作从年初的布置到过程的实施，最后组织了检查考核，合格率均为100%，后续进行检查考核反馈及经验总结和表彰奖励等。

6、加大对促进中小学教师专业化发展的培训力度，积极争取上级主管部门和学校的支持，聘请省市教育教学专家、名师到我县举办专题讲座，全年聘请了15人给中小学教师进行有针对性的培训讲座，深受教师们的欢迎。组织进校教师深入基层学校指导工作，举办专题培训讲座。

7、xx年，按照上级部署要求认真落实班主任培训的各项方案、计划，积极扎实稳步有序开展工作，使我县的中小学班主任培训工作开展得有声有色。完成非远程班主任培训小学350人，中学148人；计算机远程培训工作持之以恒。随着改革开放和教育信息化的进一步深入发展，利用计算机网络设备创造性地举办远程中小学班主任骨干培训班。

按市教育局部署，积极参加《昆明市xx年小学教师远程培训》，今年**县参加远程教育培训的小学教师共830人，经过组织检查考核全部合格，合格率为100%，圆满完成了此项工作。为教师培训学习开辟了更广阔的途径。

8、积极配合参加云南省农村中小学骨干教师第一、二期的培训、返岗研修及后期工作。制定相关实施方案，督促要求按时上传各种作业，在自身平时教学工作中发挥作用，带头教改和探索教育教学规律，开展必要的教研活动，其中两人在培训教师时举办了讲座。

9、教师进修学校与县教育局扎实有效地搞好昆明市第五届和第六届中小学学科带头人、骨干教师评选、课堂录象制作、软件库管理和信息采编等工作；完成了全县124名骨干教师的论文评审。今年四月份，按县教育局晋教办〔xx〕12号文件关于组织参加昆明市第五届普通中学学科带头人和骨干教师评选活动的通知，积极稳妥地开展此项工作。从报名推荐到审批、听课评课到课堂反思、论文评选和学生问卷到综合评审、颁证及动态管理考核等工作，进修学校全程参与。此次推荐出16名教师参加市级评选，教育局成立评选领导小组和评审委员会，严格按相关程序，不折不扣地完成这项工作。在选手们的紧张角逐和评委们的共同努力下，最后共有8人脱颖而出，其中3名评选为学科带头人，5

名为骨干教师，并向学校、社会公示，予以命名表彰，已上报参加市级的评选。同时不断完善中小学学科带头人骨干教师动态管理考核。认真总结中小学骨干

教师培训的经验，为进一步扎实有效地开展好中小学骨干教师的培训打下了基础。

10、xx年6月又启动英特尔未来教育培训工作，培训中小学教师100名，此项工作已顺利完成。并参加昆明市“英特尔未来项目”的访谈评估会。

11、抓好“**教育信息港”专线网络建设工作，投入资金近万元，按教育局要求完成相关软硬件设施建设，做好相关数据采集、编辑、录入等工作；管好、用好学校电教设备设施，充分发挥设备功能，服务于教育教学。

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12、加强计算机教室建设，为开展中小学教师的《教师教育技术能力》的培训考核工作作好充分准备；配合教育局电教科搞好信息技术教师培训工作，使我县中小学信息技术教育设备全面进课堂，进教室，直接面对中小学学生，在不断提高教育教学质量的同时，为我县的信息技术教育课参加省、市汇考作好师资和技术的准备。

13、充分利用和发挥计算机教室的作用。充分发挥我校设备和人才优势，创新培训模式，提升学校知名度。充分利用卫星资源，扩大收视面，极大方便了边远地区的农村学校 ，克服了计算机网络不通，交通不便，信息闭塞等困难，使边远地区农村学校的教师足不出户就获得了最优质的教育资源和最新的教育理念。

14、今年是高中新课改年，**县教师进修学校组织高一教师96人参加远程培训，参训教师反映良好。首先，通过培训更新教师的教育教学理念，对新课程的认识有了质的飞跃。其次，让广大教师开阔了视野，获得了很多先进的教育信息。再次让老师们看到了自己的不足，有了前进的动力和方向。

