20##年高中学业水平考试化学基础知识总结

一、物质的量

1．物质的量

（1）物质的量的单位是摩尔（mol）。

（2）1 mol任何微粒所含的微粒数＝0.012 kg一种碳原子（¹²C）所含的碳原子数＝6.02×10²³

（3）阿伏加德罗常数：6.02×10²³ mol^－1称为阿伏加德罗常数（N_A）。

（4）物质的量（n）、阿伏加德罗常数（N_A）与微粒数（N）之间的关系：n = 。

2．摩尔质量

（1）定义：单位物质的量的物质所具有的质量叫做摩尔质量（M），单位为g?mol^－1。

（2）物质的摩尔质量数值上等于该物质的相对分子/原子质量。

（3）物质的量（n）、物质的质量（m）和物质的摩尔质量之间的关系：n = 。

3．气体摩尔体积

（1）定义：一定的温度和压强下，单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积（V_m），单位为L?mol^－1。

（2）标准状况下，V_m≈22.4 L?mol^－1。

（3）物质的量（n）、气体的体积（V）和气体摩尔体积（V_m）之间的关系：n = 。

4．物质的量浓度

（1）定义：以单位体积的溶液中所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的量浓度（c_B），单位为mol?L^－1 。

（2）在一定物质的量浓度的溶液中，溶质B的物质的量（n）、溶液的体积（V）和溶质的物质的量浓度（c_B）之间的关系：n = c_B?V 。

（3）容量瓶：常用于配制一定体积、浓度准确的溶液。

二、胶体

1．定义：分散质的微粒直径介于1－100 nm之间的分散系称为胶体。

2．溶液、浊液、胶体的本质区别：分散质粒子的大小不同。

3．丁达尔现象：当可见光束通过胶体时，在入射光侧面可观察到光亮的通路，这种现象称为丁达尔现象。

4．丁达尔现象可用于检验溶液和胶体。

5．聚沉：胶体形成沉淀析出的现象称为聚沉。

6．引起胶体聚沉的条件：加入可溶性盐、加热、搅拌等。

三、离子反应

1．电解质：在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物称为电解质。

2．酸、碱、盐是电解质；其它化合物为非电解质。

3．离子反应：有离子参与的反应称为离子反应。

4．将化学方程式改写为离子方程式时，可溶性的酸碱盐要改写成离子形式，其它物质不改写。

四、氧化还原反应

1．定义：在反应过程中有元素化合价变化的化学反应叫做氧化还原反应。

2．氧化还原反应的本质：电子转移。

3．化合价升高——失去电子——被氧化/发生氧化反应/生成氧化产物——本身作还原剂/具有还原性；

化合价降低——得到电子——被还原/发生还原反应/生成还原产物——本身作氧化剂/具有氧化性。

五、原子结构

1．对一个原子来说：核电荷数＝质子数＝核外电子数

2．质量数（A）＝质子数（Z）+中子数（N）

3．一般用符号A ZX表示一个质量数为A、质子数为Z的原子。

4．具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子称为核素。

六、元素周期律

1．元素周期律：元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性变化，这个规律叫做元素周期律。

2．元素周期律是由门捷列夫发现的。

3．原子、离子等粒子的半径大小比较：电子层数越多，半径越大；若电子层数相等，核电荷数越大，半径越小。

4．最高化合价＝元素原子的最外层电子数；最高化合价+∣最低化合价∣＝8 。

5．在元素周期表中，行称为周期，列称为族。

6．最外层电子数＝周期序数；电子层数＝主族序数。

7．同周期从左向右，元素原子的失电子能力逐渐减弱、得电子能力逐渐增强；

