大同市第一人民医院护理部 20xx年1月修订

护理临床总带教老师职责

一、在护士长领导下，负责病房临床护理教学工作的管理和实施。

二、配合护士长制定和实施本病房内各层次实习护生的实习计划，了解本科室教学中存在的问题，收集并定期向临床教学管理组汇报。

三、对于教学安排中存在的问题应及时与护士长联系，尽快协调解决。

四、组织并参加具体的教学活动，如病房小讲课、操作示范、病例讨论、教学查房、临床带教、阶段考核、出科考试及总结评价，审核实习护士手册。

五、针对不同层次实习护生，协助护士长安排相应带教资格的护士带教，检查教学计划的落实情况并汇总教学实施记录表，及时给予评价和反馈。

六、关心实习护生的心理及专业发展，帮助学生尽早适应临床环境，及时发现实习中的问题并给予反馈。

七、负责病房带教护士的培训，与护士长一起定期对带教护士进行考核。

八、安排在本科室实习的最后一周的周四考试，周五对护理临床实习生没掌握的内容进行讲解和反馈。

九、主动找带教老师了解护理临床实习生的出勤率和实习情况。

十、主动向护理临床实习生征求对科室及带教老师的意见。

 

第二篇：临床各带教老师职责

临床各带教老师职责

1、以身作则，言传身教，坚持四项基本原则，有救死扶伤、全心全意为人民服务的思想，具有良好的医德医风，强烈的带教意识及一定的带教水平。

2、加强对护生的政治思想教育，树立全心全意为人民服务、为人民健康事业奉献的思想、作风以及扎实的专业思想。

3、关心和了解护生的思想状态、工作表现、服务态度、组织纪律及日常生活、学习情况，并听取其他老师及病人的反映，发现问题及时进行帮助教育，严格组织纪律，使护生能圆满地完成学习任务。

4、在技术操作上要具体指导，严格训练，要求操作正规准确。凡护生参加的各项操作，带教老师应带领护生进行操作前讨论，明确操作的步骤、方法以及有关的适应证和禁忌证，操作时放手不放眼，操作完毕要进行小结和追踪观察，使护生了解和掌握病人接受治疗和护理的全过程。

5、按实习或见习大纲要求，组织各种教学活动，完成专科小讲课任务。

6、实习结束前，应按要求对学生进行评估与考核。

7、学习结束时，带教老师应根据学员的表现，实事求是地填写好《实习或见习鉴定表》。