通过远程教育培训这种全新的培训模式，为教师的专业发展搭建了广阔的舞台，为教师队伍的建设提供了新的模式，同时也为农村文化经济科技信息的发展奠定了基础。

15、教育科研工作有一定成效。一是学校数十篇文章发表省、市刊物上；二是撰写并报送信息12则，有多则已采用；三是积极配合晋城小学、城关小学完成市级课题研究的指导工作；四是对各中小学教师培训工作状况调研等。为下一步教师培训工作提供了相对科学详实的基础依据。

16、xx年地方选修课培训成效明显。共培训五门课程即五个专题，均为50学时，各5个学分。培训教师达千人以上。

17、xx年和xx年新教师培训两期300多人，及时培训xx年特岗、普岗教师200多人，收效良好。

三、立足师训服务社会 拓宽办学领域

1、**县教师进修学校以对外办学为契机，求新求宽求发展。狠抓学校服务功能的拓展，多渠道开门办学，在抓好全县教师培训工作的同时，进校充分发挥“多元办学”的格局和优势，面向社会多渠道、多形式办学，扩大办学空间。按市、县语委的要求，组织开展好中小学教师和事业单位服务窗口行业相关人员的普通话培训测试鉴定工作，对外办学学员涉及全县各系统、各单位、各行政级别人员。积极配合县语委完成xx---xx年县职中、县幼儿园的普通话测评工作。和教育局共同组织**县第十二届推普活动美文诵读比赛，收到了预期良好的效果。进校教师积极参与上级相关部门组织的“三普”培训考试工作，此项工作正在进行中。

2、面向社会开门办学，求实求活，拓展发展空间。在市人才服务中心和县人事劳动局的指导支持下，认真组织好xx年我县专业技术人员晋升职称的计算机培训考核工作，xx年共培训考核261人，305个模块，培训考核效果较好，合格率达90%以上。学员涉及全县各系统、各单位、各行政级别，计算机培训工作已成为永恒的话题。现即将组织xx年我县专业技术人员晋升职称的计算机培训报名工作。

3、“一村一名大学生计划”稳步有序推进。据省、市、县政府相关文件，我省利用云南广播电视大学现代远程教育教学系统开展的“一村一名大学生计划”，将用5年时间培养一批留得住、用得上的农村高层次技术和管理人才。**县委政府，经过反复研究论证，决定把我县“一村一名大学生”计划的培训点确定在我校，培训专业为《农业行政经济管理》与《农村企业经济管理》，招收学员３５人，使学员拿到一张文凭、学会一门技术、掌握一类项目开发，成为具有大专学历、适应农村经济社会发展需要的应用型人才。按照省市电大以及县委的安排部署和要求，认真做好08级“一村一名”大学生的教学管理工作，不断总结教学管理工作中的经验，改进教育教学方法，维持正常教学工作秩序，收到很好的教学效果，受到了好评。今年又按上级相关文件精神，照程序通过测试招收了09级学员30名，现正在本校就读，本学期已面授学习两科。 #p#副标题#e#

4、农村剩余劳动力转移的培训圆满成功，如期收效良好。今年**县教师进修学校作了大胆的尝试。与昆明市相关职业培训学校联系，与**县就业局，**县农村劳动力转移办公室合作，在保证完成师训工作的前提下，培训护理班学员

130余人，分为古城一个班和教师进校一个班。承诺在自愿的基础上安排就业。通过进行职业培训并推荐其就业，既是解决“三农”问题、构建和谐社会的需要，也是提高劳动者生存能力、创业能力和就业竞争力的重要举措。为学校赢得了良好的社会效益，促进了**经济的发展。充分体现了进修学校小实体，多功能，大服务的特点。

