本科学生综合性实验报告
项目组长 冯潇 学号 0113093
成 员
专 业 房地产经营与管理班级房产111班
实验项目名称手工绘制建筑平立剖面图
指导教师及职称 姜薪萍副教授
开课学期 2012至 20## 学年 一学期
上课时间 20## 年 11 月 日
学生实验报告
一、实验目的及要求:
1、目的
制图实践教学是学习制图技能的一个重要环节,是将基本理论知识及基本制图技能加以综合应用的过程。通过手工制图实训环节,使学生巩固制图的基本理论知识,掌握国家的建筑制图标准规定。学会用作图方法解决一般的空间度量问题和定位问题,培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,提高学生的动手能力和自主学习的能力。
2、内容及要求
手工制图实训环节要求完成规定的建筑平面图、立面图、剖面图的绘制;以及本实验报告内容。
学生在画图前要认真复习建筑制图的基本理论知识,熟悉国家的建筑制图标准规定。在绘图过程中,要始终保持高度负责的工作态度和认真细致的工作作风。所绘制的施工图应符合“国标”有关规定,要求技术合理、投影正确、表达清楚、尺寸齐全、字体工整以及图样布置紧凑、图面要求保持整洁。
二、主要仪器设备和消耗品
三、实验方法与步骤:
1、建筑平面图的绘制
(1)选定比例,确定图幅,进行图面布置。根据房屋的复杂程度和大小,选择合适的比例,确定图幅的大小,进行图面布置,保证图样、尺寸标注和文字说明的位置恰当,使它们在图框内不过分的拥挤,也不稀疏空白。在具体实际的操作当中,我根据标准层平面图的比例大小大致确定了平面图的位置,保证标准层平面图的1定位轴线与A定位轴线距图框的距离分别是6.4cm和5.7cm,最后图幅大致位于图面的中央。
(2)画出笔线底图。
A.画图框和标题栏,确定平面图样绘制位置,画出纵横第一条定位轴线,观察是否合适。若不合适,则需要移动到适当的位置后重画。
B.画出全部的定位轴线后,再根据定位轴线和墙厚画出墙身轮廓线。
C.画出柱的断面和门窗位置。
D.初步校核,检查已画图形是否正确。
E.按线型要求加深图线。采用的是HB的铅笔。
F.对主要的轮廓线(墙身、柱)进行加深加粗处理。
(3)上墨(描图)。选定合适的线宽组(对2号图纸而言,多为1~1.2mm,0.5~0.7mm,0.25~0.35mm),用透明胶将描图纸粘贴固定,覆盖在铅笔底图上,使用符合宽度的描图笔进行描图。具体操作过程中将该步骤省略。
2、建筑立面图的绘制
一般做法是在绘制好平面图的基础上,对应平面图来绘制立面图。绘制的方法步骤如下:
(1)选比例,定图幅进行图面布置。比例、图幅一般与平面图一致。
(2)画铅笔线图。
1)画室外地坪线、外墙轮廓线、屋顶、或檐口线,并画出起始、结束轴线。
2)确定细部位置。内容包括门窗洞口位置、窗台、窗檐、屋檐、雨罩、阳台、花池、雨水管等。
3)按要求加深图线。
4)标注标高、尺寸,注明各部位的装修做法。
5)校核。
3、建筑剖面图的绘制
一般做法是在绘制好平面图、立面图的基础上绘制剖面图,并采用相同的图幅和比例。其步骤如下:
(1)按比例画出定位线。内容包括室内地坪线、楼层分格线、墙体轴线。
(2)确定墙厚、楼层、地面厚度及门窗的位置。
(3)画出可见的构配件的轮廓线及相应的图例。
(4)按要求加深图线。
(5)按规定标注尺寸、标高、屋面坡度、散水坡度、定位轴线编号、索引符号及必要的文字说明。
四、实验结果与数据处理:
1、图的绘制
在绘图前,要准备一系列绘图工具,如图板、丁字尺等,首先,进行建筑平面图的绘制。选定比例,确定图幅,进行图面布置。根据房屋的复杂程度和大小,选择合适的比例,确定图幅的大小,进行图面布置,保证图样、尺寸标注和文字说明的位置恰当,使它们在图框内不过分的拥挤,也不稀疏空白。在具体实际的操作当中,我根据标准层平面图的比例大小大致确定了平面图的位置,保证标准层平面图的1定位轴线与A定位轴线距图框的距离分别是6.4cm和5.7cm,最后图幅大致位于图面的中央。
画出笔线底图。
A.画图框和标题栏,确定平面图样绘制位置,画出纵横第一条定位轴线,观察是否合适。若不合适,则需要移动到适当的位置后重画。B.画出全部的定位轴线后,再根据定位轴线和墙厚画出墙身轮廓线。C.画出柱的断面和门窗位置。D.初步校核,检查已画图形是否正确。E.按线型要求加深图线。采用的是HB的铅笔。F.对主要的轮廓线(墙身、柱)进行加深加粗处理。
