模块八总结与反馈

模块八总结与反馈

时秀杰

1. 在这个模块中,你做了哪些事情?

答:⑴学习了研究性学习的定义、分类、特点;研究性学习和接受式学习的异同;

⑵对必选案例:《关注光污染》案例进行了细致的分析,进入课程讨论区班级下的“模块八必选案例”板块发了一个“必选案例分析:模块八必选案例:《关注光污染》 案例分析”的帖子。

⑷对可选案例:《战争与和平》案例进行了详尽的分析,并上传了作业。

2.学完本模块后,你有哪些收获?

答:⑴学完本模块后,我最大的收获是对于研究性学习有了更深的理解,初步懂得了怎样去设计一个成功的研究性学习案例,如何在案例中指导学生、如何对学生的研究结果进行合理、公正的评价。设计的过程虽然麻烦,但觉得收获是较大的。

⑵认识了基于项目的学习,知道在常见的研究性学习模式中,基于项目的学习是非常重要的一种。

⑶通过对必选案例:《关注光污染》 案例分析,对研究性学习课题的选择及研究的步骤有了更进一步的理解。

3.学完了本模块的内容后,你对教学过程和教学内容有哪些意见和建议?

培训接近尾声,回首这两个月,感概颇多。付出了许多艰辛,也得到了回报。建议以后多开展这样的网上教学,以便开拓我们的视野,学习更多更好的知识。

 

第二篇:模块八5—8 总结与反馈

1、在5-8模块中,您做了哪些事情?

答:在5-8模块中,我做了:

(1)认真学习模块五《教学实施》的内容,对模块五必选案例《生动有趣的电子称象》进行了分析,并和其他同学交流了自己的看法;应用博客进行教学反思,建立了属于自己的博客,上传了自己的案例分析,并与其他同学交流了博客的应用体会。

(2)认真学习模块六《教学评价》的有关内容,对模块六必选案例《杨老师的新测评计划》进行了分析,并和其他同学交流了自己的看法;然后用教学统计软件Excel制作了《高一(158)班期末考试成绩簿》的表格。

(3)认真学习了模块七《教学设计回顾》的内容,应用所学知识对模块七必选案例《找春天》《身边的行程问题》《黄金分割》教学设计进行了分析,和其他同学交流了自己的看法。

(4)认真学习了模块八《研究性学习》的内容,应用所学知识对模块八必选案例《关注光污染》《附中的研究性学习评价方案》进行了分析,与其他同学交流了自己的看法。

2、学完5-8模块后,您有哪些收获?

答:通过这四个模块的学习,我受益匪浅,收获颇多。主要有: 学完5-8模块后,我学到了很多理论的东西。因为5-8模块与我们的课堂教学息息相关,与我们的日常工作息息相关,尤其是可选案例提到的小组合作理论是我们每堂课要体现的环节。我了解了多媒体网络教

室的九点功能:屏幕广播、学生示范、屏幕监视、遥控辅导、电子举手、分组讨论、电子论坛、消息发送、电子抢答等功能。然后我意识到以下情况可采用多媒体功能。多媒体演示教学;分组教学;监听监视;交互式教学;学生自主学习;语言辅导教学;网上学习;资源共享;进行教学测试和信息反馈分析。我还感受了多媒体运用的误区及对策。

3、学完了5-8模块的内容之后,您对培训过程和培训内容有哪些意见和建议?

答:意见:单纯的网上培训具有一定的局限性。因为:(1)我们都是一线教师,工作都比较忙,工作、培训两者都要兼顾,并非每一个人都能做到;(2)有些学校现在还不具备上网条件;(3)有些老教师,他们对电脑都不熟悉,网上培训有些难度。

建议:培训采取集中面授和网上培训相结合的形式。面授时学习理论、技能,讨论解决疑难问题;网上学习完成相关学习任务。

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