四、强化各项管理工作，努力拓展学校发展空间

在整个管理工作中始终坚持以人为本，可持续发展的科学发展观，充分发挥教职工的主人翁精神，最大限度的调动全体教职工工作的积极性和主动性。

1、积极创造条件， 不断总结创新中小学教师继续教育工作，积极争取继续教育专项经费的投入，进一步规范中小学教师继续教育学分管理机制，为全县中小学教师职称晋升和年度履职考核提供准确无误的依据。

2、教学管理始终坚持以教学为中心，按照教育规律办事，强化教师职业道德规范，使教师做到教书育人，为人师表。在教学中积极探索，体现素质教育的内涵，各种学科培训中渗透新课程改革的理念和要求。结合实际开展有针对性的课题研究，不断推进学校的教育科研工作。组织教师开展业务学习，鼓励教师撰写论文，努力提高教师的教育科研水平和教育教学能力。

3、总务后勤工作紧扣为教育教学服务这个中心，不断总结深化学校后勤社会化的管理改革，充分调动全体教职工的积极性。管好用好学校的物资财产，及时为教学提供所需物品，保证参加培训学员的食宿服务及时到位。

4、学校安全卫生工作得到不断强化。xx年学校加强与公安、卫生、消防等部门的联系，努力创建平安校园，积极创建和谐学校。建立健全学校安全、卫生工作制度，认真落实安全、卫生工作措施，杜绝安全事故的发生。对教职工和学员进行法制、毒品预防、消防、疾病和传染病防治等安全教育，不断提高法制意识和自我保护能力。今年以来，以**县创建昆明市文明县城为契机，着力整治校内外环境卫生，搞好绿化、美化工作，使有限设施设备摆放有序，室内外干净、整洁。有效地提高了教职工和学员的文明意识。今年平安创建工作取得成效，圆满顺利通过县级验收。

5、严格规范学校财务管理，保证经费开支符合国家法律政策要求。学校财务管理纳入县核算中心后，严格按中心的要求，实行收支两条线，由核算中心进行专帐专户管理；严格财经纪律，认真规范收费行为，严格按物价、财政和教育主管部门核定的收费项目和标准收费，无乱收费现象发生。学校对财务管理精心计划，量入而出，厉行节约，把有限的资金最大限度地用在教育教学工作上。力所能及安排给予贫困教师补助，组织全体教职工出外考察学习，并通过各种努力，尽可能改善教职工福利。

6、充分发挥教职工民主监督和参与管理的作用。每年召开全校教职工大会（教代会），审查学校财务，讨论通过学校工作报告和各项重大改革方案，充分听取教职工的意见、建议，为学校党政决策提供可靠依据。 #p#副标题#e#

7、学校党政支持并配合工会共同做好老龄、青年和妇女工作，每年按规定如数划拨工会经费，并在可能的情况下拨给一定的补助经费，组织开展健康有益的文体活动。

8、重视关心老龄工作，按照上级要求认真落实各项政策，坚持每年教师节、敬老节、中秋节和春节对离退休教职工进行慰问，建立了对教职工的走访和生病住院看望制度；每年给予退休教职工适当的活动经费补助。

五、存在的困难和问题

1、进校最大的困难就是培训经费紧缺。近几年来，随着教师培训收费的取消，收入为零。而贯彻落实省市进一步加强中小学教师继续教育工作意见以来，履职晋级培训、中小学校本培训、中小学教师综合素质培训、地方选修课培训、校长培训、骨干教师培训、英语教师培训、新课程改革教师培训等工作任务十分繁重，要全面完成这些工作任务，必须保证相应经费的支持，开展工作囊中羞涩。