   同主族从上到下，元素原子的失电子能力逐渐增强、得电子能力逐渐减弱。

8．元素原子的失电子能力越强，最高价氧化物的水化物碱性越强；

元素原子的得电子能力越强，最高价氧化物的水化物酸性越强，气态氢化物的稳定性越强。

七、化学键

1．定义：相邻原子间的强相互作用称为化学键。

2．共价键：原子间通过共用电子形成的化学键，叫做共价键。

3．离子键：阴、阳离子之间通过静电作用形成的化学键，叫做离子键。

4．金属元素原子与非金属元素原子间形成离子键，非金属元素原子间形成共价键。

5．含有离子键的化合物称为离子化合物；只含有共价键的化合物称为共价化合物。

6．反应物                                    生成物     E₁>E₂ 反应吸收能量；E₁<E₂ 反应释放能量。

7．常见的放热反应有燃烧反应、中和反应、金属和酸的反应；

吸热反应有氢氧化钡晶体与氯化铵固体反应。

八、化学反应速率

1．定义：化学反应速率指的是单位时间里反应物浓度或生成物浓度的变化：v = 。

2．决定化学反应速率大小的因素：物质本身的性质。

3．提高化学反应速率的条件：增加反应物浓度、升高温度、增大反应物间的接触面积、使用催化剂等。

九、化学平衡

1．定义：在一定条件下可逆反应进行到一定程度时，正反应速率和逆反应速率相等，反应物和生成物的浓度不再发生变化，这种状态称为化学平衡状态。

2．化学平衡是一种动态平衡。

3．化学平衡的移动：当条件改变时，原来的化学平衡将被破坏，并在新的条件下建立起新的化学平衡。

十、原电池

1．定义：原电池是利用氧化还原反应将化学能转化成电能的装置。

2．形成原电池的条件：活动性不同的电极；电解质溶液；氧化还原反应；闭合回路。

3．负极——较活泼金属——失去电子（被氧化）；

正极——较不活泼导体——得到电子（被还原）。

4．铜、锌、稀硫酸组成的原电池反应方程式：

负极：Zn – 2e^- ＝ Zn²⁺；正极：2H⁺ + 2e^- ＝ H₂↑；总反应：Zn + 2H⁺ = Zn²⁺ + H₂↑ 。

十一、无机物

1．无机物

2．化学反应

十二、有机物

1．有机物

2．化学反应

 

第二篇：高中化学基础知识总结III

高中化学基础知识总结III

Ⅲ《化学实验》

一、化学实验的基本知识

1．了解化学实验常用仪器的用途、使用方法及注意事项，注意比较相似仪器的异同。

2．了解常用化学试剂的取用方法、存放方法和原理，了解实验室一般事故的预防和处理方法。 知识点1、反应器的使用方法

答案：

（1）不能（2）下（3）上 45 1/3 （4）1/2（5）石棉网 (6) 石棉网 （7）石棉网（8）水 细沙 （9）泥三角 坩埚钳

知识点2、计量仪器的使用方法

（1）润洗 0.01 (2 ) 无 (3) 温度 引流 刻度线 (4) 托盘 玻璃容器 0.1

答案：

(1)2/3 1/2 外焰 灯帽盖 (3)暴沸 下 上

知识点4、过滤、分离、注入液体、干燥的仪器

(1)烧杯 (2) 液面 (3) 下 上 ( 4 ) 反应 长进短出 (5) 粗 细 知识点5、化学试剂的保存

（1）固体药品要盛放在___________中，液体试剂一般盛放在_______________中。

（2）防分解：常见的易发生光化学反应的物质：如：_____________________等，要盛放在____色瓶中。

（3）防粘连：碱性溶液：如：_______________________等，______使用玻璃塞(填““能”“不能”)。

（4）防氧化：FeSO4溶液中加入________，带有橡皮塞试剂瓶不能盛放强氧化性试剂（HNO3、浓H2SO4、KMnO4、K2Cr2O7、氯水、溴水等，少量白磷要保存在_______中。锂常保存在____________中，钠、钾保存在__________中。

