文化共享工程技术培训总结

1、领导高度重视,精心组织实施

云和县文化信息资源共享工程自20xx年启动以来,县委、县政府高度重视,把它作为改善城乡基层群众文化生活状况,贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的一项重要举措,成立了由县政府副县长任组长的县文化信息资源共享工程领导小组,结合县情实际,制订了切实可行的实施方案,并多次牵头协调文化与财政等部门就文化信息共享工程建设进行专题研究,积极安排配套资金用于县级支中心建设,确保了共享工程县级支中心建设任务落到实处。

2、加大宣传力度,营造良好氛围

共享工程是一项创新的文化建设工程,许多人对它还不够了解,为了更加广泛地宣传共享工程的意义和作用,让各级领导及群众充分认识这项工作的重要性和必要性,我们作了大量的宣传工作,一是充分发挥电视、报纸、网络、短信平台等现代传媒作用。适时适度地介绍实施“文化共享工程”的目的意义、文化信息资源和操作流程等。使群众真正地了解它,从而主动使用它。二是编辑制作宣传手册,陆续下发到了农村、学校、企业和社区,用通俗易懂的方式介绍共享工程资源,三是利用馆内科艺画廊及在公共场所悬挂条幅、办板报、墙报等形式让广大市民了解共享工程”的内容,从而进一步提高共享工程”的知晓度和利用率。

3、加强管理工作,加大培训力度

科学的管理是文化共享工程事业发展的必然要求,我县支中心对这项工作高度重视,按照《全国文化信息资源共享工程管理暂行办法》

的要求,加强对工程经费、设备、队伍的管理,建立健全各项管理制度,行政协调、技术队伍、网络技术管理平台三方面有机结合,合理布局,形成了整体推进的长效管理机制。使文化共享工程的日常管理工作步入了规范化的轨道,提高工程的服务能力和管理水平。

为了给文化共享工程建设提供人才保证,我县支中心建立了管理服务人员培训工作制度,把人才培训落到实处。以县级为主,县、乡两级共同负责村级基层站点业务人员的培训工作。采取先急后缓的原则,科学制定培训规划和年度培训计划,每季度举办1期“文化信息资源共享工程培训班”,每年对本级中心应负责的文化共享工程从业人员轮训一次。 并通过开展业务竞赛、技术比赛、服务创新等竞赛活动,激发文化共享工程从业人员学习业务、提高技术水平的积极性、创造性。目前共举办文化共享工程培训班12期,培训基层管理人员400余人次。

4、缩小城乡差距,服务基层农村

以基层服务点建设为重点,消除数字鸿沟,使广大农民平等享有公共文化设施,促进社会和谐发展。我县的“共享工程”建设紧紧围绕社会主义新农村建设和构建和谐社会的目标,充分发挥“共享工程”的功能。一是缩小城乡差距,消数数字鸿沟,拓宽农民群众获取信息的渠道。各乡镇街道基层服务点利用共享工程积极开展法律知识讲座和农业技术培训,宣传相关政策法规和市场信息,提高了广大农民发展农村经济、参与市场竞争的能力。二是充实服务内容,提高农村公共文化服务的水平。文化共享工程利用互联网平台,打破了空间和时

间的限制,有效地改变了过去农村文化信息资源不足,公共服务水平较低的状况。我们始终把基层服务点建设与村文化站、图书室建设结合起来,使县图书馆、文化馆和乡镇文化站、村文化活动室逐步具备提供数字化文化信息服务的能力。与此同时,我县还利用共享工程创建氛围,利用流动图书车,积极组织送戏下乡活动,极大丰富了基层群众的文化生活。