2、地方选修课培训局面难于打开。由于大多数教师继续教育学分无需再选修其他课程培训就都已经够了，所以参加地方选修课培训的积极性普遍不高；

3、进校教师的学科不配套，有的学科教师过剩，有的学科教师紧缺，学科教师结构需要调整和充实完善。

六、xx年师训工作培训思路

1、进一步加强党建工作，发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用。进一步落实校内教职工各岗位职责的执行情况，规范工作职责，严格考勤制度，加大监督管理力度。研究制定科学合理符合政策的奖金分配规定，调动教职工工作的积极性和主动性。今年重新对岗位进行设置，引入激励机制，为学校的发展作积极的努力。

2、探索走与高校联合开展中小学教师培训工作的路子，充分利用优质高校教师力量进行高质量教师培训；紧扣师训工作服务中小学教师这一主题，实现小实体，多功能、大服务。

3、认真搞好校本培训，加大进校教师对各项培训工作的指导、辅导和管理的力度。稳步推进中小学骨干教师动态管理。认真规范学分考核认定与发证工作。不断完善中小学教师继续教育的档案管理，努力实现教师培训信息的电脑化管理；

4、总结完善中小学校长培训工作，探索开展后备干部培训、教导主任培训、总务主任等培训工作。

5、按省市要求，开展标准化项目学校教师培训工作，对我县xx年列入标准化项目学校建设的3所学校教师如期开展了全员培训，其中，培训小学教师36人，中学104人。预计下一步对xx年列入标准化项目学校建设14所学校的教师进行培训。

一年来，在党的xx大精神的鼓舞下，在县委、县政府和县教育局的领导和大力支持帮助下，在省市师训部门的关心指导下，通过全体教职工的共同努力，取得可喜的成绩，圆满完成了上级交给的各项师训任务，使我县师训工作实现跨越式发展。

我们将进一步总结经验，正视和克服发展中存在的问题和困难 ，坚持以人为本，坚持科学发展观，进一步强化管理，团结合作，与时俱进，努力工作，为办好

人民满意的教育，培训更多合格、优质的教师，为**教育事业的发展作出贡献。

 

第二篇：河南省宝丰县教师进修学校20xx年工作总结暨20xx年工作计划

宝丰县教师进修学校

20xx年工作总结暨20xx年工作计划

20xx年12月

宝丰县教师进修学校

20xx年工作总结暨20xx年工作计划

20xx年工作总结

20xx年我校在县委县政府及教育主管部门的正确领导下，我们以科学发展观为统领，以电大招生管理和第四轮小学教师继续教育培训为主线，本着“务求实效，优化师能、促进发展”的原则，牢固树立服务意识、质量意识、引领意识，创造性地组织、协调和实施电大工作和全县小学教师第四轮继续教育工作的开展。经过全体教职工的共同努力，圆满完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：

一、认真开展创先争优活动，推进学校工作健康发展

今年以来，学校党支部按照党中央、省、市和县委的要求，深入开展创先争优活动，组织全校教职工深入学习贯彻落实党的十七、十八大精神，深刻领会学发展观的内涵，在学校党员教师中开展比修养、比学习、比奉献、比业绩，争当优秀共 产 党员 “四比一争”活动。一是比修养，争当师德先锋；要求教师在工作中要加强师德修养，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，树立良好师风、学风、作风，增强服务意识，用党性规范自己，用师德塑造自己。二是比学习，争当读书先锋；要求每一位教师认真学习教育理论，学习专业知识，坚持每月写一篇学习心得或论文，不断提升自身政治素质、知识水平和业务

能力。三是比奉献，争当敬业先锋；围绕学校的重点工作，要求广大党员教师事事都要争先、率先、领先三先思想，树立高度责任心，立足本职岗位，埋头苦干，无私奉献，充分发挥党员先锋模范作用；四是比业绩，争当教学先锋；要求全体党员教师都要参加岗位练兵活动，在活动中参与校本教研，探讨教师培训模式，参与课题研究，参加听课评课等活动。全体教师以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，团结合作，脚踏实地、开拓创新，把主要精力投入到培训工作中去，推进了学校各项工作健康发展。