（5）防腐蚀：氢氟酸易_______玻璃，不能存放在__________瓶中。有机溶剂（汽油、四氯化碳、乙醇、苯、氯仿等），不能用__________塞。

（6）防挥发：浓盐酸、浓氨水应___________，液溴要在容器中加入少量的_____。

答案：

(1) 广口瓶 细口瓶

(2) 硝酸银溶液、硝酸、碘化银、溴化银 氯水 棕色

(3) 氢氧化钾 氢氧化钠 不

(4) 铁粉 水 石蜡 煤油

(5) 腐蚀 玻璃 橡皮

(6) 密封阴暗处 水

知识点6、药品的取用

1．取用基本原则：保证人身安全：不手拿、不口尝、不直闻；严格用量；不改变纯度

2、药品的用量：无说明，液体取_________mL，固体取_____________。取出的药品不能放回原瓶，也不要丢弃，应放在指定指定容器内。但金属钠、钾及非金属白磷、液溴例外，要放要原瓶。

3、取药品操作步骤：

取固体药品：取粉用___________,试管_________，药匙送管底，试管再竖起。取块状用_________夹，试管横放，送入试管中，倾斜往下滑。

取液体药品：瓶盖___________,标签向_________，瓶口挨管口，药液沿壁流。

4 石蕊试纸（红、蓝）：定性检验____________ 性

pH试纸：定量（粗测）检验酸碱性的强弱

（1 品红试纸：检验___________等有漂白性的物质

KI淀粉试纸：检验____________________等有氧化性的物质

醋酸铅试纸：检验________

（2）使用方法：

①检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上用蘸有待测液的玻璃棒（或胶头滴管吸取待测液）点在试纸中部，观察试纸颜色变化。

②检验气体：一般先用蒸馏水把试纸___________,粘在________一端，并使其接近盛气体的试管（或集气瓶）中，观察颜色变化。

③注意事项：a、测溶液pH时，pH试纸不能___________；b、试纸不能伸入到溶液中，也不能与管口接触。

答案：

2．1-2 最少量

3．药匙 纸槽 镊子 倒放 手心

4．（1）溶液的酸碱性 SO2 Cl2 H2S

(2)②润湿 玻璃棒 ③ 湿润

知识点7、物质的溶解

1． 固体物质的溶解：用烧杯、试管溶解，振荡、搅拌、粉碎、升温等可加快溶解速度。

2． 另外配制氯化铁、硫酸铝等一些易水解的盐溶液时，要首先将这些物质用少量对应

酸溶解，再向溶液中加入蒸馏水，以得到澄清溶液。

3．气体的溶解：极易溶于水的气体如NH3、HCl等，如右图甲装置。

对溶解度不大的气体如CO2、Cl2、H2S等，用右图乙装置。

3．液体物质的溶解（稀释）：一般把密度较大的液体加入到密度较小的液体中。

知识点8、实验安全与意外事故处理

1、预防安全事故

（1）防爆炸：点燃可燃气体（如______________________________）或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体的__________

（2）防暴沸：配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时，要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中；加热液体时要加__________

（3）防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源。不同物质失火时要注意利用不同的方法灭火，例如：Na、K着火，应用________扑灭而不能用_______或__________。酒精、油类着火用湿布扑盖，不能用水。

