沙峁九年制学校2014-2015学年度第二学期总结

四年级美术下册教学总结

（神木县沙峁九年制学校 尚 锋） 岁月如梭，转眼间一个学期又结束了。在这一个学期中，我担任四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：

一、 教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、努力抓好教学工作

在教育教学工作中，我认真遵照《美术课程标准》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生学习美术的能力。在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力。因此，我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是， 我选择了绘画基础较好的学

沙峁九年制学校2014-2015学年度第二学期总结

生上黑板来做示范，利用同桌帮助一些不会绘画的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，激发部分学生学习美术的兴趣，形成他们应有的基本的美术素养和学习能力。

1．我要认真贯彻本课程标准的精神，关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和 双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。充分发挥美术教学 情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。

2．我一定要加强示范，充分利用展示图片、美术作品等教学手段进行直观教学。 要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动 活泼 地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

堂之余，我积极参加学校组织的各种政治业务学习活动，认真订阅教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好地进行教育教学工作。

 

第二篇：岭南版小学美术第一册教学总结

岭南版小学美术第一册教学总结

本学期由于学校实际工作需要，我承当了一年级、二年级、三年级共十个

班的美术教育教学工作。现对这一学年一年级美术教学工作总结如下：

一学年来，本人所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成教学任

务。在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有

的收获我会用于下个学年的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

一、 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1．认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补

充哪些资料，怎样才能教好。

2．了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学，习惯比较差，容易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起着决定作用。我在创建宽松融洽的气氛中开始，很自然地引导孩子摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的兴趣，使孩子们形成基本的美术素养，并深深地喜爱上美术课。

3．考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、

如何安排每节课的活动。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调

动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产

生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，

课堂提问面向全体学生，注意引发学生学美术的兴趣。兴趣是学习美术的基本

动力。所以，通过假期里的认真准备，我认为一年级的课堂应充分发挥美术教

学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使

这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密

联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实

际生活中领悟美术的独特价值。 比如，教授《可爱的小虫》（泥工课）时，我

先利用课件将生活中孩子们喜欢的昆虫呈现，挑起孩子们的兴趣，再让他们说

自己所见过或熟悉的昆虫，并注意提醒重点要说出特征和颜色，接下来的示范

更让他们跃跃欲试，最后孩子们亲自动手时已是水到渠成，做出来的作品相当出色。同时，我还引导他们可以用于装饰自己的家，达到美化生活的目的。

二．在课堂上完成了以下知识点的传授：

1．养成良好的绘画构图意识：

构图对于儿童来说主要掌握的一点就是要做到构图饱满。构图饱满简单的说就是把要画的主要物体画大一些；具体指做画时懂得根据纸张大小将所画的物体相应画大或画小，并可以区分所画内容的主次关系。

2．知道画画的顺序是：由上到下，由左到右，由整体到局部，由大到小。明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体。

三、教师自身素质的培养

教学之余，我除认真参加学校及区教研组组织的各种业务学习外，还订阅了美术教育教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习 ，取人之长，补己之短，从而使自己更好地进行美术教育教学。

四、下学期需加强提高的任务

1．培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。

2．小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。