二、加强学校管理科学化，制定完善教职工量化考核方案 为激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成学校各项工作任务，真正做到“干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样”，根据我校实际，20xx年修订完善了宝丰县教师进修学校量化考核实施方案。

（一）考核项目主要有：1、思想政治表现与职业道德；2、出勤情况；3、岗位工作；4、其他工作。

（二）考核的方法：将教职工在工作中的表现、业绩等情况给予适当的量化，量化时体现公开、公平、公正的精神，遵循有奖有罚、以奖为主的原则。考核采取科室考核和学校考核两级考核制，考核各项得分累计之和即为个人考核得分，最终以学校考核结果为准。

（三）考核结果的使用：量化考核的结果作为教职工任免、

评优、福利等的重要依据。

20xx年量化考核方案的完善和实施，极大地调动了广大教职工的积极性，使学校各项工作的面貌焕然一新。

三、精心组织各项培训活动，切实提高继续教育质量

（一）实施第四轮小学教师继续教育培训

1、深入调研，制定方案

按照宝丰县教育局师训股的具体要求，为进一步提高暑期第四轮小学教师继续教育培训的针对性和实效性，我们组织授课教师深入全县小学开展实施第四轮小学教师继续教育培训需求情况调研。通过问卷调查、召开座谈会，听取校长、主任和教师代表对第四轮继续教育培训工作的意见，重点征求对实施第四轮小学教师继续教育培训需求和有待解决的问题，以及对培训形式、方法的建议。调研后我们认真搜理问题与建议，研究制定培训方案，确定培训目标、培训方式和培训内容。

2、选聘教师，集体备课

为圆满完成暑期第四轮小学教师继续教育培训任务，我们精心选聘优秀专职教师，认真学习、研读培训所有课程，整合、优化教材内容；学校召开备课会，集中大家智慧，组织授课教师研究每一讲的内容以及重点和难点，授课教师个人主备、制作课件，并进行试讲、修改、再试讲，确保培训质量和效果。

20xx年7-8月，圆满完成了三期共609名小学数学、英语教师的继续教育培训工作，受到了上级教育主管部门的好评。

（二）、特岗教师培训

20xx年暑期，按照教育局的部署，完成了对我县50名特岗教师的岗前培训。从教师职业道德，教育教学常规，教师礼仪，教育法规等方面对这些新任教师进行全方面培训，使他们成为了我县教师队伍合格的新生力量。

（三）、“国培计划”教师培训

继完成20xx年宝丰县小学语文、数学、英语教师“国培计划”360名教师的培训任务后，20xx年我校又承担了宝丰县小学语文、数学240名教师的国培计划培训任务，全部工作将于年底结束。

（四）全县新招幼儿教师培训

20xx年暑期，按照县委、县政府和教育主管部门的统一安排，完成了对我县招聘的157名幼儿教师的培训工作。从教师职业道德，幼儿园教学常规，幼儿安全，幼儿教师心理健康等方面对这些新招聘幼儿教师进行全方面培训，使他们成为了我县幼教工作的中坚力量。

四、认真开展电大招生管理工作，提升电大办学规模和管理水平

20xx年是我校电大稳步发展、各项工作取得可喜成绩的一年，也是承上启下的一年。

我校电大20xx年春秋两季共计招生400人，其中本科116人，专科284人，超额完成省、市电大分配计划。为我县各行

各业工作人员学历的提高和我县经济的可持续发展做出了应有的贡献。

目前在校就读学员730人左右。在对学生学籍建立、管理方面做到了认真、细致的工作；20xx年完成新华社毕业生信息采集300人。办理毕业证书93人。完成全部开放教育在校生700多人的课程注册工作。

五、全力做好其它各项工作，切实提升学校整体形象

(一)完善学校管理制度。修订和完善学校各项规章制度。学校把安全工作作为学校的重要任务来抓，认真落实安全责任制，完善值班、护校制度，消除学校安全事故隐患，确保学校安全稳定。