（4）防中毒：①三不：不________;不__________;不___________。

②制取有毒气体 （如___________________）时，应在通风橱中进行；且进行尾气处理。

（5）防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大的气体时，要注意熄灯顺序或加装安全瓶。

（5）防堵塞：防止堵塞导管，或使液体顺利流入，或使内外压强相等。

2、意外事故的处理方法

（1）酒精及其他易燃有机物小面积失火：_____________________________

（2）钠、磷等失火：_____________________________________________

（3）少量酸（或碱）滴到桌上：____________________________________

（4）多量酸（或碱）流到桌上：_____________________________________

（5）酸沾到皮肤或衣物上：________________________________________

（6）碱液沾到皮肤上：_____________________________________________

（7）酸、碱溅在眼中：____________________________________________

（8）苯酚沾到皮肤上：_____________________________________________

（9）白磷沾到皮肤上：__________________________________________

（10）溴滴到皮肤上：____________________________________________

（11）误食重金属盐：____________________________________________

（12）汞滴落在桌或地上：_________________________________________

答案：

1.(1)H2 、 CH4 、、CO 纯度 (2)沸石或碎瓷片

(3)沙子 水 CO2

(4) 不手拿、不口尝、不直闻 H2S、Cl2

2．（1）立即用湿布扑盖

（2）迅速用沙土覆盖

（3）立即用湿布擦净，再用水冲洗

（4）立即用适量NaHCO3溶液（或稀醋酸）作用，后用水冲洗

（5）先用抹布擦拭，后用水冲洗，再用NaHCO3稀溶液冲洗

（6）先用较多水冲洗，再用硼酸溶液洗

（7）立即用水反复冲洗，并不断眨眼

（8）用酒精擦洗后用水冲洗

（9）用CuSO4溶液清洗，后用稀KMnO4溶液湿敷

（10）应立即擦去，再用酒精等无毒有机溶剂洗去

（11）应立即口服蛋清或牛奶

（12）应立即撒上硫粉

二、实验基本操作知识易错70例

实验基本操作知识相对于实验能力来说，是“死”的知识，只要平时多留意，多总结，强记忆就可以了。通过考试发现，很多学生对实验基本操作知识掌握得很不扎实，或语言表达欠准确而失分，如“沉淀的洗涤”，“容量瓶的查漏”，“气密性的检查”“仪器洗涤干净的标志”等，现将考试中易出错的问题总结如下：

1、 常温下浓硫酸可贮存于铁制或铝制容器中，说明常温下铁和铝与浓硫酸不反应

解析：发生了“钝化”，并不是不反应，而是在金属的表面上生成一种致密的氧化膜，阻止反应进一步进行。

2、 配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液，将45mL水加入到盛有5g氯化钠的烧杯中

解析：配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液溶质应为50g×5%=2.5g，再加水配成。

3、 制备乙酸乙酯时，要将长导管插入饱和碳酸钠溶液液面以下，以便完全吸收产生的乙酸乙酯 解析：不能将导管插入液面以下，因为这样容易引起倒吸现象。

4、 鉴定SO42-时，可向溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液

解析：若溶液中含有Ag+，加入盐酸酸化的氯化钡溶液同样也能产生白色沉淀，对鉴定SO42-产生了干扰作用。

5． 用碱式滴定管量取20.00mL0.10mol/LKMnO4溶液

解析：碱式滴定管下端是橡胶管，酸性或具有氧化性的溶液对它具有一定腐蚀作用。

6． 用托盘天平称取10.50g干燥的氯化钠固体

解析：托盘天平只能准确到小数点后一位。

7． 不慎将苯酚溶液沾到皮肤上，应立即用氢氢化钠溶液清洗

解析：因氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，故不能用它来精洗，应用酒精清洗。

8． 用瓷坩埚高温熔融钠与钠的化合物固体

解析：因瓷坩埚的主要成分是二氧化硅，它在高温熔融的条件下易与钠及钠的化合物发生反应。

9． 向沸腾的氢氯化钠的稀溶液中，滴加氯化铁饱和溶液，以制备氢氧化铁胶体

解析：氢氧化铁胶体的制备是将烧杯中蒸馏水加热至沸腾，向沸水中滴入1-2mLFeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。

10.制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中

解析：正确的操作是先加入乙醇，然后边摇边慢慢加入浓硫酸，再加入冰醋酸。

11．滴定管洗净后，经蒸馏水润洗，即可注入标准液滴定

解析：在注入标准液滴定之前应经蒸馏水润洗后，再用标准液润洗。

12．做石油分馏实验时，温度计一定要浸入液面以下并加入碎瓷片防止暴沸

解析：正确的作法是将温度计水银球的位置靠近烧瓶的支管口处。

13．用待测液润洗滴定用的锥形瓶

解析：若用待测液润洗滴定用的锥形瓶，会导致测定结果偏高。

14．锂、钾、钠、白磷、液溴均保存于磨口试剂瓶中，并加入少量的水液封

解析：锂应用石蜡密封，钾、钠应保存在煤油中；白磷保存于水中，液溴要用水封法。

15．测定溶液的PH时，可先用蒸馏水将PH试纸浸湿，然后再用玻璃棒蘸取某溶液滴到PH试纸上 解析：测定溶液的PH时，不可用蒸馏水将PH试纸浸湿，否则影响测定的数值。（除中性溶液外）