上墨(描图)。选定合适的线宽组(对2号图纸而言,多为1~1.2mm,0.5~0.7mm,0.25~0.35mm),用透明胶将描图纸粘贴固定,覆盖在铅笔底图上,使用合宽度的描图笔进行描图
建筑立面图的绘制
一般做法是在绘制好平面图的基础上,对应平面图来绘制立面图。绘制的方法步骤如下:选比例,定图幅进行图面布置。比例、图幅一般与平面图一致。
画铅笔线图。画室外地坪线、外墙轮廓线、屋顶、或檐口线,并画出起始、结束轴线。确定细部位置。内容包括门窗洞口位置、窗台、窗檐、屋檐、雨罩、阳台、花池、雨水管等。按要求加深图线。标注标高、尺寸,注明各部位的装修做法。校核。
建筑剖面图的绘制
一般做法是在绘制好平面图、立面图的基础上绘制剖面图,并采用相同的图幅和比例。其步骤如下:按比例画出定位线。内容包括室内地坪线、楼层分格线、墙体轴线。确定墙厚、楼层、地面厚度及门窗的位置。画出可见的构配件的轮廓线及相应的图例。按要求加深图线。按规定标注尺寸、标高、屋面坡度、散水坡度、定位轴线编号、索引符号及必要的文字说明。
2、建筑平面图的读图要求
(1)熟悉图例符号,了解平面图的图名、比例。
(2)识读底层平面图
1)明确房屋的朝向、形状、主要房间的布置及相互关系;
2)查看定位轴线分布情况,掌握尺寸的复核方法;剖面图的数量、剖切位置。
3)查看标高设计内容;标准图集使用情况。
4)结合门窗表了解门窗的类型、数量及其位置;
5)明确附属设施的种类、位置、尺寸。
(3)识读房屋其他平面图:注意查看与底层平面图不同之处。
(4)识读屋顶平面图:查看屋顶设施布置、排水方式。
3、建筑立面图的识读
(1)对照平面图确定立面的方向;
(2)了解立面的外貌,构件的种类、形式和设置位置;
(3)查看立面各部位的标高及尺寸;
(4)了解外墙表面装修的做法(材料、颜色及施工要求)和分格形式(注意建筑立面凹凸变化);
(5)其他
4、建筑剖面图的读图步骤及方法
(1)熟悉有关的图例符号;
(2)结合平面图了解剖面图的剖切位置,查看剖面图的图名、轴线编号、比例等情况;
(3)看房屋内部构造和结构形式,构件之间的位置关系;
1)防潮层、勒脚、散水的位置、尺寸、材料做法
2)窗台、过梁、楼板形状、位置及与外墙的关系
(4)结合屋顶平面图查看屋面的构造做法;
(5)查看索引符号和引用的标准图集
阅读剖面图时应注意:剖面图上的尺寸和表达的内容与平面图、立面图要一致,要做到由建筑平面图、立面图到建筑剖面图联系起来阅读,由外部到内部、由上到下,反复查阅,最后形成房屋建筑的整体形状。有些部位还要和详图结合起来一起阅读。
5、建筑详图的读图
(1)外墙详图的阅读
1)与平面图、剖面图、立面图对应来看,找到详图所表示的建筑部位。
2)阅读下部节点: 勒脚、地面、散水、防潮层
3)阅读中间节点:外窗台、内窗台、过梁、窗套、楼板与墙的关系
4)阅读上部节点: 檐口、排水管、屋面防水的处理
(2)楼梯详图的阅读
楼梯平面图的识读
1)了解楼梯间在建筑物中的位置。
2)了解楼梯间的开间、进深、墙体的厚度、门窗的位置。
3)了解楼梯段、楼梯井和休息平台的平面形式、位置、踏步的宽度和数量。
4)了解楼梯的走向以及上下行的起步位置,该楼梯走向如图中箭头所示,两面平台的起步尺寸分别为:
5)了解楼梯段各层平台的标高
6)在底层平面图中了解楼梯剖面图的剖切位置,及剖视方向。
楼梯剖面图的识读
1)了解楼梯的构造形式
2)了解楼梯在竖向和进深方向的有关尺寸
3)了解楼梯段、平台、栏杆、扶手等的构造和用料说明
4)被剖切梯段的踏步级数
5)了解图中的索引符号,从而知道楼梯细部做法
(3)门窗详图的阅读
(4)构造节点详图的阅读
(5)构配件详图的阅读
本次建筑构造与识图课程设计实训整个过程最大的感受就是——痛并快乐着:每天当别的同学拿着书上课去的时候,我们却是提着图板、图纸以及制图工具,每天画完图,同学们都是腰酸背痛,但脸上又洋溢这快乐的幸福,还不时向别人炫耀下自己画了几幅了.同时,我也看到了很多努力的身影,某些同学是千方百计想逃课,而他们却在该回寝室休息的时候也仍然坚持着,直到教学楼熄灯才离开,精神可嘉,值得赞扬!画图虽然很艰难,我坚持了过来、迈过了这个坎,让我们真正体会到制图者们的辛劳,也检验了自己这学期的学习成效,终于算是小小的学有所成了!而我不仅在画图技巧上更加熟练,更是在心里上建立了信心,相信在今后的学习中,不管遇到多大的困难,只要我耐心、坚持,就会克服困难.这是我此次建筑构造与识图课程设计实训最大的收获.