（二）、增加投入，改善条件。今年我们为了暑期教师培训购臵了一台投影机、一套音响和功放设备；在多媒体教室安装了三台大功率空调等设备，为今年乃至今后的集中培训、远程培训提供了硬件设施保障；为改善办公条件，购臵8台笔记本办公电脑；硬化了教学楼前地面。各项硬件建设累计投入资金共20余万元。

（三）、严格规范学校财务管理。为保证经费开支符合国家法律政策要求，学校财务管理纳入县会计中心后，严格按中心的要求，实行收支两条线，由会计中心进行专帐专户管理；严格财经纪律。学校对财务管理精心计划，量入而出，厉行节约，把有限的资金最大限度地用在教师教育培训工作上。

（四）、发挥工会民主管理职能。学校工会积极参与学校管理，参与民主监督，关心职工福利，关心职工生活。建立了对教职工的走访和生病住院看望制度。无论是在职职工还是离退休教师，只要有困难，都尽力帮助解决。教职工和离退休人员及家属因病住院，工会组织看望。春节前，动员在职职工为下岗工人和特困职工捐资，开展送温暖活动。

综观一年的工作，成绩值得欣慰。我们也清晰的看到，我们的工作还存在许多不足。如学校培训的模式、方式还有待进一步创新；对校本培训的指导、检查、考核等工作还有待进一步加强；培训者的业务素质还有待进一步提高等等。新的一年，我们有信心，在县委、县政府及上级主管部门的正确领导下，将进一步总结经验，正视和克服发展中存在的问题和困难 ，坚持以人为本，坚持科学发展观，进一步强化管理，团结合作，与时俱进，努力工作，为促进全县教育均衡发展、更好更快发展作出新的更大的贡献。

20xx年工作计划

以十八大精神为指导，按照科学发展观的要求，以“问题导向、能力本位、合作共进”的培训理念为核心，以努力构建“小实体、多功能、大服务”的教师培训体系为目标，以全面提高教师素质、促进教师专业化发展为重点，坚持“面向全员、突出骨干，面向全县、倾斜农村，面向课堂、服务教学”的原

则，进一步拓宽培训思路，改革培训模式，落实创新机制，培训求实效、创特色。实施课题牵动战略，扎实做好教科研工作。积极宣传，广辟渠道，大力办好电大开放教育、成人教育和社区教育。

（一）加强管理，不断增强培训工作的针对性和实效性。

1、加强政治和业务理论学习。坚持每周二、三下午教职工例会制度，通过集中政治和业务学习，努力提高干部和教职员工的思想觉悟和业务水平，不断履行“研究、指导、管理、服务”的职能。

2、不断深入开展 “五个一”活动。即：研读一本教育教学理论专著；发表一篇有较高质量的论文；开展一次校本培训（成人教育）调研活动；承担一个培训（教学）专题；做好一个专题讲座。这将作为今后我校教师量化考核工作考核的主要内容，也是加强学校内部建设，提升学校办学能力的重要举措。从本年度开始强化教师对师训、教学工作的研究力度，每位教师每学期听课不少于20节，学习笔记要求5000字以上。教务科要组织学校一线教师继续参与听课、评课教学研究活动，提高业务水平。

3、要切实加强对培训过程的管理。进一步加强培训工作的管理，从培训项目的确定，到培训的结业考核，都必须有一个完整的操作体系。因此，本年度将制定出台一系列的制度规范，如：《培训学员守则》《培训管理制度》《培训资料管理制度》等，

通过这些制度的制定，规范培训过程，加大培训考核，提高培训质量。

4、以人为本做好培训服务工作。为基层服务、为教师服务、为教学服务是教师培训基地的工作宗旨，因此培训者要以一个服务者的身份出现在学校和教师面前，成为学校办学的参谋、教师成长的伙伴。通过多种形式的调研，力求使20xx年培训的内容更加贴近教师的需求，在“实用”和“有效”上做文章，为广大教师提供 “最需要、最实用”的知识、信息和技能。今后将在培训过程中，不断采取“学员反馈信息表”的方式，从课程设臵、培训管理、培训效果、后勤服务等多方面收集意见，完善考核和管理，提高培训服务的质量。

