三里小学汉字听写比赛活动总结

三里小学汉字听写比赛活动总结

为了进一步加强写字教学,提高学生写字的规范性和准确性,同时为了检验学生识字、认字、辨字的能力,我校于20xx年12月3日开展了一次大型的“汉字听写”比赛活动。

本次活动参赛年级为全年级所有学生,教导处负责提供各年级试题,卜世全老师负责听写内容,汉字听写比赛活动设在四年级教室进行开展。本次比赛学校为学生提供了统一“A4方格纸”,评卷由各年级语文轮换阅卷,保证了活动的公平性。

1:30分整,在一声钟响下,活动正式开始了,卜世全老师用标准的普通话向参赛的各年级读题,学生认真的聆听并作,听写活动严肃、紧张、紧凑、有条不紊。竞赛现场秩序井然,学生坐姿端正,握笔正确,一次大型的汉字听写比赛拉开了帷幕。6个年级经过2个小时的听写比赛,活动圆满结束了。紧接着语文组老师轮换阅卷,评比出了一组优秀的汉字听写大赛选手。

通过本次听写比赛活动,同学们进一步明确了默记字形,正确书写的重要意义,端正了写字姿势,提高了写字质量,培养了良好的书写习惯,学校将以这次大赛为契机,带动全校师生说普通话,写规范字、弘扬中华民族优秀传统文

化的热潮,营造良好的写字氛围,培养学生认真规范的品质,进一步提高我校的语文教学质量。

附:写字比赛获奖名单

三里小学汉字听写比赛获奖名单

一等奖:朱文浩 范娜娜 李娜

二等奖:钱春延 韩雅鑫 代春丽 范勇勇

三等奖: 张秀丽 朱雪丽 武晓芳 范雪艳 白带玉

三里小学

20xx年12月3日晚

 

第二篇:朝阳中学汉字书写大赛活动总结

朝阳中学汉字书写比赛活动总结

为弘扬祖国优秀书法文化传统,检验学生的书写水平,培养学生良好的书写习惯,树立学生“规规矩矩写字,堂堂正正做人”的自觉性,全面营造浓烈的校园写字文化氛围,根据《朝阳中学规范汉字书写比赛实施方案》,学校成功举办了首届规范汉字书写比赛,此次活动受到了广大学生的热烈欢迎,同时也得到了学校领导和广大教师的大力支持。在书写比赛中,由于同学们积极参加、充分准备,取得了很好的成绩。为进一步推动全校学生书写规范汉字工作,现将此次活动总结如下:

一、 高度重视 制定方案

为使比赛有序进行,学校制订了《朝阳中学首届规范汉字书写比赛实施方案》,成立了比赛领导小组和评审小组。经研究决定由学校校长担任领导小组组长,由学校部分语文教师担任指导老师和评委。

二、 大力宣传 营造氛围

比赛领导小组召集大赛有关人员商讨了比赛相关事宜,并印发了《朝阳中学首届规范汉字书写比赛实施方案》,在校园悬挂起“规规矩矩写字,堂堂正正做人”、“让写字成为朝阳学子的一张名片”等条幅,还利用班团队活动课进行了宣传、动员,营造浓烈氛围。

三、 强化管理 规范评审

本次活动先在全校学生中广泛开展,先由年级组织各班推荐,

再由学校进行预选,选出七年级三人组、八年级五人组参加学区的汉字听写大赛。

四、 表彰激励 巩固提高

经过评审小组精心组织,认真评选,最终评出获奖学生每班各五名。学校领导给获奖选手颁发奖状以资鼓励。

通过本次活动,使广大学生增强了对汉字书写的兴趣,丰富了同学们的课余生活,给那些喜欢写字的同学提供了一个展示才华的舞台,不仅规范了广大学生的汉字书写,还提高了我校学生的汉字书写水平。

二○20xx年x月x日

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