秉塞村困难党员帮扶计划

为进一步加强基层组织建设，充分体现党组织和社会各界对困难党员的关心和爱护，不断增强党组织的凝聚力和战斗力，特制定团结本村困难党员帮扶计划如下：

一、目的意义

改革开放以来，团结本村经济和社会各项事业得到了长足的发展，党员生活水平稳步提高。但是，由于受各种主客观原因的制约，仍有一部分党员存在一定的生产生活困难。建立困难党员帮扶制度，帮助困难党员解决生产生活困难，是实践“三个代表”重要思想和科学发展观，全面实施固本强基工程，夯实党的基层组织建设的重要举措，是新形势下增强基层党组织凝聚力、战斗力的有效载体。

二、帮扶对象

1、因意外灾祸、患重病等原因，一时造成生活上严重经

济困难的党员。

2、下岗失业党员。

3、在创业、发展经济等碰到困难需要帮助党员。

4、其他需要帮扶的困难党员。

三、帮扶内容

1、帮思想。进行思想帮扶，定期走访帮扶对象，了解他们的思想状况和生产生活中的实际困难，有针对性地做好思想政治工作，鼓励和引导他们转变观念，通过自力更生逐步脱贫致

富。

2、帮生活。切实为帮扶对象解决一些生活上的实际困难和问题，增强他们战胜困难的信心和勇气。

3、帮生产。对党员在创业、发展经济遇到困难时，提供相关服务。

4、帮就业。通过组织他们参加再就业培训、个别指导等方式，帮助他们学习掌握相关实用技术，为他们就业创造条件。

5、帮信息。多渠道为帮扶对象提供各种致富信息，及时为他们出谋划策，努力拓宽其家庭收入来源。

四、帮扶措施

1、摸清情况。困难党员的致困原因各不相同，有的缺乏技术、有的缺乏生产启动资金、有的因灾或因病造成生活困难。党支部要专门组织有关人员，对本支部内困难党员进行调查摸底，全面掌握他们的家庭结构、生活状况、困难原因、有何特长、急需何种帮助等情况。

2、建档立册。各党支部将调查情况进行分类登记造册。在此基础上，结合实际制订帮扶困难党员的年度计划，对帮扶工作进行统筹安排。在帮扶过程中，把生活上遇到困难的党员作为重点帮扶对象。

3、分类帮扶。根据党员的困难程度和帮扶要求，分类别、分层次落实各类帮扶措施，在人力、物力、资金、技术等方面给予针对性扶持。成立困难党员救助基金，通过党员捐、社会捐的形式募集资金，为党支部救助特困党员的暂时困难提供资

金帮助。对因意外灾祸、患重病等原因，一时造成生活上严重经济困难的党员进行困难补助。对生活困难党员（包括五保户、特困户、因灾致贫户等），实行以党支部为单位、支部书记负总责、全体党员干部共同参与的模式结对帮扶、并建立帮扶档案，规定帮扶单位中的党员定期深入联系点，了解帮扶对象的基本情况，采取村中集资或党员个人捐助的形式筹措资金或物资，为困难党员解决生活中的实际难题。

4、落实责任。党支部为本支部困难党员帮扶责任地，要认真落实责任，采取切实有效措施，确保困难党员帮扶工作在本支部得到全面落实。对需要帮扶的党员，要认真落实帮扶人和帮扶措施，明确帮扶项目、帮扶任务和帮扶目标。

蒲缥镇秉塞村党支部

20xx年1月16日

 

第二篇：党员帮扶措施

党员帮扶措施

柴门中学 彭丽

针对于学困生的帮扶措施：

一．找出原因

从其自身出发找出学习上所存在的困难，采取一些能够照顾个人特点和个别困难的教育措施。

二．降低门槛，激发兴趣

针对学困生学习困难，接受知识满，对学习很容易失望。作为教师，我注意做到降低门槛，放宽对他的要求，让学困生能容易的完成学习任务，轻松的掌握符合他现实状况的知识。

三，主动出击，帮扶前进

学困生往往容易产生悲观失望的自卑感，所以遇到问题一般不会像老师请教，作为教师要主动关心他，帮助他，别且要发动学习好一点的同学去主动帮助他。 四，捕捉学生的闪光点，展示自我

学困生往往会被老师和学生以往，作为一个合格的老师，要时刻吧学困生放在心上，给他多创造机会，让他能展示自我。

五，自定目标，超越自我

让学生给自己定下学习的目标，目标不能太高，也不能太低，在每次小测和单元测验中制定目标，超越自我。

总之教师心目中高要有学困生，但我们决不能吧他们当成是学困生，特别是不能把他们当成是永久的学困生。

针对于贫困生的帮扶措施：

一，了解学生家庭情况以及实际存在的困难。

二，从重物质帮扶转向重心理帮扶。

三，具体在学习和生活上有什么需要帮助的地方。

四，在经济上给予适当的帮助。