20xx年主要培训任务如下：

1、全县小学综合科教师第四轮继续教育培训。

2、特岗教师岗前培训。

3、“国培计划”全县小学语文、数学教师培训

3、举办一期优秀班主任培训。

4、督促全县小学认真搞好校本教研培训。

5、扎实开展薄弱学科教师培训。

5、争创省级示范性教师培训机构

根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（教师【2011】1号）和《教育部办公厅关于开展示范性县级教师培训机构评估认定的通知》（教师厅函【2011】26号）要求。

20xx年宝丰县教师进修学校重点工作是加强县示范性级教师培训机构建设，争创省级示范性教师培训机构。创建的目标和任务如下：

1、配合地方教育行政部门做好本县教师学历提升规划，有效组织和指导教师参加学历提升教育，努力成为县域内的教师学习中心。

2、组织区域性的校本研修工作会，交流推广校本研修经验和成果，努力成为县域内的教师研究中心。

3、构建覆盖全县的教师学习资源平台和资源库，实现资源共享，支持教师有效开展远程学习和信息资料查询，努力成为县域内的教师资源中心。

4、定期开展工作调研，为县政府及教育部门提供教师教育方面的政策建议，积极帮助中小学幼儿园解决教师专业成长方面的各种问题，努力成为县域内的教师教育服务中心。

（二) 广辟渠道，大力办好电大开放教育

1、举全校之力积极做好招生宣传工作。力争20xx年电大招生人数突破450人。

2、规范学籍、收费、考务、教务管理等重要工作，保证学员顺利入学，学有所得，及时毕业。

3、加大投入，不断完善电大软硬件建设，提升办学水平，为开放大学建设做好相应准备工作。

4、加强对教学全过程的监控,落实教学各环节的到位。

5、强化对班主任的绩效考评。按照一月一检查一月一考评的要求,对班主任工作从学员到课率、作业完成率、缴费情况以及班级建设等方面进行考评。

﹙三﹚与时俱进，突出学校三大建设

1、加强学校文化体系建设，创新工作理念，追求文化立校的管理境界，让教育充满思想，充满和谐、向上、追求的氛围，凸显学校办学“品格、品位、品质”特色。

2、加强学校教师队伍建设，为教师提供学习和实践的平台，提升教师人文素养，加快教师专业化发展，提高教师教育的有效性。

3、加强学校校园建设，不断改善办学条件。

（四）加强行政、工会后勤工作，确保各项工作的顺利开展

1、继续修订完善20xx年的学校量化考核方案，充分调动教职工的主动性、积极性和创造性，确保各项工作任务的落实与完成。

2、建立健全岗位设臵制度，根据劳动人事部门的要求实施岗位设臵的落实工作。

3、办公室要认真抓好考勤制度的落实，协调各处室工作，严格文件接收、下发登记制度，根据县教育职改办安排，认真搞好教师年度考核、考评、职称申报工作，加强对学校图书阅览室管理，搞好文书档案整理归档工作。

4、校工会要根据上级工会工作意见要求，结合我校工作实际，积极协助和配合学校开展各项工作，进一步发挥工会职能作用，结合节假日组织教工开展丰富多彩的文体活动和退休教师送温暖活动。

5、财务工作要严格执行财经纪律，实行“收支两条线”，规范财务帐目，量入为出、合理用财、民主理财，及时做好款项收支，日清月结工作。

总之，新的一年里，我们将在上级行政部门的领导下和业务部门的指导下，强化大局意识和协作意识，凝心聚力、精于钻研，同心同德，锐意进取，以饱满的精神状态和务实的工作作风，力争在各项工作中再创新的业绩。

宝丰县教师进修学校

20xx年12月