5、整合各类资源,丰富共享平台

除了充分利用国家管理中心通过各种途径下发的资源外,我们还充分发挥云和县级支中心的职能,积极整合图书馆及其他文化系统拥有的信息资源,向基层服务点输送.我县把上级文化信息共享工程的资源整合到云和县数字图书馆资源群,共享工程和数字图书馆相互融合。文化信息资源整合到数字图书馆后,所有的持证读者只要登录我中心的数字图书馆,在家即可使用文化共享工程的资源。同样,每一个基层点在享有共享工程的资源外也可无偿使用我中心的所有数字资源。目前,我县中心共享了丽水市网络图书馆市清华同方、重庆维普、万方数据、龙源期刊、超星及爱迪达森网上报告厅等数据库。使共享平台拥有8 O 0 0多种电子期刊、4 0多万册电子图书、7 0 0 0多部视频讲座和特色数据资源,总容量达到了1 6TB,这些资源极大丰富了共享工程的内容,特别是一些视频讲座尤其受到广大基层群众的欢迎。据统计,20xx年我中心共有下载各类论文37万篇、点播各类视频讲座9万部。

6、坚持阵地服务,开展共建共享

为更好地宣传和发挥我馆文化信息资源共享工程的资源效应,20xx年开始我们在做好传统阵地服务的同时,经多方努力,与科协、电视台、中小学远程教育网和组织部的农村党员干部现代远程教育网等多部门联系,开展了合作共建平台,在电视台开设了互动点播台,开通了8个栏目,中小学远程教育网和组织部的农村党员干部现代远程教育网上开通文化信息共享工程专栏,在充分利用我支中心丰富的信息资源,以开展农业知识讲座、放映科教宣传片和优秀影视作品、组织开展电脑基础业务培训、对文化站工作人员进行共享工程业务培训、播放动漫片和与企业联营等多方位、多层次的服务形式,开展了系列卓有成效的信息服务活动。通过多样化的服务举措,扩展了共享服务的辐射面,把服务触角延伸至更为广阔的服务领域,(辐射到全县170个行政村)从而达到了协作共建,利益共享,效益双赢的良好效果。

7、拓宽发展渠道,扩大服务范围

自20xx年开始,我馆重视培训及文化科技信息服务,针对一些老年人不会上网但又需通过网络与子女联系的现状,联合县老干部局举办了两届老年大学电脑培训班,有效解决了老年人无处学电脑的困境。在培训过程中,一些老人可以通过共享工程网站收看革命老片及戏曲。在暑期利用共享工程资源与科协共同举办青少年科技夏令营活动,开展了电脑奥数竞赛,激发了孩子们的学习兴趣,培养了他们的探索精神。开展基层服务,为了了解群众的真正需求,我馆开展农村文化调研工作,对社区、乡镇村进行了摸底,了解乡镇村目前的文化

信息的需求,针对调研结果,利用文化共享资源与科协、科技等单位共同组织人员到社区、乡镇村多形式开展科普知识,卫生知识,农业技术培训和讲座,播放优秀影片(由群众点播,进行本土文化、科技等知识猜谜及游园活动。同时我馆并在14个乡镇开设了40多个图书流通点,制定了服务点表牌及规章制度。通过系列的文化共享工程服务,提高群众的知识技能,丰富了群众的业余生活。我馆工作人员在电子阅览室引导青少年读者健康、正确的上网,利用共享工程信息资源在春节、暑假等放学期间为青少年读者播放具有教育意义的优秀影片,播放阅读讲座片,新增了优秀动漫作品欣赏及奥运相关视频收看。利用资源举办“元宵”、“六一”大型的猜谜活动,内容涉及广,有奥运知识、科技知识、文史知识等这不仅是对共享工程工作的宣传,也让更多的孩子通过该活动能利用图书馆,利用共享工程的信息资源。我馆针对边远山区的县级馆经费有限、人才稀缺的现实,利用共享工程设施、信息资源,结合自身地域特色,展开面向全社会的自主创新文化讲座,内容涉及文学书目、玩具文化、女神文化、旅游文化等等,参加讲座的人员涵盖了社会的各个阶层。我们的目的是宣扬本土文化,因此是全免费的,这种方式在社会上非常受欢迎。我们还将讲座内容上传到我县的科普网并制成光碟对有需要的团体免费赠送。在一次次的讲座过程中,既贡献了原创的文化产品和数据库,又使共享工程被得到了很好的宣传。会展工作是我馆的一大特色,利用共享工程资源举行了大型的迎奥运图片展、改革开放成果展、关于地方的非物质文化图片展、防安全知识展,通过馆内的科艺画廊举办了技知