五、讨论与结论
在画图过程中,从开始的不熟悉、不知道从何下手到后来的得心应手,这是一个质的转变.这或许就是孰能生巧的缘故吧. 隔绝身边的杂音,将自己置身于一个空旷的环境,自己盘若无人挥洒汗水,感觉自己不是在画图,而是在搞艺术! 在整个画图过程中,我始终在跟自己战斗着,每当我快要放弃、懈怠的时候,我总会对自己说要坚持,人生总有那么多坎,不是辉煌,便是消亡.调整好心态之后,我会适当休息让身体也放松稍许,画图不单是个细心、耐心活,也是体力活,每次画完一天,都是腰酸背痛的.所以在上课期间,我除了画图尽量不干与画图无关的事情,抓紧每分每秒.下课期间,好好调整身体状况,保证自己画图的热情,避免因为长时间画图,而出现厌烦情绪.
六、指导教师评语及成绩:
评语:
成绩: 指导教师签名:
批阅日期:
建筑制图与识图实验报告
一、实验目的及要求:
1、目的
制图实践教学是学习制图技能的一个重要环节,是将基本理论知识及基
2、内容及要求
学生在画图前要认真复习建筑制图的基本理论知识,熟悉国家的建筑制图标准规定。在绘图过程中,要始终保持高度负责的工作态度和认真细致的工作作风。所绘制的施工图应符合“国标”有关规定,要求技术合理、投影正确、表达清楚、尺寸齐全、字体工整以及图样布置紧凑、图面要求保持整洁。
二、主要仪器设备和消耗品
三、实验方法与步骤:
操作过程
1、 建筑施工图的绘制
综述、
1.确定绘制图样的数量根据房屋的外形、层数、平面布置和构造内容的复杂程度,以及施工的具体要求,确定图样的数量,做到表达内容既不重复也不遗漏。图样的数量在满足施工要求的条件下以少为好。
2.选择适当的比例。
3.进行合理的图面布置图面布置要主次分明,排列均匀紧凑,表达清楚,尽可能保持各图之间的投影关系。同类型的、内容关系密切的图样,集中在一张或图号连续的几张图纸上,以便对照查阅。
4.施工图的绘制方法绘制建筑施工图的顺序,一般是按平面图━━立面图━━剖面图━━详图顺序来进行的。先用铅笔画底稿,经检查无误后,按“国标”规定的线型加深图线。铅笔加深或描图上墨时,一般顺序是:先画上部,后画下部;先画左边,后画右边;先画水平线,后画垂直线或倾斜线;先画曲线,后画直线。
5.正确应用图例、引出线索引符号、详图符号等图示符号。并保持图面整洁。 建筑施工图画法举例
2.建筑平面图的画法步骤
(1)选取比例,确定图幅,布置图面,根据所画建筑的复杂程度,保证图面布局整体整洁美观。
2)画所有定位轴线,然后画出墙、柱轮廓线。
3)定门窗洞的位置,画细部,如楼梯、台阶、卫生间等。
4)经检查无误后,擦去多余的图线,按规定线型加深。
5)标注轴线编号、标高尺寸、内外部尺寸、门窗编号、索引符号以及书写其他文字说明。在底层平面图中,还应画剖切符号以及在图外适当的位置画上指北针图例,以表明方位。最后,在平面图下方写出图名及比例等。
3.建筑立面图的画法步骤
建筑立面图一般应画在平面图的上方,侧立面图或剖面图可放在所画立面图的一侧。
1) 选比例,定图幅进行布置,一般与平面图一致。
2) 画室外地坪、两端的定位轴线、外墙轮廓线、屋顶线等。
3) 根据层高、各种分标高和平面图门窗洞口尺寸,画出立面图中门窗洞、檐口、雨篷、雨水管等细部的外形轮廓。画出门扇、墙面分格线、雨水管等细部,对于相同的构造、做法(如门窗立面和开启形式)可以只详细画出其中的一个,其余的只画外轮廓。
4) 检查无误后加深图线。
5) 注写标高、图名、比例及有关文字说明。
3.剖面图的画法步骤
1)按比例画出定位线,包括定位轴线、室内外地坪线、各层楼面线和屋面线,并画出墙身轮廓线
2)画出楼板、屋顶的构造厚度,再确定门窗位置及细部(如梁、板、楼梯段与休息平台等)。