16.加入氯化钡溶液有白色沉淀生成，再加盐酸沉淀不消失，说明待测液中一定含有SO42- 解析：待测液中若含有Ag+，加入氯化钡溶液也会有白色沉淀生成。

17.配制稀硫酸时，先在烧杯中加入一定体积的浓硫酸后再加入蒸馏水稀释

解析：正确的操作是将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢倒入水中，并不断用玻璃棒搅拌。

18.用过量的氨水除去Al3+溶液中少量Fe3+

解析：过量的氨水也能与Al3+反应生成Al(OH)3沉淀，从而与Fe(OH)3无法分离。

19.加入稀盐酸产生无色无味气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，说明溶液中一定含有CO32-，

解析：加入稀盐酸产生CO2或SO2，都能使澄清石灰水变浑浊，溶液中可能含有CO32-或HCO3-。

20．银镜反应实验后附有银的试管，可用氨水清洗

解析：银镜反应实验后附着的银的试管应用硝酸清洗，用氨水除不掉。

21．不慎浓硫酸沾在皮肤上，立即用氢氧化钠溶液冲洗

解析：正确的作法是立即用布拭去，再用大量的水冲洗，再涂上一定浓度的小苏打溶液。

22．液氯泄露时，立即用浸有氢氧化钠溶液的毛巾捂在鼻子上处理事故

解析：因氢氧化钠溶液具有强烈的的腐蚀性而不宜采用，应用沾有肥皂水或小苏打溶液。

23．配制0.1mol/L的硫酸溶液时，将量取的浓硫酸倒入容量瓶中并加入水稀释

解析：浓硫酸在倒入容量瓶之前应先在烧杯内稀释冷却至室温，然后再转移容量瓶中。

24．滴定时，左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视滴定管中液面的变化 解析：正确的操作是左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视锥形瓶内液体颜色的变化。

25.用溶解、过滤的方法提纯含有少量硫酸钡的碳酸钡

解析：因硫酸钡和碳酸钡都是难溶于水的物质，因此无法用溶解、过滤的方法提纯硫酸钡。

26．制取氯气时，用二氧化锰和浓盐酸在常温下反应，并用排水法集气法收集氯气

解析：制取氯气时，二氧化锰和浓盐酸要在加热的条件下反应，可用排饱和食盐水的方法收集氯气。

27．为加快过滤的速率，可用玻璃棒搅拌过滤器中食盐水

解析：过滤时不能用玻璃棒搅拌，这样反而减慢了过滤速度。

28．除去乙酸乙酯中少量的乙酸，可加入足量的氢氧化钠溶液并加热

解析：因乙酸乙酯在碱性环境中易水解，因此不可用加入足量的氢氧化钠溶液并加热的方法除去乙酸，应加入适量的饱和的Na2CO3的溶液，均匀混合再分液。

29．燃着的酒精灯打翻在桌子上引起火灾时，可用水来熄灭

解析：正确的作法是用湿布盖住或用沙子扑灭。

30.铜与浓硫酸反应时，可用蘸用浓溴水的棉花放在导管口处吸收多余的气体

解析：因溴有毒易挥发，故不能采用。宜用蘸有一定浓度的小苏打溶液的棉花。

31．除去苯中的溶有少量的苯酚，加入适量浓溴水反应后过滤

解析：因苯酚与溴反应生成的三溴苯酚易溶液于苯中而难以分离。

32.用加热法分离碘和氯化铵混合物

解析：因碘易升华故无法分离二者的混合物

33．为了更快得到氢气，可用纯锌代替粗锌与稀硫酸反应

解析：粗锌与稀硫酸因易形成原电池而加快了反应速率，故此说法错误。

34．浓硝酸、硝酸银溶液可保存于无色的细口瓶中

解析：因浓硝酸、硝酸银见光易分解，故应保存于棕色的细口瓶中

35.检验溴乙烷中的溴元素时，将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合加热后，需加硫酸酸化，再加入硝酸银溶液