识、儿童绘画书法,云和风光等。共享工程是一项惠民工程,理应惠及到全社会的各个阶层。我县木制玩具民营企业众多,大部份是劳动密集型企业,随着社会的发展,许多民营企业越来越重视企业的文化建设和员工业余文化娱乐。一些企业建有图书室、棋牌室和小型电子阅览室。我县利用图书馆建设企业图书流动站和总分馆建设的有利时机,把共享工程资源输送到各类企业,受到了广大企业员工的欢迎,丰富了企业员工的业余生活,增加了企业的活力和凝聚力。

据不完全统计,20xx年-20xx年来,我们利用现有的条件和设备,开展了丰富多彩的活动,共计放映电影20场,观众达8000余人;主办各类公益性讲座30次,听众达5000余人;“送文化下乡”40次,向农民,学校学生赠送图书10000多册、光盘100多张,发放科普资料2000多册;搜集云和当地的各类文史资料100件,并在科艺长廊宣传橱窗中分70期进行了宣传;购买、收集、制作各种光盘500余张,免费供读者借阅。我县的文化信息资源共享工程建设工作,受到了上级领导的肯定和社会的广泛赞誉,丽水日报、云和电视台、云和报等多家新闻媒体先后10余次对我馆共享工程开展情况给予了宣传报道。

 

第二篇:采桑湖镇农民文化技术培训学校20xx年度工作总结

采桑湖镇农民文化技术培训学校20xx年度

工作总结

一年以来,我们始终以立足地方实际、服务农村为办学宗旨;以服务农村、服务农民为己任;以培养有理想、有文化、懂技术、善经营、会管理、敢创新的新型农民为培养目标,坚持培训实践、生产经营、技术推广、社会服务于一体的办学理念,取得了较为显著的育人效益和社会效益。

今年2-12月,我校举办了岗位培训、等级培训和农村实用技术培训8期,参训人数1052人次。我们在实验示范,科技推广、人才信息、咨询服务、思想教育等方面发挥了积极的作用,为农村成人教育直接服务于地方经济树立了一个成功的典范。回顾一年来的培训工作,我们着重做了以下几个方面的工作:

一、领导重视,组织机构健全。

建立健全的组织机构,争取领导重视是我们搞好农民培训工作的前提。为此,镇党委政府成立专门的工作领导小组:镇人大副主席戴会波任常务副校长,单世鹏为副校长,高迪枝、李兵、王凤山、黄政、邓志成、王建华、徐红旗、张建良、陈文良为成员的采桑湖镇农民文化技术培训学校,定期召开培训工作会议,研究工作,统一认识,协调日常事务,做到教育培训有专人抓、专人问,从而保证了农民文化技术培训工作的顺利开展。

二、制订培训计划,措施扎实。

我们在调查研究我地广大农民所需培训项目的基础上,本着实

际、实用、实效的原则,制订切实可行的农民科技培训年度计划,为了使培训计划真正落实到位,我们充分利用媒体,采用多种形式大力宣传农民科技培训工作的重要性,使广大农民兄弟更新教育观念。此外,我镇还将农民科技培训工作列入镇年度考核内容,有力地促进了培训工作的贯彻落实。

三、突出培训重点,办好农村各类教育培训

致富农民,大力开展农村实用技术培训和农村劳动力转移培训,是我们今年培训工作的重点。成人教育工作实践证明,乡镇农校的职能就是服务,二服务社会的重点就是在服务农村、服务农业、服务农民的“三农”问题上。为此,我校教育培训始终坚持以全面提高广大劳动者综合素质为根本出发点,以富民强镇为落脚点,依托行政村、文化技术学校大力开展农村实用技术培训和农村劳动力转移培训,经过一年的努力,取得了较好的成绩。2-12月,我们主动与镇农办、农业技术推广站联系,共同举办了小龙虾稻田养殖技术等多种形式的农村实用技术培训班8期,参训人数1052人次各类培训班有力地促进了我地新一轮农村产业结构的调整,学校利用各种渠道传播致富信息,推广新型农业技术,促进了农业科技新成果向现代生产力的转化,为农民致富奔小康打下了坚实的基础,受到青年农民的普遍欢迎。

二〇〇九年x月

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