3)画出可见的构配件的轮廓线及相应的图例。
4)按要求加深图线。
5)按规定标注尺寸、标高、屋面坡度、散水坡度、定位轴线标号、索引符号及必要的文字说明。
2、 结构施工图的绘制框架梁、柱配筋图
1、选取比例,确定图幅,布置图面,根据所画建筑的复杂程度,保证图面布局整体整洁美观。
3、完整标出框架的构件尺寸及定位尺寸,并用一度尺寸线标明层高、柱高、梁顶标高。
4、柱的纵向钢筋
(1) 用粗实线表示。Ⅰ级钢筋的切断点要画弯钩;Ⅱ级钢筋的切断点用短斜线标出,并斜向钢筋一方;钢筋如采用机械连接或等强度对接焊,接点或焊点用圆点表示。箍筋可用中粗实线表示。
(2) 柱中插筋及切断钢筋的锚固长度LaE,可采用文字说明的方法注明。
(3) 顶层柱顶柱筋及梁筋的锚固做法,应在图上有所表示。
(4) 柱的`剖面大样中各类纵筋和箍筋要分别标注,并标明剖面尺寸。
4、柱的箍筋
(1)柱箍筋加密区范围以及加密区、非加密区、节点核芯区的箍筋做法应在图上注明;
(2)箍筋按规定需采用复合箍筋时,应在柱剖面旁边用示意图表示复合箍筋的做法,并注意箍筋末端弯钩的画法。
5、梁的纵向钢筋
(1)悬臂梁负筋,应与框架梁边跨的负筋一起考虑,绘图时可根据需要进行调配,以免支座钢筋过密。
(2)梁纵筋由于构造原因不能伸入邻跨时,可将部分钢筋向下或向上锚入柱内,绘图时可根据需要调整配筋。
(3)梁的支座负筋分批切断时,在图中应分批标明切断点位置。为便于区分钢筋,详图中宜加上钢筋编号。
(4)抗震设计时框架梁的贯通钢筋,当采用机械连接或等强度对接焊接长时,应标出接点位置;当采用两端与支座负钢筋搭接的方式或在跨中一次搭接的方式接长时,应在图纸上注明搭接位置及长度。
(5)梁端底筋及面筋锚入柱内的锚固长度LaE,可采用文字说明的方法。
6、梁侧有集中荷载(次梁)作用时,应标出吊筋及附加箍筋的位置,并画出吊筋的大样。
7、梁端箍筋加密区的范围、加密区及非加密区的箍筋做法应在图上注明。
8、梁的腰筋为按构造配置时,长度伸至梁端即可;按计算(抗扭或侧向抗弯)而设置的腰筋,其锚入柱内的长度为LaE,绘图时须注意其区别。
9、梁剖面大样中各类纵筋和箍筋要分别标注,并标明剖面尺寸。 采用复合箍筋时,应在剖面旁边用示意图表示复合箍筋的做法。抗扭箍筋应注意箍筋末端弯钩的画法。
剪力墙配筋图
1、 力墙配筋平面图及剖面图的比例可与框架大样图相同。连梁因为钢筋通用配置,故截面及配筋相同的连梁可只作一个剖面,比例可用1:20或1:30.
2、 用一度尺寸线标明层高及连梁高,注上连梁顶的标高。标明剪力墙的定位轴线、开口尺寸、各片墙的厚度、宽度及端部暗柱或明柱的尺寸。 轴对平面或剖面中的孔洞(如电梯井、门洞等),要用阴影方法表示,并在图纸背面用红色铅笔在阴影部分轻涂。
3、 剪力墙各种钢筋的用量应在平面及剖面图中适当表示。当竖向钢筋沿高度减少时,要标出考虑锚固长度后纵筋的切断位置。
4、 连梁的底筋、面筋、腰筋、箍筋以及拉结筋的数量及构造要求,应在图上表达清楚。 钢筋均用粗实线表示。Ⅰ级钢筋的切断点画弯钩,Ⅱ级钢筋画短斜线。
5、 剪力墙的水平钢筋与竖向钢筋的关系、拉结筋的做法、钢筋的搭接做法、水平钢筋转角构造、顶层竖筋与屋面板的锚固、墙与柱之连接等构造做法,应在施工图中或在(高层)结构说明中表达清楚。
四、实验结果与数据处理:
参照“实验方法与步骤”的内容,用文字、流程图、表格、图表等形式,按照时间顺序,描述自己的实验过程、操作内容、心得体会等内容。
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