解析：因硫酸易与硝酸银发生反应生成大量的硫酸银微溶物而影响溴元素的检验。

36.苯酚溶液中加入少量的稀溴水，出现三溴苯酚的白色沉淀

解析：苯酚溶液与少量稀溴水虽反应，但很难看到三溴苯酚沉淀，因生成的三溴苯酚易溶于过量的苯酚中。

37.金属钠着火时，可用干粉灭火器来扑灭

解析：干粉灭火器产生的是二氧化碳，金属钠与氧气反应生成过氧化钠，过氧化钠又与二氧化碳反应产生氧气，从而加剧了燃烧。

38.蒸发食盐溶液时，发生溶液飞溅现象时，应立即用水冷却

解析：蒸发食盐溶液时出现飞溅现象时，用冷水冷却更易引起飞溅从而引发安全事故。

39.在乙酸乙酯和乙酸的混合液中，在用浓硫酸作催化剂和加热的条件下，加入乙醇除去其中的乙酸

解析：因有机反应往往进行不彻底，且有副反应发生，故不能用此法。

40.用盐酸酸化高锰酸钾溶液，以提高其氧化性

解析：高锰酸钾溶液在酸性条件下会氧化Cl-，生成新的物质。为增强高锰酸钾溶液的氧化性常用硫酸酸化。

41.除去溴苯中少量的溴，加入碘化钾溶液，充分反应后，弃去水溶液

解析：碘化钾与溴反应生成的碘，同样易溶于溴苯中无法得到纯净的溴苯。

42.除去苯酚溶液中少量的甲苯，加入高锰酸钾溶液，充分反应后弃去水

解析：因苯酚也易被高锰酸钾溶液所氧化，从而无法达到除去甲苯的目的。

43．配制FeCl3溶液时，向溶液中加入少量Fe和稀盐酸

解析；若在FeCl3溶液中加入少量的Fe，则二者反应生成FeCl2。正确的配制FeCl3时，常将FeCl3溶于较浓的盐酸中，然后再加水稀释到所需的浓度，以抑制它的水解。

44配制一定物质的量浓度的溶液时，若定容是不小心加水超过了容量瓶的刻度线，应立即用滴定管吸出多的部分。

解析：必须重新配制。

45．用分液漏斗分离液体混合物时，下层液体从下口流出，上层液体也从下口流出。

解析：用分液漏斗分离液体混合物时，正确的作法是下层液体从下口倒出，上层液体应从上口倒出，从而避免了相互污染。

46．水的沸点为100℃，酒精的沸点为78.5℃，所以，可用加热蒸馏法使含水酒精变为无水酒精 解析：虽然二者有一定的沸点差异，但是水蒸气也易挥发，故正确的作法是先加入适量的生石灰，然后再用加热蒸馏法使含水酒精变为无水酒精。

47.眼睛不慎溅入氢氧化钠溶液，应立即滴入硼酸点眼液

解析：正确的作法是立即用水冲洗。洗时要过洗边眨眼睛，必要时请医生治疗。

48．配制一定物质的量浓度的溶液所用的容量瓶一定经过干燥

解析：无需干燥，因为定容与洗涤时都得加水。

49.称量时，称量物质放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘

解析：潮湿的或具有腐蚀性的药品要放在烧杯或表面皿中称量，其它药品一般放在纸上称量。

50．氢氧化钠溶液贮存于带有玻璃塞的试剂瓶中

解析：因玻璃塞中的SiO2易与氢氧化钠溶液反应生成带有粘性的硅酸钠溶液，使玻璃塞无法拔出。

51．用酒精清洗有硫沉淀的试管

解析：因硫易溶于二硫化碳、微溶于酒精中，故应用二硫化碳洗涤。

52．用分液漏斗分离乙醛和水的混合物

解析：因乙醛和水二者互溶不分层，故不能用分液漏斗分离

53．用100℃的温度计测定浓硫酸的沸点

解析：因浓硫酸的沸点的383.3℃，已超过温度计的最大量程，故无法达到实验目的。

54.测定硫酸铜结晶水的含量时，先称取一定的晶体，后放入坩埚中，

解析：测定硫酸铜结晶水的含量时，应先称量坩埚的质量，再放入硫酸铜的晶体，后称量。

55.为使生成的银镜光洁明亮，应采用水浴加热并将银氨溶液和乙醛充分振荡，混合均匀

解析：做银镜反应时，在用水浴加热后不能振荡，否则生成的将是黑色疏松的银沉淀而不是不是光亮的银镜。

56.测定结晶水时，将灼烧后的硫酸铜晶体的坩埚放在空气中冷却，然后称量其质量。

解析：若将灼烧后的硫酸铜晶体的坩埚放在空气中冷却，硫酸铜粉未会吸收空气中的水从而使测定的结果偏低。应放于干燥器进行冷却。

57、进行中和热实验测定时，需要测定反应前盐酸和氢氧化钠溶液的温度及反应后溶液的最低温度 解析：正确的做法是需要测定反应前盐酸和氢氧化钠溶液的温度及反应后溶液的最高温度。

58、若气体能使湿润的紫色石蕊试纸变红，说明该气体为酸性气体。

解析：在酸碱指示剂中无紫色的石蕊试纸。

59、用PH试纸鉴别PH=5.1和PH=5.3的两种NH4Cl

解析：广泛PH试纸测溶液的PH的数值为1-14之间的整数，不能取小数。

60、除去CO2中的SO2，可用饱和的Na2CO3溶液

解析：虽然SO2可与饱和的Na2CO3溶液反应生成CO2，可是CO2也与Na2CO3溶液反应生成NaHCO3。

61、氯化钠的溶解度随温度下降而减小，所以可用冷却法从热的含有少量的氯化钾的氯化钠浓溶液中得到纯净的氯化钠晶体。

解析：因氯化钠的溶解度受温度的影响不大，故用冷却法无法让氯化钠析出，从而得不到纯净的氯化钠晶体，应采用蒸发结晶法。

62、由于胶粒的直径比离子大，所以淀粉中混有的碘化钾可用过滤法分离。

解析：因胶粒能透过滤纸，故无法将混有碘化钾从淀粉中分离出来，应用渗析法。

63．用铁屑、溴水和苯混合制溴苯。

解析：应用铁屑、液溴和苯混合制溴苯而不能用溴水。

64．用10mL量筒量取5.80mL盐酸

解析：因10mL量筒只能精确到0.1mL，所以用10mL量筒只能量取5.8mL的盐酸。

65．用干燥的PH试纸测定新制氯水的PH

解析：因新制的氯水中含具有漂白作用的HClO，会漂白变色后的PH试纸。

66．从试剂中取出的任何药品，若有剩余不能放回原试剂瓶。

解析：一般地从试剂瓶中取出的药品，不能再放回原试剂瓶。但Na、K等却可以放回原试剂瓶。

67．过滤过程中洗涤沉淀时，应向沉淀上加水并不断搅拌，使水自然流下，重复2-3次。

解析：不能搅拌。正确的作法是向沉淀中加蒸馏水，使水没过沉淀，等水流完后再重复操作几次。

68．测定中和热时，用环形铜质搅拌代替环形玻璃搅拌棒，可使测得的温度更准确

解析：铜质搅拌棒比玻璃棒更易导热，测量误差更高。

69．日常生活中可能粥汤检验碘盐中是否含有KIO3。

解析：粥汤只能检验碘单质的存在，而不能检验KIO3的存在。

70．检验甲酸中是否混有甲醛，可向样品中加入足量的NaOH溶液中和甲酸，再做银镜反应实验。 解析：因甲酸钠中仍含有醛基，也能发生银镜反应。正确的方法是向样品中加入足量NaOH的溶液中和甲酸，然后蒸馏，在镏出物中加入银氨溶液，水浴加热是否有银镜反应发生。